Николай Петрович Морозов "Тестирование и искусственный интеллект в школе"

Вопросы проверки знаний в виде тестирования сегодня стали обычной формой контроля усвоения учебного материала, частью зачета или экзамена. С появлением систем искусственного интеллекта и подготовка вопросов (заданий) теста, выполнение этих заданий может осуществляться с их помощью и поддержкой. Главный вопрос здесь: c пользой для обучаемых или нет?Эта книга пытается ответить на этот вопрос на примерах школьных дисциплин.Следующая книга будет искать подобные ответы для средних специальных и высших учебных заведений.

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 6

update Дата обновления : 16.02.2024

Тестирование и искусственный интеллект в школе
Николай Петрович Морозов

Вопросы проверки знаний в виде тестирования сегодня стали обычной формой контроля усвоения учебного материала, частью зачета или экзамена. С появлением систем искусственного интеллекта и подготовка вопросов (заданий) теста, выполнение этих заданий может осуществляться с их помощью и поддержкой. Главный вопрос здесь: c пользой для обучаемых или нет?Эта книга пытается ответить на этот вопрос на примерах школьных дисциплин.Следующая книга будет искать подобные ответы для средних специальных и высших учебных заведений.

Николай Морозов

Тестирование и искусственный интеллект в школе




Вместо вступления

Сегодня только ленивый не слышал о нейросетях и о их фантастических возможностях.

Интернет переполнен предложениями по обучению и подготовке специалистов по работе с нейросетями, при чем, буквально на следующий день вам обещают огромные заработки. Получается буквально так: пройдешь мимо – потеряешь богатство. Но так ли все радужно на самом деле. И если забыть (хотя бы на время) о деньгах, а задуматься над такими ценностями как образование. А в чем здесь могут помощь (или навредить) нейросети?

Ответам на этот вопрос и посвящена серия, которую открывает эта книга.

1. Краткая характеристика ИИ

Попробуем получить характеристику систем искусственного интеллекта (ИИ) от самих ИИ, и обратимся к ИИ MachaGPT(Маша).

Маша! Дайте характеристику вашим возможностям и особенностям как ИИ.

MachaGPT(ИИ1)

И самое главное в заявлении ИИ1:

«Мои возможности и ограничения базируются на моем обучении на большом объеме данных.

Я стараюсь быть максимально точным и информативным, но всегда рекомендую проверять важные решения с настоящими специалистами в соответствующей области».

Доверять, но проверять! Именно это я и собираюсь делать в этой книге при рассмотрении различных тестов по дисциплинам средней школы с применением ИИ.

2. Итоговый тест по математике за курс начальной школы

Дадим первым отличиться GPTutor(ИИ3):

Давайте теперь с полученными результатами зайдем в интернет и пройдем этот тест.

Результат:

Неверно выполнены 1 и 3 задания (смотрите тест, пройденный экспертом):

Единственным оправданием данному ИИ может служить не корректная размерность (метр квадратный вместо метра) в 3м задании. В любом случае, до отличного прохождения теста GPTutor(ИИ3) еще очень далеко.

3. Тестирование по математике (тема «Площадь многоугольника»)

3.1. Первым этот тест проходит СhatGPT (ИИ2):

Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом