Об опыте использования нейросетей(ИИ) в области образования и культуры
Николай Петрович Морозов
Эта книга подводит определенный итог публикациям моих книг, посвященных вопросам анализа результатов применения нейросетей (ИИ)в различных областях образования и культуры. В большинстве случаев эти книги представляют собой практикумы по различным разделам математики, информатики, вопросам тестирования и других дисциплин. И в них, в целом, дается положительная оценка использования нейросетей в качестве наших помощников. И я совсем не думал сейчас подводить какие-либо итоги, Тем более, что остались мало изученными возможности этих систем по отношению, например, к высшей математике и т.п. Все изменило мое решение начать писать мемуары, да еще и с использованием этих самых ИИ.Оказалось, что часто их рекомендации и выводы по различным аспектам нашей истории (нашего города, государства) напоминают самые бредовые выступления за рубежом. Все это и привело меня к необходимости сейчас показать ошибки ИИ по искажению исторических фактов и действительности.
Николай Морозов
Об опыте использования нейросетей(ИИ) в области образования и культуры
Глава 1.
Эта книга подводит определенный итог публикациям моих книг (на сегодняшний день их более 20, общим объемом более 600 страниц и около 500 иллюстраций), посвященных вопросам анализа и экспертизы методов и результатов применения нейросетей (ИИ) в различных областях образования и культуры.
В большинстве случаев, эти книги представляют собой практикумы по различным разделам математики, информатики, вопросам тестирования и других дисциплин. И в них в целом, дается положительная оценка использования нейросетей в качестве активных помощников человека. Более того, я совсем не думал сейчас подводить какие-либо итоги, тем более, что остались мало изученными возможности этих систем по отношению, например, к высшей математике и т.п. Все изменило мое решение начать писать мемуары, да еще и с использованием этих самых ИИ.
Оказалось, что очень часто рекомендации ИИ и их выводы по различным аспектам нашей истории (нашего города, государства) напоминают самые бредовые выступления за рубежом. Все это и привело меня к необходимости показать и проанализировать сегодняшние ошибки ИИ, связанные не только с решением математических и других задач, но с искажением исторических фактов и действительности и подвести итоги нашей совместной деятельности.
Сегодня Интернет буквально кишит предложениями по обучению работе с системами искусственного интеллекта (ИИ) или нейросетями, которые якобы способны помочь любому и в работе, и в учебе. Мне тоже захотелось проверить их возможности по решению математических задач и примеров, выполнению других заданий и поручений.
Свой выбор я остановил на трех представителях таких ИИ:
СhatGPT, MashaGPT, GPTutor
Выбор на эти три ИИ выпал потому, что они:
– универсальны (позволяют решать широкий круг задач, и не только математических);
– являются бесплатными (хотя и с ограничениями по использованию – например, выполнение не больше 5 заданий в сутки):
– находятся в круглосуточном доступе Онлайн (GPTutor, в Контакте).
В конце я укажу ссылки на эти ИИ. Воспользоваться ими и поработать «в живую» с ними сможет каждый желающий.
Прежде, чем приступить к конкретному анализу результатов работы этих ИИ, давайте я вас с ними познакомлю:
Вопрос 1.
В чем разница между понятиями нейросистема, ИИ и бот?
МашаGPT
Конечно, я могу вам помочь разобраться в этих понятиях.
• Нейросистемы: это термин, который обычно относится к системам или моделям, созданным на основе нейронных сетей. Нейросистема использует методы машинного обучения, чтобы адаптироваться к входным данным. Например, нейросистема может быть использована для распознавания образов, обработки естественного языка, или анализа данных.
• Искусственный интеллект (ИИ): это более общий термин, который охватывает любую систему, которая проявляет интеллектуальные способности, сходные с человеческими. ИИ включает в себя методы, модели и алгоритмы, которые позволяют компьютерам выполнять задачи, обычно требующие интеллектуального мышления. Это может включать в себя машинное обучение, решение проблем, обработку естественного языка и многое другое.
• Боты: это программы, которые автоматически выполняют определенные действия. Боты могут быть частью системы искусственного интеллекта, включая в себя нейросистемы, или быть программированными для выполнения определенных задач на основе набора правил.
Таким образом, нейросистема – это конкретный тип системы, которая может использовать методы и принципы искусственного интеллекта, в то время как боты могут быть реализованы как часть системы ИИ для автоматизации определенных задач.
Вопрос 2.
Можно ли так сказать, что ИИ является частью, подсистемой Информатики и занимается разработкой и проектированием нейросистем, ботов и других (а каких?) компьютерных систем и комплексов?
МашаGPT-3.5
Да, вы абсолютно правы! Искусственный интеллект является важной частью области информатики и компьютерных наук. Он отвечает за разработку и применение различных методов и моделей, которые позволяют компьютерам имитировать интеллектуальные функции человека.
ИИ включает в себя разработку и проектирование различных компьютерных систем и комплексов, включая нейросистемы, ботов и другие автоматизированные системы. Например, кроме нейросистем и ботов, ИИ также включает в себя системы обработки естественного языка, компьютерное зрение, робототехнику, экспертные системы, интеллектуальные агенты и многое другое.
Таким образом, ИИ является областью, которая исследует и развивает такие технологии, как нейросистемы и боты, а также множество других компьютерных систем, направленных на автоматизацию и интеллектуальное моделирование различных задач и функций.
Вопрос 3.
И к какой категории себя относит Маша?
МашаGPT-3.5
Я, как разработанный на базе технологии GPT-3.5 от OpenAI, отношусь к категории искусственного интеллекта. Моя основная задача – взаимодействие с людьми на естественном языке, предоставление информации и поддержки в различных сферах, где может понадобиться помощь со стороны ИИ. Я использую методы обработки естественного языка, машинного обучения и другие технологии, чтобы предоставлять информацию и помощь в соответствии с запросами пользователей.
И как вам такие ответы? А я как будто побеседовал на экзамене со своей студенткой? Конечно, отлично я бы ей не поставил: не все в порядке во «взаимоотношениях» между терминами – есть противоречия. Но согласимся с Машей, и оценку хорошо она заслужила.
Переходим к анализу результатов совместной (с ИИ) работы:
Исторические моменты.
Познакомились. Переходим к анализу.
И вот вам конкретный пример:
Задаю вопрос об истории поселка Парголово в городе Санкт-Петербурге
ChatGPT:
Что вы можете рассказать об истории поселка Парголово?
ChatGPT
Посёлок Парголово – это историческое место, расположенное в окрестностях Санкт-Петербурга, в России. Его история начинается в XVIII веке, когда здесь были основаны первые фермы и сады. Название "Парголово"происходит от имени финского фермера Андреаса Парга, который владел землей здесь.
В середине XIX века Парголово стало популярным местом отдыха для петербуржцев. Здесь были построены курортные усадьбы, дачи и санатории. Посёлок достиг своего расцвета в начале XX века, когда здесь построились знаменитые "загородные клубы"для высшего общества. Эти комплексы включали в себя роскошные здания, парки, лесопарки, теннисные корты, бассейны и другие объекты.
Однако история Парголово не была безоблачной. Во время Великой Отечественной войны посёлок был оккупирован немецкими войсками, и многие его здания были разрушены. В послевоенные годы осуществлялось восстановление и развитие Парголово. В 1980-х годах здесь было открыто санаторно-курортное дело.
В настоящее время Парголово подразделяется на две части: старую и новую. Старая часть посёлка – это историческая зона, где располагаются памятники архитектуры, такие как усадьбы и деревянные дома. В новой части посёлка строятся новые жилые комплексы, магазины и другая инфраструктура.
Вокруг Парголово также находятся прекрасные природные зоны, такие как парки, леса и озёра. Это делает посёлок привлекательным для отдыха и релаксации вдали от городской суеты.
История посёлка Парголово является примером развития и трансформации местности от сельского поселения до курортного и жилого района. Сегодня Парголово сочетает в себе историческую ценность и современные удобства, что привлекает как туристов, так и жителей Санкт-Петербурга.
В этом ответе ChatGPT меня возмутила следующая фраза: «Однако история Парголово не была безоблачной. Во время Великой Отечественной войны посёлок был оккупирован немецкими войсками, и многие его здания были разрушены».
Поселок Парголово находился во время блокады Ленинграда в прифронтовой зоне, но в оккупации не был.
Может быть, система ИИ ошиблась?! Зададим этот вопрос второй раз:
Об оккупации Парголово поподробнее.
ChatGPT
Оккупация Парголово произошла во время Великой Отечественной войны, когда город был захвачен фашистскими войсками.
Парголово находится недалеко от Ленинграда (ныне Санкт-Петербург), и являлся важной оборонной позицией для северной столицы России.
Оккупация Парголово началась 8 сентября 1941 года, когда германские войска прорвали оборону советских войск на Ленинградском фронте и захватили город. Немцы превратили Парголово в военную базу, сооружая укрепленные позиции, траншеи, оставляя здания и дома разрушенными.
Оккупация Парголово продолжалась до конца блокады Ленинграда в 1944 году. Все это время город находился под строгим контролем фашистских войск. Жители Парголово стали свидетелями жестоких репрессий, погромов, насилия и голода, так как блокада Ленинграда привела к полному отсечению города от внешнего мира и нехватке продовольствия.
Блокада Ленинграда была одним из самых трагических и длительных событий Второй мировой войны. Официально окончена она была 27 января 1944 года, когда советские войска смогли прорвать блокаду и освободить Ленинград. Освобождение Парголово и других оккупированных территорий стало одним из важных этапов в освобождении города от фашистской оккупации.
Сегодня Парголово – это спальный район Санкт-Петербурга, который активно развивается, восстанавливается и живет в мире и процветании после страшной исторической оккупации.
Лучше бы не задавал. Этот клубок лжи стал только увеличиваться:
«Оккупация Парголово произошла во время Великой Отечественной войны, когда город был захвачен фашистскими войсками. Оккупация Парголово началась 8 сентября 1941 года, когда германские войска прорвали оборону советских войск на Ленинградском фронте и захватили город. Немцы превратили Парголово военную базу, сооружая укрепленные позиции, траншеи, оставляя здания и дома разрушенными. Оккупация Парголово продолжалась до конца блокады Ленинграда в 1944 году. Все это время город находился под строгим контролем фашистских войск. Жители Парголово стали свидетелями жестоких репрессий, погромов, насилия и голода, так как блокада Ленинграда привела к полному отсечению города от внешнего мира и нехватке продовольствия. Освобождение Парголово и других оккупированных территорий стало одним из важных этапов в освобождении города от фашистской оккупации».
Чат-бот Chat GPT на русском
ChatGPT на Русском – Chat GPT
«Оккупация Парголово – это событие, произошедшее во время Великой Отечественной войны, когда нацистская Германия вторглась на советскую территорию. Парголово, как и многие другие города и поселки Ленинградской области, был оккупирован нацистскими войсками и находился под их контролем в течение длительного времени.
Под оккупацией подразумевается контроль вражеских войск над территорией, населением и ресурсами. В случае Парголово, нацистские оккупанты установили жесткий режим, вводя репрессии, налоги, контроль над продовольствием и другими аспектами жизни местных жителей. Город был подвергнут длительному голоданию и жестокому обращению с населением.
Оккупация Парголово и других городов Ленинградской области стала частью страшной страницы истории блокады Ленинграда, которая длилась с сентября 1941 года по январь 1944 года. В ходе блокады оккупированная территория столкнулась с массовыми голодоморами, лишением людей основных жизненных удобств, болезнями и смертностью.
