Город превращался в облезлое захолустье. Когда-то пышные са-ды высохли и торчат теперь серыми, корявыми скелетиками, пугают птиц и прохожих. Не звучат на улицах радостные детские голоса, не слышатся из окон весёлые песни. Давно не оглашался пронзительным звонком большой двухэтажный дом со старой вывеской «ШКОЛА». Парк аттракционов раскурочен нерадивыми подростками и загажен мусором. Закрыты и заколочены большими гвоздями двери магазина игрушек. А ведь в этом городе было много детей. Никто о них не за-ботился: вырастая, они становились похожими на своих родителей. Если родители были преступниками, пьяницами, ворами, то и дети наследовали те же пороки. Если прятались от страха, то становились трусливыми и гадливыми. На самом деле дети хотели быть счастли-выми, чтобы их любили, покупали игрушки, водили в парк на качели, справляли праздники, но эти радости давно позабыты и остались в далёком прошлом.
Как-то собрались дети, души которых ещё не пропитались по-роками родителей и задумались, почему так много зла в городе? Что можно сделать, чтобы изменить свою жизнь к лучшему? Думали-думали и решили пойти к одной старой женщине, которая жила от-шельницей в лесу. Говорили, что она злая колдунья, и все боялись её, обходили стороной. Взрослые пугали, что она превратит детей в жаб и съест, или лесные лешие раздерут их в клочья. Однако они набра-лись храбрости и пошли к колдунье.
Она оказалась милой, приятной женщиной и не удивилась их приходу. Охотно рассказала, что давно уже ждёт богатыря, который спасёт город, а на её удивление пришли дети. Перевелись, значит, бо-гатыри в городе!
– О, мои маленькие смелые богатыри! Если вы хотите спасти свой город, я скажу вам, что делать! – Дети дружно кивнули своими бесстрашными головками в знак согласия, а колдунья продолжила свой разговор. – Смотрите: вон, вдалеке виднеется высокая гора! Она уходит за облака. Вы должны попасть туда. Дорога опасная, трудная, но если ваше желание велико, то вы достигните цели. На горе много обманных троп, но вы идите только по той, где растёт топтун-трава. Она стелется мягким ковром, пряча под собой тропинку. Когда попа-дёте на заоблачную вершину, посмотрите вокруг, там живут цветные облака, взявшие краски от радуги, которая давно исчезла в наших кра-
ях. Говорят, что её поглотил чёрный дракон, но не ведаю, что стало с облаками. Ваша задача увидеть эти облака, запомнить их цвета и раз-меры. Когда вернётесь, то расскажите мне о том, что видели.
Покорять вершину пошли самые выносливые и сильные дети, остальные остались ждать у подножия горы. Смельчаки поднимались семь дней: шли опасными тропами, карабкались по неприступным скалам, из последних сил преодолевали пропасти, но упорно продви-гались к вершине.
Недружелюбно принимал их горный край, словно место уже за-хвачено чёрными силами. Небо испытывало их на прочность: угро-жающе темнело и пугало, издавая зловещие крики грома, поливало детей холодным ливнем и беспощадно било градом. Ветер хотел сдуть их с правильного пути, сыпал песок в глаза, пронизывал холо-дом, обрушивал камни на тропу, преграждая путь. Ничто не могло остановить детей, и они упорно шли к цели, потому что, велико было желание вернуть счастливое детство.
Когда, наконец, маленькие богатыри попали на вершину, то уви-дели удивительные облака. Они были цветными. Прямо над их городом распласталась как клякса огромная чёрная туча, похожая на пасть страшного дракона. Она шевелилась как живая, её чернильные щупаль-ца так и норовили захватить два маленьких облачка красного и синего цвета, которые сиротливо и одиноко глядели на прибывших гостей.
Вскоре дети вернулись к колдунье и рассказали ей о цветных об-лаках.
Подумала та, и сказала:
– Чёрное облако – это зло. Оно захватывает город и растёт. Красное облако – облако счастья, оно настолько мало, что скоро ис-чезнет. Синее облако – духовность, тоже исчезает, все остальные об-лака уже исчезли. Дело – плохо! Чёрное облако скоро проглотит оставшиеся облака, и город захватит тьма в образе чёрного дракона и будет питаться пороками людей – это его пища.
Заволновались дети: «Как же сразиться с драконом? Ведь у них нет богатырской силы и оружия!» Тогда старший мальчик предложил позвать ветер, чтобы он унёс это облако, но колдунья возразила:
– Допустим, унесёт ветер чёрное облако, а оно приклеится над другим городом и будет там такое же горе, как у вас. Пороки и зло не
исчезнут, и над вашим городом снова начнёт расти чёрная туча, и так вы будете распространять зло по миру. Это зло нужно уничтожить на земле, а не на небе.
– Ну, что же нам делать?! – в отчаянии воскликнули дети. Колдунья взглянула на них с нежностью, с улыбкой и продол-
жила свой рассказ:
– Я подумала тут, поразмышляла и пришла к выводу, что именно вы, дети, спасёте город. В первую очередь вам нужно увели-чить духовное облако. Для этого вашим головам нужно набраться знаний. Пойдите по всем школам города, поговорите с детьми, пока-жите им исчезающие облака, объясните ситуацию и убедите их учиться. Это позволит наполнить жизнь силой и творческим духом. Чем больше вы будете узнавать нового, тем больше будет расти ду-ховность в вашем обществе. Чтобы ни одна крупица драгоценного знания не ускользнула, не пропала. Знание – великая сила, даст вам счастье!
Чем больше будет счастливых детей, тем больше будет облако счастья. Чёрная туча будет потихоньку рассеиваться. Потом появятся другие облака – жёлтые, розовые, зелёные, синие, фиолетовые… Это возрождение любви, доброты, фантазии, творчества, культуры и так далее. Затем посетите гору ещё раз, посмотрите, как меняются обла-ка, так вы оцените свои старания. Другого пути к спасению я не вижу!
О, мои маленькие богатыри, хватит ли вам сил?
– Хватит, хватит! – заголосили дети. – Мы очень хотим увидеть разноцветные облака и вернуть радугу в наши края!
С тех пор прошло много времени. Дети ходили по школам, где оболтусов было больше, чем желающих получать какие-то знания и терпеливо объясняли, для чего нужно учиться. Взрослым пришлось помогать детям, так как велико было у них желание снова ходить в школу. Снова зазвенел школьный звонок, призывая школьников сесть за парты. Снова, как когда-то, давным-давно зазвучали звонкие детские голоса. Смехом и весёлым задором наполнились улицы. Жизнь в го-роде понемногу менялась, насыщаясь позитивным настроением. По-явились музыканты, художники, учёные, учителя и просто культурные люди. Родители стали гордиться своими детьми, им было стыдно за свою низкую духовность. Они убивали свои пороки в себе силой во-ли, а силу воли черпали в любви своих чад.
Пришло время повторить поход на вершину горы. Небольшой отряд из смельчаков взобрался на гору в заоблачный мир. Они увиде-ли, что красное и синее облако увеличились, а чёрное облако слегка уменьшилось. Дети ликовали: «Ура! Ура! Мы – победили!» Это было начало их победы над злом!
Только с этого времени частенько над вершиной происходили странные явления. Будто сходились в жестокой схватке тьма и свет. Небо, то погружалось в грозовую бурю, взрываясь ударами грома, то, вдруг тьма рассеивалась и наступала тишина. Острые солнечные лу-чики прокалывали наливные тучи, и они сдувались, как воздушные шарики. Лопаясь, они выпускали шквал тёплого дождя, а затем небо становилось чистым, светлым, будто улыбалось или смеялось.
Наступил тот день, когда дети опять пришли на высокую гору. Не увидели они чёрной тучи. Исчез грозный дракон, рассеялся, испа-рился. Но это были уже не дети. Они выросли и стали взрослыми. Но зато эти «богатыри» построили для своих детей счастливый город. На это ушли годы. А теперь сверкает небо над счастливым городом раз-ноцветными облаками. Семицветная красавица-радуга охотно отдает свои чистые и нежные цвета новым облакам, которые как цветы, с каждым днём расцветают все больше и больше. Хочется жить и радо-ваться, наслаждаться этой красотой. Детство должно быть красивым и ярким!
Вскоре, только старики вспоминали о страшных временах.
О том, как дети спасли город, люди стали рассказывать легенды: «Трудились там дети – день и ночь! Корпели над книгами и чертежа-ми. Учили разные науки и развивали творчество. Вера и надежда не покидали их. И были они счастливы от полученных знаний, ибо только терпение и упорство открывают дверь в счастливое будущее!»
Конец сказки
А теперь – все приключения с моей сестрёнкой. Вам деточки-конфеточки понравится, потому что она ещё та конфетка – как «киндер с сюрпризом»!
ОБАЯТЕЛЬНАЯ ПОХИТИТЕЛЬНИЦА
Меня уже не называли «малая», и Карамелькой звал меня только папа, потому что я уже выросла из детсадовского возраста и имела статус «старшей сестры».
У кого есть младшая сестра у того нет счастливого детства, по крайней мере, я тогда так думала. Нужно всегда таскать её за собой, отвечать за неё, чтобы не упала, не пропала и не отстала. А ещё полу-чать подзатыльники и выговора от родителей. Никакой своей личной жизни! Никакого отдыха! Загубленное детство!
Сегодня подружки позвали меня играть в «выбивала». Родители ушли по делам, а я присматривала за своей трёхлетней сестрёнкой. Мне очень хотелось поиграть, к тому же я лучше всех ловила мяч, моя команда всегда надеялась на меня.
Я всё-таки рискнула. Закрыла квартиру на ключ. Сестру оставила на балконе, чтобы на глазах была, благо, второй этаж, а мы играли прямо под ним. Если что – могла и прикрикнуть на неё.
Стояла она, стояла, видно – надоело! Увидела девушку, которая была недалеко от балкона и разговаривала с парнем.
– Девушка, девушка… – позвала сестрёнка.
Девушка обернулась, улыбнулась и помахала ей рукой. Сестрёнка тоже помахала в ответ, но не успокоилась, теперь она
нашла объект для внимания.
– Девушка, а как вас зовут? – Зоя! – последовал ответ.
– Какое красивое имя! А хочешь, я скажу, как меня зовут?
– Да, очень хочу! – отвлеклась от парня девушка и, сняв сол-нечные очки, ещё раз помахала сестрёнке.
– Снежанна!
– У тебя тоже красивое имя!
– Знаю! – с гордостью сказала сестра. – А ты очень красивая! Когда вырасту, тоже буду как ты красивая! А хочешь, я скажу, как зовут моего папу и мою маму?
– Потом расскажешь, когда гулять выйдешь! Но сестра не унималась:
– А хочешь, я тебе расскажу, где работают папа и мама? – Я думаю, что и это ты мне расскажешь потом.
– А хочешь, я тебя с ними познакомлю? Ты придёшь ко мне в гости?
Так они переговаривались – одна с балкона, другая – под балко-ном. Тут я подумала, что она сейчас всё расскажет про нашу семью, что надо и не надо, и так все прохожие уши распустили и слушают. Пойду-ка, выпущу её.
Когда мы вышли из подъезда, моя сестра бегом кинулась к де-вушке и обняла её. Зоя подняла её на руки и закружила. Потом спро-сила, хочет ли она мороженое? Разве моя сестра откажется от моро-женого! Девушка, не снимая её с рук, направилась в магазин.
Мы с подругами продолжали играть, только когда незнакомая Зоя с моей сестрой скрылись за углом, меня вдруг осенило:
– Девочки, вы знаете эту Зою? – Нет! Первый раз видим.
– Девочки, а вдруг она её похитит? Девочки, что делать? – не на шутку испугалась я.
– Нужно следить за ними, – дружно согласились подруги.
Мы бросили игру и бегом украдкой, как кошки, прячась за дере-вьями, стали догонять Зою. Сначала мы очень забеспокоились, когда в первом магазине их не оказалось, и я подумала, что она точно похи-тительница! Что я скажу родителям? Ведь говорила мама: с чужими – не разговаривать, конфеты не брать, тем более – мороженое!
Мы распределились. Две подруги пошли в одну сторону, остальные – в другую. Может ещё удастся их догнать?
Мы подбежали к киоску и чуть не столкнулись с похитительни-цей. Спрятались за угол и наблюдаем. Зоя вела сестру за руку, та – ела мороженое. Заметив нас, сестрёнка показала мне язык и, сморщив свой курносый нос, продолжила есть.
Мы поняли, что девушка ведёт её обратно, и если она увидит нас, подумает, что мы за ней подглядывали – получится неудобно. Нужно опередить их и незаметно вернуться. Запыхавшись, прибежа-ли под балкон, схватили мяч, как будто играем, как ни в чём не быва-ло. Зою это вообще не волновало. Она привела сестрёнку к подъезду и попрощалась с ней:
– Пока, Снежка! Мы теперь – подруги!
– Да, приходи ещё! Я буду тебя ждать! – сестра помахала ей ру-кой, затем довольная и радостная стала мешаться у нас под ногами, забирая мяч.
Когда же она вырастет, чтобы я спокойно могла гулять с подру-гами?!
ХОЧУ БЫТЬ ЩЕНОЧКОМ
Когда моей сестре было 4 года, она «выкинула» маме один смешной номер. Мы долго вспоминали этот случай и, наверное, никогда не забудем. У неё была подружка толстушка Маш-ка. Они целыми днями нянчили уличных щенят. Щенки были очень хорошенькие – просто лапусеньки. Девочки носили их на руках и баюкали. Кормили, водили гулять, делали им домики и никому из де-тей не разрешали трогать.
