Анна Георгиева "Вечно юная «ЮНА»"

Сборник рассказов, сказок, эссе, стихотворений, написанных учениками частной школы "Юна". Произведения написаны под руководством учителя литературы и изящной словесности Перевощиковой Марины Георгиевны (Анна Георгиева). Все детские работы, конечно, очень разные, но их объединяет искренность и вера в добро. Сборник приурочен к десятилетнему юбилею школы.

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 12

update Дата обновления : 14.04.2024

linkyou


– А может, отпустить их всех, как вы думаете, отец Тихон? Всех этих, готовящих взрывы, танцующих в церквах, они же за свободу, либертэ, так сказать, либералы. Понять… и простить… – молвил, поправляя пенсне, высоченный лекарь из ополчения Антоша Чехонте.

– Понять нужно, и Бог простит. А вот отпустить нельзя. Преступника без наказания оставлять есть не милость, но бесчеловечие и безумие. Один прощеный злодей подаёт повод к подобному злодеянию многим. Ибо злые, видя ненаказанного злодея, на то же злодеяние идут с надеждой, что и им так же прощено будет.

Пленные поежились.

Светало. Второе ополчение князя Минина и мещанина Пожарского готовилось к бою.

Наступало утро 22 октября 1612 года.

Крыжановский Влад

***

Багряный лист плывёт над тихим полем,

Вальсируя и медленно кружа.

Он так красив и светел ясным тоном,

Но робость в нём и слабость вижу я.

Ведь он один! Совсем один печальный…

«Велик ты красотой своей прощальной, -

Я говорю. – О, друг ты мой прекрасный,

Понять я смог, какой же ты несчастный!..»

Закончил этого листа печаль я,

В ладони бережно его сложил

И к дереву отнёс к другим листам,

И друг багряный будто бы ожил,

Ведь это лучше, чем скитанье по полям.

Зимние чудеса

Снегами запорошенные ветви –

Понятье вечной светлой красоты.

И для кого-то, может, незаметной

Загадочной симфонии мечты.

Красавица зима! Повсюду – холод,

Но почему-то на душе пылает зной.

Я верю в чудо зимних снов и голос

Пурги, метели, вьюги ретивой…

Снежинок вальс божественный кружится…

Я верю, что зимою всё случится.

Звезда

Бывает вечером зимою час чудесный,

Когда уже задремлет свод небесный,

Одна Звезда светиться начинает…

Луна на небосклоне воспевает

Тогда красу её во тьме глубокой

И озаряет взором светлооким…

Красавица Звезда Творцу послушна,

На мир земной взирает равнодушно.

То с высоты нам свет прольёт лазурный,

То, словно факел вдруг зажжёт пурпурный…

Я красоте её с восторгом внемлю,

А вдруг Звезда к нам снизойдёт на землю?

***

Город, покрытый дымкой…

Пелена мне, увы, непонятна.

Занавес, крепко закрытый.

Тайна была так приятна…

Птиц перелетных раскаты,

Сколько людей – столько мнений.

Толпы, познавшие слабость,

Породили много сомнений.

Каменный поработитель,

Лица, покрытые тленом,

Глаза мечтою сверкали, -

Глазницы покрылись пеплом.

В облаках мы на крыльях летали, -

Солнышка радостный лучик…

Крылья нам пообломали,

В быту такой груз не нужен.

Только у пары из тысяч

Хватит силенок не сдаться,

Только у пары из тысяч

Так просто – с мечтой не расстаться…

Бакин Роман

Волшебная шкатулка

В одной деревне жил мальчик, и звали его Фёдор. Жил он в крестьянском доме с отцом и младшим братом. Фёдору нравилось путешествовать, он любил выходить гулять. Каждая прогулка для него была, как путешествие. Однажды мальчик в шкафу отца нашёл очень прелестную шкатулку. Она была из драгоценных камней: рубина, сапфира, изумруда и янтаря. Фёдор не удержался и открыл шкатулку. Отец услышал громкий свист и помчался в коридор, там не было ни сына, ни шкатулки.

Эту шкатулку подарили отцу много лет назад, но он до сих пор не мог её открыть. А Фёдор очутился в странном коридоре – красном, но и прозрачном. Мальчик прошёл чуть дальше и замер от удивления. Перед ним стоял лес, весь в красных оттенках: красная река, красные деревья, даже небо было красное. Фёдор пошёл по тропинке, которая привела его к дубу. Мальчик дошёл до дерева, а из дуба вылез кролик, и начал говорить с ним. Кролик знал, что Фёдор придёт! Он рассказал Фёдору, что ему надо пробежать лабиринт и найти там рубиновую розу, только тогда он найдёт выход. Кролик направил Фёдора к лабиринту и дал ему клубочек, чтобы тот смог вернуться назад. Мальчик бродил в лабиринте 3 дня и 3 ночи. Он нашёл розу и побежал обратно по размотанному клубочку. Вот он выбрался, и отдал розу кролику. Как только мальчик отдал розу, он очутился у себя дома – на том же месте. Отец работал, а брат гулял. Фёдор обрадовался, и пошёл к брату. Мальчик открыл дверь, но перед ним появились синие горы. Он испугался. Потом он понял, что это ещё один мир из шкатулки. Мальчик подумал, что это проделки кролика, и пошёл искать его. Он забрался на гору и увидел там цветочное поле, – все цветы были синие. К нему подлетела ворона, и она ему сказала, что надо забраться на самую высокую гору и достать камень. Фёдор полез на гигантскую гору, он много раз соскальзывал и падал, но поднимался. Так он поднимался 3 дня и 3 ночи. Когда он поднялся, то увидел чудный сапфир. Ворона подлетела к нему, и он кинул камень вороне, и оказался дома. Мальчик понял, что сейчас он попадёт ещё куда-то. Он принялся открывать дверь, но у него нечего не выходило. Тогда он обрадовался и побежал на поле увидеться с отцом. Пока он бежал, всё в округе становилось зелёным, на удивление Фёдора. Мальчик оглянулся, посмотрел в разные стороны и понял, что он попал в мир изумрудов. Он ожидал, пока к нему подойдёт хоть кто-то, но не дождался и пошёл в лес.

Он бегал в лесу очень долго, пока не заблудился. Фёдор растерялся и сел на пень, к нему подошёл лесник. Лесник оказался гномом. Гном сказал Фёдору, что ему нужно помочь всем жителям изумрудного леса. Мальчик обошёл лес и увидел нуждающихся в помощи животных. Фёдор собрал нужные вещи и помог животным. Мальчик пошёл к леснику, и сказал, что он выполнил порученное ему задание. Лесник сказал, что он должен охранять его дом 3 дня и 3 ночи, только тогда Фёдор сможет уйти. Фёдор охранял дом лесника 3 дня и 2 ночи. Вот наступала последняя ночь.

Федя наблюдал ночное небо. Вдруг с неба посыпались звёзды. Они градом падали на землю рядом с домом. Из земли вылезали странные существа, они были из изумрудов. Мальчик испугался и взял топор лесника. Изумрудные монстры окружили мальчика, Фёдор пытался отбиться от монстров, но у него ничего не получалось. Это продолжалось всю ночь. С рассветом монстры превратились в зелёную воду и влились в ручей, который протекал рядом с домом гнома. Фёдор увидел вдали гнома, который возвращался из своего трёхдневного отдыха. Мальчик помчался к нему, но всё вокруг растворилось… Мальчик увидел вокруг себя ферму, и всё вокруг стало обычного цвета. Фёдор уже привык к этому и отправился дальше – к ферме отца. По пути мальчик увидел дуб, он был в смоле. Мальчик дотронулся до дуба и попал на берег моря. На берегу стоял дом. Федя пошёл туда, – в доме был кузнец. Мальчик спросил у кузнеца, что ему надо делать. Кузнец сказал своё задание, но мальчик растерялся. Кузнец сказал, что ему надо сразить дракона, который навёл страх в мире янтаря. Кузнец сковал ему доспехи и оружие, обучил всему, что знал сам, и показал, где живёт дракон.

Мальчик вышел на берег озера из янтаря, и позвал дракона. Огромный дракон вынырнул из воды и набросился на Фёдора, но отважный мальчик сразил дракона!.. И весь мир ожил, а жители вернулись в свои дома. Все благодарили мальчика. Вот Фёдор появился возле знакомого дуба, затем он пришёл на ферму отца. Фёдор был рад видеть отца и брата. Рад был, что справился со всеми испытаниями…

Когда они пришли домой, любопытный мальчик положил шкатулку обратно в шкаф, и никогда её больше не трогал…

Стёртый во Времени

Человек постоянно чем-то недоволен. Ему не нравятся поступки, совершённые им в прошлом, ему не нравится его образ жизни, даже не нравятся желания. Человек мечтает изменить многие поступки, но не понимает, что время ушло, и ничего уже не изменить…

В мрачном городе N жил некий мрачный подросток, что, согласитесь, не редкость в наше время. Назовём его Ростислав… Парень жил в обеспеченной семье, всегда получал от жизни то, что хотел. Из-за скверного характера у мальчика не было друзей. Но с раннего детства мальчика увлекали мысли о Времени. Он, словно терялся во Времени: иногда оно бежало, иногда ползло, иногда его как будто не было вовсе…

С некоторых пор Ростислав стал замечать, что на окраине их городка жили люди, непохожие на его семью и его привычное окружение. Они были бедны, но, скорее всего, были богаче душой, чем его родня, – такие светлые и чистые были у них лица. Эти люди ценили и любили всё, что их окружало: любили свои семьи, дом, скромную работу и, главное, – ценили каждую минуту, берегли Время. Парень всё чаще стал бывать там и наблюдать за этими людьми. Ему эти люди казались роднее и ближе, чем собственные родители, которым было просто не до него. Он помнил, что родители постоянно загружены какими-то надуманными проблемами, создаваемыми ими от скуки, чтобы убить Время. Вообще-то все люди из привычного окружения Ростислава относились к тому типу людей, которые тратили Время попусту. Оттого и привлекли его люди, живущие на окраине городка…

Однажды, прогуливаясь по окраинам города, мальчик наткнулся на старый домик. Это был дом Часовщика. Он не любил обеспеченных людей из той части города, откуда был Ростислав. Часовщик сразу понял, какого происхождения парень, пожаловавший к нему. Но он ни словом не обнаружил своей неприязни. На протяжении трёх дней Часовщик приглашал Ростислава на чай со скромным угощением.

Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом