МАК. Глубинная подготовка. Часть 2

Специалист: Жизнестойкость и стремление жить не смотря ни на что.

Клиентка: Эти трудности – это такое проходящее и даже сухое дерево в исполнении моей прапрапрабабушки смогло зацвести, дать мощные корни и ожить.

Специалист: Здесь все понятно и прямо все ложится?

Клиентка: Да.

Специалист: С этим поколением вы разобрались. Этого достаточно или еще в глубь идем? По ощущениям.

Клиентка: Вроде как достаточно.

Специалист: То есть на этот момент информации достаточно. Можно сейчас поработать над вот такой общей картиной:

12 картинка

Специалист: Если смотреть по всем поколениям, где есть какие – то задачки, которые нужно решать? Начиная с себя же.

Клиентка: Для себя я что – то должна понять, что именно. мне кажется, что в нескольких поколениях повторяется история какой – то не реализованной задачи. Это мои родители.

Специалист: Это по картинкам видно?

Клиентка: Да. Да. Это мои родители, это прадед получается и 6 поколение, последнее, там тоже какая – то нереализованная задача. Я хотела бы понять, что именно это за задача. У меня есть предположения. Допустим, у родителей, скорее всего была задача сохранить семью, сохранить хорошие отношения. Потому что там все предпосылки были. Там была ситуация, что отец ушел к другой женщине, а Господь посылал столько денег. Он был достаточно богатым человеком. Когда он жил в семье, и пока он помогал моей семье, помогал сестре, у него все было хорошо. Как только он ушел у него деньги тут же отнялись. Он так и умер, не вернувшись домой, хотя вроде бы хотел. И может быть эта ситуация нерешенности какой – то. Деньги идут тогда, когда хорошее отношение в семье.

Это получается, что они не сохранили семью. Эта проблема не сохранение семьи здесь. такая же проблема у прадеда – это жуткое убийство. Не сохранение семьи – это там, где девушка уезжает. Это одна версия.

А другая версия это связано с работой. Я педагог в 5 поколении. И сейчас без работы. Я сейчас пишу сказки и меня опять зовут в тот институт из которого я ушла. Может и моя задача заключается в том, чтобы… Вот какая задача. В течении нескольких поколений люди были очень ограничены внешними ситуациями.

Специалист: То есть они следовали какой – то общей такой задачей из одного поколения в другое. Узкие шоры.

Клиентка: Да. Они не могли изменить свою судьбу, потому что это было трудно, сложно, невозможно, не принято.

Специалист: А потом традиция.

Клиентка: Да. Традиция. Я вроде как люблю свое дело, нравится преподавать, но такое ощущение, что страница закрылась. И опять же стоят точки, когда я могу вернуться назад, но я боюсь тут как бы песок не пересыпал. Это как песочные часы.

Специалист: Это символ чего для вас?

Клиентка: Это символ, того, что подходит время для чего – то. Может это точка для принятия решения. Либо начать осуществлять ту нишу, которую я чувствую, ощущаю как свою сейчас. Либо вернуться к тому что было раньше и идти также, потому проторенному пути по которому шли мои родители и предки.

Специалист: Что мы выбираем? Я через год иду тем же путем?

Клиентка: Нет. Я продолжаю идти тем путем, которым иду сейчас, так как я встала на путь изменений. Либо я иду вперед, либо возвращаюсь назад. Первая картинка, я иду вперед.

Специалист: Ага… То есть через год я которым я иду по новому пути и через год я иду по старому пути.

Клиентка: Я иду вперед по новому направлению и я которая вернулась на привычный путь.

13 картинка.

Клиентка: Мужчина помогает женщине, которая попала в беду. Я не думаю, что здесь гендерная принадлежность. Я сильный, активный человек, который помогает людям, которые находятся в более уязвимой позиции.

Специалист: А что там с этой женщиной случилось? По ощущениям.

Клиентка: Такое ощущение, что она попала в какую – то автомобильную катастрофу, потому что там в крови нога, автомобиль. Что – то такое серьезное происшествие и получается так, что я как активная сторона, помогаю человеку из этой сложной ситуации, в которой она оказалась.

Специалист: Это такая экстренная помощь. Да?

Клиентка: Да.

Специалист: На сколько понятна эта картинка?

Клиентка: Очень понятна, но у меня возникают сомнения справлюсь ли я и на сколько хорошо я смогу помочь.

Специалист: А эта картинка – то вообще нравится? Вот это будущее? Это ложится на душу?

Одно дело справлюсь – не справлюсь, а другое дело, нравится? Вот это делать? Помогать? В таких экстренных ситуациях.

Клиентка: Вопрос смогу ли? Хватит ли экспертности.

Специалист: Только в этом?

Клиентка: Да. Сомнения. Да.

Специалист: А можно посмотреть это позже? Это как бы за одним числом. Это через год, да? К примеру, как мы предположили. И можно посмотреть как Наташа шла, какими путями. Это такой мостик. Что ей помогало? Какие ресурсы? Для того, чтобы достичь вот этого состояния. Это мы можем посмотреть после второй картинки или сразу?

Клиентка: Смотрим сразу.

14 картинка

Специалист: Что видим?

Клиентка: Руки, которые держат нечто. Я там вижу человека, который в странной, неестественной позе. Я бы сказала, что это наблюдатель, который помогает запутавшемуся человеку у которого ноги чуть ли не за ушами и не понимает как он в такую позицию – то умудрился залезть. Это получается моя рука. Я анализирую. Как найти выход помогая этому человеку придти в естественное состояние.

Специалист: Хорошо. А когда смотрите на эту руку, ваше внутреннее ощущение, чувство? Что присутствует? Спокойствие, уверенность, беспокойство.

Клиентка: Спокойствие, уверенность, экспертность. Я все таки очень долго проработала в аналитической науке. У меня аналитический ум.

Специалист: Ага. Тут анализ. Да?

Клиентка: Да.

Специалист: Как головоломка?

Клиентка: Да. Как головоломку эту решить. Мне нравится анализировать. Нравится находить пути к тому, чтобы человек пришел в естественное, нормальное состояние, чтобы облегчить его страдание.

Специалист: По сути понятен посыл этой картинке?

Клиентка: Да.

Специалист: Проговорите еще раз.

Клиентка: Анализ того, как помочь человеку придти в наиболее естественное, гармоничное для него состояние.

Специалист: Отлично. Все ложится на душу?

Клиентка: Да.

Специалист: Где мы ее оставляем?

Клиентка: Мы ее так и оставляем. Судя по ощущениям, мне анализировать больше нравится, чем помогать в какой – то критической ситуации. Мне первая картинка ассоциируется с психологом МЧС.

15 карта

Специалист: Что мы видим?

Клиентка: Мы видим методику пустого стула. Когда я помогая человеку, методику проводим и он как бы с пустым стулом разговаривает и видит вот такое страшилище, которое стоит с набором страха. Здесь получается работа со страхом. Работа успешная, потому что страх сменяется светом. На заднем фоне есть свет и человек видит выход из своей ситуации.

Специалист: Отлично.

Клиентка: Такое хорошее ощущение.

Специалист: И как бы такая подсказка получается? Подсказка в чем? Смысл – то ее?

Клиентка: В том, что с помощью этой методики хорошо работать со страхами.

Специалист: То есть это второй шаг, который помогал выйти вот к такой компетентности. Понятно, да?

Клиентка: Да.

16 Картинка

Специалист: Что видим?

Клиентка: Вижу человека у которого руки вверх и сдается. И не один, за ним другие люди, которые капитулируют как бы.

Специалист: Хорошо. По ощущениям вы тут есть?

Клиентка: Я бы сказала так. Это одна из моих личностей, тревожная, которая постоянно боится и я сейчас в подвешенном таком состоянии. С одной стороны кайф, а с другой стороны – страшно. Я жду, что проблема решится. Что все станет ясно, а оно не становится. И какая – то часть меня готова сдаться. Это вот актуальное состояние.

Специалист: Хорошо. Это в принципе та картинка, которая соответствует сегодняшнему времени?

Клиентка: Да. Она мне не нравится. Она соответствует тому что есть – это актуальное состояние. Это фактически я в таком состоянии нахожусь. Я готова сдаться.

Специалист: Сдаться куда? Повернуть к той другой картинке?

Клиентка: Повернуться к тому, что понятно. Вернуться к тому, что обычно для меня.

Специалист: А вот на заднем фоне есть такие же, это кто?

Клиентка: Это те кому я могла бы помочь. И никому я не помогу, если я сверну с этого пути.

Специалист: То есть, они тоже сдались?

Клиентка: Да. Они без моей поддержки тоже могут сдаться.

Специалист: Очень хорошо. По моти ощущениям здесь что – то не хватает или нет? Между этими картинками?

Клиентка: Какого – то перехода. Да не хватает. Что мне все таки могло помочь из этого актуального состояния, готовности сдаться перейти к дереву, где радость от работы, помощь.

Специалист: И какой зададим вопрос?

Клиентка: Что могло бы послужить мостиком между готовностью сдаться и тем как я успешная и работаю со страхом.

17 картинка

Специалист: Что видим?

Клиентка: Человек, женщина. Внизу какая – то клякса.

Специалист: По ощущениям женщина?

Клиентка: Да. По ощущениям женщина, потому что юбка. В руках костыль. Какая – то ужасная клякса под ногами. Такое ощущение, что она вляпаться готова в эту кляксу. Но это не ответ на вопрос, что мне поможет. Это скорее ответ на вопрос, что будет, если я сдамся.

Специалист: Подождите так резко выводы делать. Сейчас мы разберем эту картинку.

Так, мы видим женщину без ноги. Это получается что? Инвалид или что?

Клиентка: У этого человека только одна точка опоры, более стабильная.

Специалист: Вы там есть на этой картинке?

Клиентка: Ну я по видимому.

Специалист: По ощущениям. Не знаю.

Клиентка: Да.

Специалист: Так. Человек с одной опорой. Опора какая? Нога или палка?

Клиентка: Это нога. Нормальная, живая опора – это нога. Но это по ощущениям это семья.

Специалист: Очень хорошо. Семья. на нее прямо можно так стоять. А второй символ это что?

Клиентка: Вторая – это работа. Работа, которая позволяет реализовать свои миссии.

Специалист: И ее нет, да?

Клиентка: И ее нет, а вместо нее костыль.

Специалист: Костыль как – то помогает?

Клиентка: Ну он как – то помогает перекантоваться какое – то время. Без второй ноги как – то не удобно.

Специалист: А по ощущениям она идет мимо этой кляксы? Или она стоит давно уже в этой кляксе? Или она пришла и стоит в ней? Ей нравится.

Клиентка: Она стоит и хочет шагнуть дальше. Так стоять не удобно. Совсем. Ей надо куда – то идти и опять же можно сделать шаг назад, а можно сделать шаг вперед. Опять же точка выбора.

Специалист: А эта клякса имеет отношение вообще? Ну вот не было бы ее и что?

Клиентка: Эта клякса даже с какими – то глазами, рогами, бородой.

Специалист: На что это похоже?

Клиентка: Похоже на 4 маленьких чумазеньких чертенка.

Специалист: Интересно. И что для вас эта поговорка?

Клиентка: там все весело заканчивается. а это символ того, что сбивает тебя с пути истинного.

Специалист: это то, что внизу нарисовано, сбивает с пути истинного?

Клиентка: Да.

Специалист: Это помутнение или замутнение? Как сбивает – то?

Клиентка: Мешает видеть ясно цель мои страхи, неуверенность в будущем, неуверенность в своих силах. Может быть даже так, нога там есть, ее просто не видно. Она поднята для шага. Палка помогает удержать равновесие в данный момент.

Специалист: Это получается третья, лишняя опора?

Клиентка: Нет. Она не лишняя. Это временное, может быть пробный шаг, как слега, которая помогает пройти болото.

Специалист: Дополнительная помощь?

Клиентка: Дополнительная помощь. Есть возможность разобраться с этой кляксой, либо шагнуть, либо перешагнуть и идти дальше. А можно сделать шаг назад. И вот эта неустойчивость стояния и нужно понять куда правильно.

Специалист: Дело все в кляксе?

Клиентка: Нет, дело не в кляксе. Она немного затрудняет процесс принятия решения куда ставить ногу. А все дело в принятии решения. Человек должен понять куда ему идти.

Специалист: Это нужно что – то с головой смотреть? А не с ногами?

Клиентка: Да… Что – то с головой.

Специалист: так будем смотреть, что поменять в голове? Хороший вопрос?

Клиентка: Замечательный.

18 карта

Клиентка: Человек в противогазе. Страхи, страхи кругом.

Специалист: Нормально, нормально. Они все сейчас разбегутся.

Клиентка: Противогаз это защита. Защита от того, что… Девушка, которая напялила противогаз, она преувеличивает свой страх. У страха глаза велики. Она его преувеличивает, руки даже подняла: ой боюсь, боюсь. Глаза выпучила, что там ужас. А на самом деле там может быть какая – то маленькая мышка против которой она и противогаз и руки вверх. Это не символ того, что она в данном случае она не сдается. В данном случае она преувеличила опасность.

Специалист: Хорошо. Увеличение опасности.

Клиентка: Может быть преувеличение каких – то страхов.

Специалист: Но если представить, что это как бы верх, да?

Клиентка: Это как раз: ой боюсь, боюсь.

Специалист: Может это как раз и мешает перешагнуть – то?

Клиентка: Да. Потому что она вот эту страшилку, что под ногами, преувеличила. А на самом деле все не так страшно и все не так ужасно и надо делать шаг вперед.

Специалист: Так, хорошо. У нас еще что – то не хватает или все понятно?

Клиентка: Да нет, в общем – то все понятно. Понятно то, чтобы достичь того, что нравится, что в сердце, то чтобы помогать, анализировать и разбираться в проблемах, нужно просто перестать бояться. Перестать преувеличивать трудности, которые на этом пути попадаются. И может быть это тень он нее самой. солнце так светит и она эту тень воспринимает как нечто, что ее пугает. Она видит страшилки там, где их нет.

19 карта

Специалист: Так по сути, что ей делать – то?

Клиентка: Идти смело вперед, потому что когда она сможет эти страхи преодолеть, она получит то, что ей нравится, что ей лестно, то чем она хочет заниматься. Она на данный момент это воспринимает как свое.

Специалист: Может ей нужно на этом стуле посидеть поработать?

Клиентка: Да.

Специалист: ну что, картина маслом? все подходит? Или что – то еще хочется?

Клиентка: Нет. Здесь все понятно. Для того, чтобы достичь надо преодолеть страхи.

Специалист: Ложится на душу?

Клиентка: Да.

Специалист: Так, идем мы значит новый, через год. Что мы видим?

20 картинка

Клиентка: мы видим сад. Дворянское гнездо. Диванчик почему – то в саду, парочка, которая на этом диванчике мило устроилась. Такое спокойствие, умиротворение. Скучно. Так скучно, что даже противно.

Специалист: А почему там 2 человека? Кстати, по ощущениям вы там есть, на этой картинке?

Клиентка: Я даже не знаю. такое ощущение, что нет. Нет, я там есть. У меня такое ощущение, что у меня раздвоение личности. Я пойду этим путем и начну себя угрызать, что я могла воспользоваться. шанс был и я не воспользовалась

Специалист: То есть сидят 2 личности и рассуждают как бы было хорошо, если бы.

Клиентка: Да. это такая идиллия, но она не смотря на всю красоту, она. Знаете какая ассоциация.

Специалист: Зона комфорта?

Клиентка: Нет. Это не зона комфорта. Зона комфорта – это психбольница, там тихо, там спокойно.

Специалист: Все дома.

Клиентка: Все дома. ассоциация такая, что это психбольница, где не должно быть ничего что отвлекает внимание. Здесь такая гамма спокойствия. Здесь не так зелень весны, а как вязка на болоте.

Специалист: Все понятно?

Клиентка: Да.

21 Карта

Специалист: Картина маслом. Тогда полностью как – то понимаете для себя общее направление? Что делать?

Клиентка: Да.

Специалист: Теперь нужно какой – то завершающий этюд. Можно вернуться в обратную сторону или можно благословение рода получить.

Клиентка: Да. Благословение рода это было бы очень хорошо.

Специалист: Имеется ввиду вот по этой картинке? Да?

Клиентка: Да.

Специалист: Или по той, которой мы просто просматривали?

Клиентка: Я хотела бы отдельно, не по картинке.

22 карта

Специалист: что мы видим?

Клиентка: Вижу девушку. Горы там тоже бизнес. Есть какие – то тоже задачи, но по ощущениям радостная картинка. Облако. Платок который она бросила вверх, полетел.

Специалист: Это символ чего?

Клиентка: Это символ стремления к мечте и возможности реализации. Достаточно высокие цели, очень интересные, яркие. Возможность есть их достигать. есть возможность сделать свою жизнь вот такой яркой. Фактически я получила благословение. То есть, я ощущаю, чтобы идти по той дороге по которой иду сегодня.

Специалист: Данное ощущается как? По телу либо как? Либо просто есть мысли?

Клиентка: Это радость такая. Внутри, как фанта, пузырики какие – то.

Специалист: Такая внутренняя радость. По сути своей действительно благословили. Да?

Клиентка: Да.

Специалист: Хорошо. Мне кажется, что превосходная точка. Нужно ли нам смотреть магическое послание ангелов?

Клиентка: Конечно нужно, интересно же.