Радости жизни!
Сергей Созинов
В этой книге автор по капельке бережно собирает события своей жизни. От трудного детства и до застегнутого на все пуговицы руководителя. Прошедшего суровую школу жизни и сумевшего стать рассказчиком. Со всеми эмоциями и страстями пишущего о дружбе мальчишек, один из которых попал в тюрьму, а другой стал прокурором.Или как благодаря природе после инсульта вернулся к жизни и увлёкся целебным писательством.
Радости жизни!
Сергей Созинов
© Сергей Созинов, 2024
ISBN 978-5-0062-7261-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
В этой книге автор по капельке бережно собирает события своей жизни. От трудного детства и до застегнутого на все пуговицы руководителя. Прошедшего суровую школу жизни и сумевшего стать рассказчиком.
Со всеми эмоциями и страстями пишущего о дружбе мальчишек, один из которых в дальнейшем попал в тюрьму, а другой стал прокурором.
О молодом парне, уехавшем на Чукотку за правдой жизни.
Как благодаря лесным прогулкам и плаванию после инсульта вернулся к жизни и увлекся целебным писательством.
Огурцы с медом
Малыш Темка сладко спал в деревенском доме у дедушки. За окошком светало, солнышко еще не поднялось, петушок во дворе не проголосил свое «кукареку», значит, еще около четырех утра.
А Темка в это время во сне геройски бился со Змеем Горынычем – отрубал головы дракона, ловко закрывался щитом от пламени из ноздрей зверя. Неизвестно, сколько бы длилось это сражение, но в открытое окошко заглянуло солнышко и разбудило воина.
Малыш открыл глаза, вспомнил про свою битву и прошептал:
– Вот это да! Здорово!
Конечно, он понимал, что это все сказка во сне, но быть сильным и совсем не бояться опасностей он очень хотел.
Выйдя на крыльцо, Темка протянул вверх руки, задрал голову и крикнул что есть мочи:
– Здравствуй, солнышко ясное!
Так делает по утрам его дедушка, и Темка хотел быть на него похожим. Да и солнышко он любил – оно как живое: по утрам скачет в окно зайчиками, всегда улыбается и свои лучи повсюду разбрасывает.
Он пошел за угол дома, выбрал самое солнечное место и, сильно прищурившись, стал пристально смотреть на небесное светило. Ему захотелось увидеть, сколько у солнышка лучей; считать он умел до десяти, поэтому, взглянув еще раз, прочертил на земле щепкой круг и от него несколько линий…
– Тема, завтракать! – голос из окна подала бабушка. Он вприпрыжку побежал в дом.
Дедушка, чуть посмеиваясь, искоса взглянул на внука, хотел что-то сказать, но тот опередил:
– Я насчитал у солнышка пять длинных до земли лучей, маленькие не в счет – они не греют.
Дедушка хитро посмотрел на Темку и с улыбкой сказал:
– Умно, целая теорема! – придвинул внуку корзинку с хлебом и миску с медом, а в другой миске были огурцы с грядки, нарезанные дольками. – Свежие огурцы с медом – не то что йогурты в магазине! Вкус совсем другой, свежий, огуречный, что ли… Мед липовый, с нашей пасеки, мятой отдает… А уж аппетит-то разгуляется. Ешь давай!
Темке нравилось макать куском белого хлеба в миску с медом и запивать парным молоком. Откусишь кусок медового хлеба, разжуешь, потрогаешь языком – и такая сладость во рту!
Макать огурец в мед ему еще не приходилось, но к словам дедушки стоило прислушаться. Долькой огурца зачерпнул меда и поднес руку под солнечный луч – светлые капельки чуть пожелтели и стали стекать тягучей струйкой вниз по руке.
Засунул в рот дольку, слизнул мед с руки, сдавил языком содержимое и произнес:
– Вкусно с огурцом! Свежо во рту.
На этом завтрак закончился. Дедушка пошел на пасеку заниматься своими пчелами, а Темка решил пойти до опушки леса и поискать грибы. Он шел по тропинке, у кустов чуть наклонялся к земле, раздвигал ветки и траву, высматривая грибы.
Тропинка стала поворачивать вглубь леса, малыш приподнял голову вверх и уже собирался шагнуть, как внезапно яркий солнечный луч ослепил его и заставил остановиться. Он опустил глаза вниз на тропу и вдруг увидел живое, извивающееся, как большой червяк, существо серого цвета с зигзагообразной линией на спине.
Он еще не видел вживую змей, подумал, что это крупная ящерица, которых везде полно, и они не опасны. Машинально протянул руку, чтобы взять ящерицу – увидеть, как она расстается с хвостом, – но в этот момент в голове мелькнуло, что это змея!
Такого быстрого бега у Темки еще не было – через мгновение он оказался на уличном столике у дома, в руках держал палку и вертел во все стороны головой в надежде увидеть подползающую змею. «Вот, вот она, за бугорком! – думал Темка. —
Может, и за спиной! Не оглядывайся, а то спугнешь. Надо заманить поближе и ударить палкой!»
– Ты что, Тема? Зачем на стол залез? Что с тобой? – послышался голос дедушки, и в этот момент его слова стали для Темки роднее всего на свете, и он готов был броситься к нему на шею, но сначала решил слезть со стола.
Дедушка с бабушкой очень сильно расстроились, когда услышали, как Темка сначала повстречался со змеей, затем облегченно повздыхали над тем, как все закончилось, и немного поулыбались, когда поняли, что Темка прятался от змеи на столе.
Пирожки с солнышком
Славка Селезнев, ученик пятого класса, сидел за столом у себя дома и пытался написать сочинение о том, как он провел лето. Учительница попросила рассказать об одном интересном случае и придумать ему название.
«Ей легко говорить, а если у меня летом было несколько таких случаев!
Попробуйка-ка выбрать самый интересный», – подумал Славка.
Он посмотрел в открытое окно. Солнышко на небе сияло, словно посмеивалось, что ему сейчас приходится сидеть над тетрадкой, и явно приглашало выйти во двор к друзьям. Славка давно не считал себя маленьким и твердо решил закалять свою волю. Он напишет сочинение, так как учительница доверила ему это сделать дома самому.
Мальчик решительно взял ручку и на первом листе тетрадки большими буквами написал: СОЧИНЕНИЕ. Затем стал вспоминать события, которые случились с ним летом. Сначала он вспомнил, как с дядей Володей ездил на озеро ловить карасей и поймал рыбину на удочку. Потом подумал, что и другие мальчишки из его класса могли ездить на рыбалку, и решил об этом не писать.
Пробегая по другим случаям, подумал, что ничего с ним особенного и не было.
Немного загрустив, Славка опять посмотрел в окно, солнышко уже светило так сильно, что его лучи разлетелись по комнате, весело заиграли по лицу, яркими вспышками бросились в глаза.
Он зажмурился и вдруг вспомнил о таких же солнечных зайчиках в деревенском доме своей бабушки, у которой был неделю назад и накопил целый ворох впечатлений.
Дом, в котором жила бабушка Настя, стоял на высоком берегу большого озера.
Почти каждое утро у воды маячили рыбаки. Славка тоже нашел в кладовой старую удочку и пару раз поймал окуней. Как-то утром бабушка напекла пирожков для
Славки. Он сидел у открытого окна и любовался, как солнышко скачет на румяных, с жару, пирожках. Потом с аппетитом съел несколько пирожков с яблоками, запил молоком и довольный сказал:
– Спасибо, бабуля! Ты напекла пирожки с солнышком!
Бабушка Настя с удивлением посмотрела на внука. Славка, смеясь, показывал рукой на солнышко в окне и на пирожки. Бабушка все поняла и тоже рассмеялась.
Славка словно вновь побывал у бабушки и твердо решил описать случай с пирожками в сочинении. Он снова придвинул тетрадь и буквами написал:
«Пирожки с солнышком»
На следующий день, на уроке, учительница сказала, что считает Славкино сочинение лучшим и зачитала его вслух. Всем в классе понравилось, как Славка написал про свой случай. На удивление, его лучший школьный друг Мишка предположил, что Славка списал сочинение из какой-нибудь книги. Но это никого уже не трогало.
Жить и помнить
Соседу Кольке было 16 лет, он старше меня на два года. Жил с родителями в большом доме на той же улице, что и я. Его семья считалась зажиточной – держала корову с теленком, поросят, много кур. Отец был директором фирмы на железнодорожной станции.
Как-то Колька подошел ко мне и спросил:
– Серега, хочешь заработать 15 рублей за день?
Это были серьезные деньги – мой отец, плотник, в месяц получал 120 рублей.
– Что-то много денег. Что делать надо? – спросил я.
– На станции разгружать вагоны с дрючком, я тоже работаю. Будем вдвоем бревна таскать, и еще несколько человек есть. Деньги получим в конце дня. Пойдешь?
Конечно, денег хотелось, такую сумму мне никто не предлагал. Особо не вникая, согласился. К шести часам утра пришел на станцию. Возле загруженных дрючком вагонов увидел Кольку с отцом, рядом стояли его дружки из уличной шпаны, с которой он водился. Эти ребята любили подраться, задирали пацанов послабее, пили, курили, таскали девок по темным углам. Все мальчишки, и я в том числе, их боялись.
– Серега будет со мной в паре, – объяснил Колька отцу.
Тот глянул на меня.
– Жидковат больно, да и малый совсем, надорвется еще!
Колька убедил отца взять меня к себе в пару, обещая при этом приглядывать.
Бревна мы разгружали почти допоздна, при свете мощных прожекторов. Колька был сильным парнем и старше меня, бревно брал поближе к середине и командовал:
– Серега, тащи за другой край, осторожнее иди, не запнись!
Работал он как заводной, почти без перерывов, потная рубашка не просыхала, а он хватался за другое бревно и покрикивал мне, чтобы поторопился. Я старался ухватить край покрепче, чтобы бревно не вырвалось из рук и не покалечило ноги. Перерывы для отдыха были короткими. На одном из них я спросил:
