Артем Кастл "Блогеры"

Блог 2

Весь вечер Пит просидел за компьютером, просматривая ролики в Gan. Многие блоггеры вызывали у парня отвращение. Они занимались самыми разными унижениями ради лишних донатов и больших просмотров.

«Такое не по мне» – подумал Пит, переходя от очередного блоггера к следующему.

Из-за одинакового контента трудно было выловить что-то особенное. Пару раз не по своей воле Пит переходил на канал Джо. Он смог осилить лишь одно видео, а потом спешно закрыл вкладку. Нужно отдохнуть от подобного забега по порталу.

Если бы кто-нибудь пару дней назад сказал Питу, что тот будет снимать собственное видео, юноша бы рассмеялся. Сейчас ему хотелось плакать.

«Ничего хорошего из этого не выйдет»

Пит достал телефон и позвонил Максу. Тот ответил после третьего гудка.

Макс (из трубки)

– Слушаю тебя.

Пит (в трубку)

– Я зашел в Gan, ничего хорошего там не нашел.

Макс.

– Это и неудивительно. Там все построено на одном порядке. Есть и другие, но их не очень много.

Пит.

– Ты понимаешь, как там все устроено?

Макс.

– Немного.

Пит.

– Почему ты не сказал об этом?

Макс.

– Ты не спрашивал.

Пит.

– Теперь спрашиваю. Расскажи.

Макс.

– Как я понял, в основном Gan разбит на крупные каналы, затем идут средние и в конце самые мелкие. На крупные каналы трудятся целые бригады блоггеров, они считаются так называемой элитой. В средних каналах работают блоггеры-друзья, ну а мелкие каналы обслуживают блоггеры-одиночки.

Пит.

– То есть мы будем владельцами среднего канала?

Макс.

– Ну так далеко мы не пойдем. Нам нужно то снять одно видео, чтобы ты выиграл пари. А так – и да и нет. Средними каналами занимаются несколько человек. каждый из них записывает свое видео, а потом они еще умудряются сделать кроссовер. У нас же будет мелкий канал, ибо мы вместе будем снимать одно видео.

Пит.

– Понял тебя. Но я не знаю, о чем снимать.

Макс.

– Здесь я тебе не помощник. Ты смотрел в Gan, попробуй посмотри на других порталах, что снимают люди.

Пит.

– Попробую. До завтра.

Макс.

– До завтра.

В трубке раздался гудок. Макс первым прекратил разговор.

Пит вернулся к компьютеру. Он открыл вкладку в барузере и начал просматривать страницы с запросами о блоггерах. Перейдя на крупные порталы, Пит обнаружил интересные ролики, насыщенные артистизмом, эффектами, постановкой и каким-никаким сценарием.

«У нас всего этого нет, но нам это и не нужно. Мне просто нужна тема для видео и все» – убеждал себя Пит, погружаясь в пучину предлагаемых роликов.

*

В школу Пит пришел невыспавшимся.

Возле шкафчиков учеников его встретили Саша и Макс.

Саша.

– Ну как, решил с темой видео?

Пит.

– Ничего. Просмотрел кучу отборной параши. Нашел что-то интересное, но в целом ничего.

Макс.

– Попробуй сделать видео на основе своих увлечений.

Пит.

– По типу?

Саша.

– Обзор.

Макс.

– Постановка. Фанфик.

Пит остановился и посмотрел на Макса, словно тот предал его.

Пит.

– Ты хочешь, чтобы я нарушил наш уговор?

Несколько лет назад ребята поклялись друг перед другом не писать фанфиков по любимым вселенным и персонажам. Горький опыт с сиквелами «Звездных Войн» показал, что бывает, когда за любимую вселенную берутся фанаты.

Макс.

– Ты можешь написать на что угодно фанфик. Необязательно на ЗВ.

Пит.

– Нет. Это не годится. Будем дальше думать.

Саша.

– Смотри, осталось 6 дней. Сегодня первый день вашего пари.

Пит.

– Придумаю что-нибудь.

Троица отправилась на уроки. Каждый из них был в предвкушении чего-то нового и находился в взволнованном состоянии из-за нехватки идей.

*

Уроки прошли быстро. Джо подтрунивал над Питом и похвалялся новым видео, снятым экспромтом. Все в классе оценили новое творение Джо. При своем мнении осталась только наша троица. Когда закончился урок литературы, и все ученики покинули класс, Пит набрался смелости и подошел к учительнице. Учительницу звали Ирина. В школе она занимала должность молодого специалиста по литературе с правом преподавания данного предмета в старших классах. На многих учеников она производила фурор, и нередко по школе ходили слухи, будто кто-то подрался из-за симпатии к учительнице литературы.

Пит (Ирине)

– Простите. Я хотел задать вам вопрос.

Ирина.

– Конечно, Питер, задавай.

Учительница стирала с доски написанные мелом слова. Пит заметил, как плавно она проводит тряпкой по доске. Была грация в ее движениях.

Пит.

– Вы же знаете, что Джо снимает видео для Gan?

Ирина.

– Да. Он хвастался этим.

Она закончила стирать с доски и сполоснула тряпку в раковине.

Пит (стесняясь)

– Он заключил со мной пари, и я должен снять видео. Но я не знаю, какое. Мне неинтересно его направление, неинтересно все что есть в Gan. Из-за этого дурацкого пари я хочу снять что-то стоящее, но не знаю, что.

Ирина внимательно смотрит на Пита. Ученика пробрала дрожь от подобного взгляда учительницы.

Ирина.

– И ты хочешь, чтобы я подсказала тебе идею?

Пит (кивает)

– Или помогли с направлением.

Ирина открывает учебник литературы, приведя тем самым Пита в недоумение: зачем ей понадобился учебник.

Ирина.

– Смотри, что это?

Она протягивает открытый учебник Питу и тот смотрит на название произведения.

Пит.

– Это пьеса. «Садовник И Жена». Мы проходили его недавно.

Ирина.

– Я рада, что ты помнишь это произведение. Оно написано как пьеса, верно?

Пит.

– Да.

Ирина.

– Только не говори никому, что я тебе скажу, но пьеса – это сценарий для театра. В ней прописываются только образы героев, диалоги и некоторые важные движения. Все остальное отдано на растерзание режиссеру и художественному руководителю. Вот и с тобой так же. Ты можешь написать свою пьесу и выступить в роли режиссера и худ рука. Твои друзья будут снимать видео с тобой?

Пит.