UMBRA. Тоннель длиною в тень…
Ростислав Олегович Тарунов
Массивная шкатулка в школьном подвале, обвитая цепью со старыми замками открывается восьмиклассниками, выпуская в мир людей древнюю магию или порождение злого гения. Тоннель длиною в тень придётся пройти обычным школьникам из Якутска и Верхоянска, прежде чем запечатать шкатулку теней, подчинить книгу и одолеть тайную организацию, зародившуюся в лоне секретной оборонной лаборатории в 90-х. Тайные ходы, порталы, телепорты… настоящая дружба и первая любовь в фэнтези-романе подросткам от подростка.
UMBRA. Тоннель длиною в тень…
Ростислав Олегович Тарунов
© Ростислав Олегович Тарунов, 2024
ISBN 978-5-0062-1846-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Глава 1
(повествование ведется от имени Влада)
Мы сидели на старом диване в одной из заброшек с моим раненым другом Максимом, недавно только думавшим, как прогулять «ИЗО» и исправить «Русский».
Но за эту неделю многое изменилось… все изменилось.
Неделей ранее:
Весна в Якутии короткая, но стремительная и температура взлетает от +5 в начале мая до +25 в конце, при этом никто из местных вам не скажет, что ночные -10 по Цельсию являются чем-то необычным. Хотя, наверное, это не важно, весна для школьников – она и есть весна: хочется не корпеть над учебниками или зубрить формулы перед годовой контрольной, а наоборот – гулять, по полной отрываться и жить ожиданием настоящих приключений.
Мы тоже вовсю шалили на переменах, прогуливали уроки или просто линяли из школы пораньше, чтобы устроиться на чердаке моего друга Макса и в очередной раз обсудить план проникновения в школьный подвал – место, овеянное легендами, которые, кстати, после полной реконструкции школы обрели только новую жизнь. Я хоть и новенький – перевелся в начале этого года, но баек этих уже наслушался изрядно, что аж в глазах потемнело! Шучу – у меня просто с рождения пигментация белочной оболочки глаза, поэтому я всегда ношу депигментирующие линзы.
Эх, лучше бы мы усердно учились. Но…
– Макс ты уверен, что это безопасно?
– Влад, ты думаешь, что это правда, что в обычном школьном подвале может находиться какое-то чудище!? Да эту легенду учителя придумали, чтобы старшаки туда не ходили и уроки не прогуливали.
– Ну по крайней мере это бы их не остановило, и, если бы это была легенда, они там уже давно прописались бы.
– Ну если ты струсил, Влад, можешь уходить, а лично я не зря две недели продумывал, как сюда пройти, чтобы охранник не заметил, нашёл инструменты для вскрытия этого заржавевшего советского замка…
– Ладно, ладно… я что, по-твоему, трепло. Обещал, что пойдём – значит пойдём.
На этом мы и остановились. Макс начал вскрывать замок, а я стоял на шухере.
– Всё там уже?! Я боюсь охранник нас сейчас спалит.
– Не дрейфь, уже почти.
– Дрейфь не дрейфь, почти не почти!..
– Харе ворчать! Всё вскрыл.
После этих слов я оставил свой «пост» и пошёл следом за Максом, подобрал замок, что бы охранник при обходе не увидел, повесил его так, будто ничего и не вскрывали.
– Влад, ты что-нибудь видишь?
– Не, тут очень темно. А ты, Макс?
– Да я тоже ни черта не вижу. А ты фонарик не брал?
– Ща, погоди, о – нашёл.
– Врубай!
– Всё, теперь весь подвал видно.
– Отлично, только яркость чуть убавь, а то глаза режет, да и охранник может что-то заподозрить.
– Ок, убавил.
– Вот, теперь точно отлично. Так, осмотримся.
– О, какой-то сундучок на табуретке.
– Где, а увидел. А чё он так капитально закрыт?
– Почему капитально??
– Да ты сам посмотри три замка, цепь, вроде даже стальная ручной ковки.
– Ну хз, может там какой-то старый архив.
– Давай вскроем, интересно!
Пока Макс вскрывал сундук я нашёл какую-то старинную книгу, очень толстую со старым переплетом, плотной кожаной обложкой, с уже истрепанными вытертыми краями, и всю в пыли. Пыль тут же попала мне в нос, и я уже собирался чихнуть, закрыл глаза… как вдруг в сознании в мгновение пронеслись какие-то странные картины: тысячи теней, длинные тоннели и коридоры, какие-то странные комнаты похожие на военные пункты управления, но переделанные для съемок фильмов в стиле научной фантастики… Я сморгнул морок, но сдержался от накатившего чиха. И не преминул похвастаться:
– Макс, смотри какая старая, давай возьмём – на истории можем оценку получить.
– Ну возьми если хочешь, только как ты говорил по легенде школы и нашей классной, это книга с чёрной магией если она попадёт в плохие руки, то может породить большое «ЗЛО»
– Ты же сам, пять минут назад говорил, что это все сказочки для нас – старшаков.
– Влад, ну не начинай, это сарказм был, ты же прекрасно знаешь меня и то, что я не верю в это.
– Знаю, знаю.
– Ну ты опять?!
– Все, ладно, что там с сундуком?
– Почти, цепь очень крепкая, даже гидравлические кусачки не берут, давлю изо всех сил. О, еле-еле, но вскрыл!
– Красава! Но ты уверен, что стоит открывать?!
– Ты издеваешься?! А для чего я тут эту бандуру вскрывал?!
– Всё-всё, давай вскрывать, только не ори, а то услышат ещё.
– Влад, сорян, просто я так долго вскрывал эти замки, такие даже в музее на ночь не вешают.
– Да, согласен, эти старые замки фиг вскроешь, ну ладно – погнали!
Мы начали медленно открывать сундучок, от него шел такой скрип будто это и не скрип, а какой-то плач, а скорее стон и звучал он очень правдоподобно и естественно. Только Макс открыл его полностью и от туда как будто и раздавался плач. Он усиливался, но мы настолько увлеклись этим подвалом и сундуком, что даже не приняли это всерьез и оба подумали про себя, что это просто фантазия. Но фантазия скоро стала реальностью – страшной, ужасной и острой, как только Макс заорал на весь подвал и, наверное, на всю школу таким оглушительным воплем. Я не понял, что произошло, лишь мельком посмотрел на его ногу, в которую насквозь воткнулся чей-то огромный зуб продолжавший всё дальше и дальше входить в ногу Максима. Я только опомнился, как мои руки сами начали вытаскивать Макса, будто они знали, что делать. Мы еле выбежали из подвала, Макс орал и, похоже, напугал всех в школе, а подвал продолжал наполняться тьмой и можно было только увидеть страшные глаза нового знакомого.
– Макс, держись. Я понимаю, что это очень больно, но держись!
– Аааа! Это не больно, это – ужасно больно, будто помимо раны, он впустил какой-то яд!
– Сейчас, только до 214-го добежим, а там Валентина Геннадьевна, она точно придумает что-то.
Мы добежали до 214-го, не заметив от страха, что пробежали 2 этажа. Максим, в свою очередь, еле держался и казалось, что он вот-вот потеряет сознание; он почти не чувствовал боли, похоже, что у него онемело тело, а раненая нога безжизненно волочилась. Вот мы ввалились в класс и единственное, что я успел прокричать Валентине Геннадьевне, так это то, что Макс ранен, а подвал и сундук открыты, но она не удивилась нашему рассказу, будто она уже все знает, будто сталкивалась с этим. Но это я понял только потом, а в том состоянии я ничего не понимал. Только видел, что наша классная снесла накладку пожарной кнопки и нажала на другую, под красной кнопкой пожарной сигнализации. Это было очень странно, ведь в школе зазвучали сирены, а в стене открылась дверь – прямо в бетоне, но какая-то очень старая, ведущая куда-то в неизвестность. Учитель велела всем идти, а мне с Максом остаться. Она сделала ему какой-то укол, приведший его в чувство, и сказала догонять остальных.
– Влад, что происходит, что мы натворили?!
– Макс, тише, ты помнишь, как мы с тобой пришли к Валентине Геннадьевне?
– Да, я все помню: и боль, и это нечто в подвале!
– А я говорил, что не надо этого делать!
– Ты сейчас серьезно?! Я иду с проткнутой каким-то клыком ногой, а ты мне говоришь, что я зря не поверил этой легенде, которой не верит вся школа.
– Но почему-то до нас никто туда не лазил!!!
– Ладно, что произошло, то произошло, я и так наказал себя!
– Себя?! По легенде, а точнее, как мне кажется, после этих событий, по самой что ни на есть правде, то, что мы выпустили, убьёт все человечество!!! Тебя, меня, наши семьи!!!
– Ну хватит уже панику разводить!
– Панику!? Посмотри на свою ногу и скажи мне, что я после увиденного должен разводить? На моих глазах это нечто прокусило тебе ногу, я ему в глаза смотрел и еле тебя от него вытянул!
– Смотри! Впереди какие-то автобусы. Откуда в нашей школе секретный проход, автобусы?!.
– Ты что ещё не понял, учителя и директор были готовы, что такие как мы откроем этот подвал и подготовились.
– Офигеть, это не укладывается у меня в голове: сначала кто-то прокусывает мне ногу, потом у нашей классной оказывается антидот от яда этого подвального чудовища, а теперь я вижу автопарк с бронированными автобусами…
– Прости, Макс, но я думаю это не укладывается не только в твоей голове, но и в головах всех учеников.
Раздался голос из репродуктора, висящего на стене:
– Ребята, все без паники спокойно занимаем места в автобусах и не толкаем друг друга, не торопитесь, но делайте это как можно слаженнее и быстрее!
Все заняли свои места, открылась огромная дверь и началась эвакуация.
Максиму становилось нехорошо, видимо противоядие лишь убирает боль, а не влияет на яд, как деактиватор.
