– Первый этап обучения, как вы уже знаете, необходим для того, чтобы вы смогли научиться контролировать свои особенные способности, – Григорий открыл одну из книг, – давайте попробуем. Виктор, возьмите, пожалуйста, Ольгу за руку в районе плеча.
Юноша, который не так давно встал из-за студенческой скамьи, довольно быстро адаптировался к учебному процессу. Он взял Ольгу за плечо и…ничего не произошло!
– Я ничего не вижу! – на мгновение Виктор даже обрадовался, что он стал таким, как прежде, – может это был не дар, а последствия аварии?
Елена улыбнулась.
– Не стоит торопиться с выводами, молодой человек, – учитель снова начал ходить по комнате, – для правильного установления, или определения ваших способностей нужно провести серию испытаний. И только потом мы будем знать точно, что вам предназначено, – я попрошу вас теперь прикоснуться к Ольге в районе локтя.
Виктор с надеждой, что ничего не увидит, схватил Ольгу за руку. Юношу словно ударило током – он смотрел на кого-то, кто тонет, потом картинка с фруктами, потом вспышка света и…все прошло.
Пот лился с его лица и капал на пол.
– Хорошо, – сказал Григорий Ильич, – 23 минуты…– и он что-то записал в своем блокноте.
Ольга сидела неподвижно и смотрела, не отрываясь, прямо перед собой.
– Расскажите, что вы увидели, – учитель снова начал записывать в блокнот, – только не путайте последовательность.
Виктор пересказал, стараясь не упустить ни одной детали.
– Отлично, – Григорий потирал свои костлявые руки и гримаса радости и победы не сходила с его лица, – просто удивительно!
– Что скажете, мастер? – Елена, до этого момента не участвующая в разговоре, пристально взглянула на Григория.
– Это поразительно! Такого материала не было очень давно! – учитель поправил пенсне и с торжественной улыбкой продолжил, – это будет великое дело!
Воцарилась неожиданная тишина. Виктор понял, что дороги назад уже нет, и что впереди его ждет что-то очень важное и очень, как сказал учитель, великое.
– На сегодня все, – снова очень торжественно объявил Григорий Ильич, – жду вас завтра в 10-00.
– Я очень рада за тебя, Витя, – Елена повернулась всем телом в сторону окна, – только не потеряй себя в пути.
– До свидания, – Виктор распахнул дверь и выскочил на улицу.
Голова немного кружилась. В лицо ударил свежий воздух.
«Он сказал 23 минуты. Все пролетело как одно мгновение»
У Виктора в голове снова образовалась каша из слов, событий, картинок и заключений. Он вспомнил героиню «Унесенных ветром» и решил, что подумает об этом завтра. У него еще оставались пельмени, поэтому юноша твердым шагом пошел домой.
ГЛАВА 6.
Дома все казалось чужим. Виктор сел на любимый диван и глубоко задумался. Со скоростью света проносились картинки, связанные с тем, что происходило.
«Странно все это. Сначала кто-то подстраивает мою аварию, потом меня начинают учить распознавать нечто. Говорят, что-то про пути душ, при этом все время ссылаются на какую-то тайную организацию. Как все это понять и принять? Что мне с этим делать? Нужно ли мне все это? Есть ли выход?»
Юноше показалось, что он стал засыпать. Видения не прекращались. Понимание сложившегося положения не приходило.
«Нужно все расставить по своим местам с учетом происходящего во времени. Итак, авария – тут все, вроде, понятно – столкновение и кома. Сейчас не столь важно, была ли авария делом рук кого-то или я сам виноват в том, что не справился. Потом больница – тут тоже все ясно – откачали, вылечили и выписали. Видения – это самое непонятное. Как объяснить появление чужих картинок в моей голове, если не прибегать к эзотерике? Что имела в виду Елена, когда говорила, что нужно направлять души в нужном направлении – нужном кому? И самый волнующий вопрос на сегодня: что делать?»
Виктор понимал, что ответов он пока найти не может, но и вопросы стереть из памяти тоже не получалось. Конечно, можно придумать себе ответы, но он хотел настоящие, а не придуманные. Возможно, позже они появятся, но как себя вести до этого? Быть пастырем каких-то душ совсем не хотелось, да и не очень верил он в это.
Единственное, что необходимо принять – это то, что картинки есть и с этим придется как-то жить. А как это применять или не применять он решит позже.
Помучавшись своими вопросами еще полчаса, Виктор уснул.
Снилась ему Ольга, которая бегала по лугу. Кругом было множество полевых цветов, она смеялась и радовалась. Вдруг, на середине поля, образовалась огромная черная дыра, которая не имела конца. Ольга прыгнула в нее и полетела – все так же радуясь и смеясь. Она расправила руки-крылья и летела по спирали – казалось, что она летит вверх, хотя прыгнула вниз.
Проснувшись около пяти часов, Виктор долго вспоминал свой сон. Голова была тяжелой, как с похмелья.
Он позавтракал, умылся и пошел пешком в свою школу-лабораторию.
ГЛАВА 7.
К дому Елены Виктор добрался около девяти. Решил еще погулять, но, вдруг, внутренний голос (или что-то похожее на него) сказал: «Заходи!». Юноша опешил. Такого еще не было – он отчетливо слышал слова!
«Теперь и голоса появились! Чего же ждать дальше?»
Не успел он нажать на кнопку звонка, как дверь открылась.
Войдя в комнату, Виктор увидел своего учителя, сидящего за столом. Он внимательно разглядывал свой ботинок, который качался вместе с ногой.
– Доброе утро, сказал Григорий Ильич, – как спалось?
– Доброе утро, – Виктору совсем не хотелось рассказывать все свои вчерашние терзания учителю, – спал хорошо.
– Сегодня урок мы начнем с теории, – Григорий перестал качать ногой и внимательно посмотрел на своего ученика, – я расскажу тебе некоторые аспекты психофизиологии, которые тебе пригодятся в работе.
В комнате, кроме них никого не было. Виктор услышал, как идут часы, хотя раньше их не замечал.
– Итак, – учитель продолжал свою лекцию, – запомни – все в голове! Многие вещи, связанные с мозгом ученые объяснить не могут до сих пор, но точно известно, что голова – это наш центр управления. Именно в голове, точнее в мозге, зарождаются мысли, идеи и образы, которые потом воплощаются в жизни. Наша задача выработать устойчивые нейронные связи, или по-простому – привычки, для молниеносной обработки тех данных, которые ты сможешь получать от других. Для создания связей задействовано три основных участка мозга – лобная доля, она контролирует все, что мы воспринимаем пятью органами чувств – зрением, слухом, обонянием, осязанием и вкусом. Лимбическая система или эмоциональный мозг – определяет эмоцию, соответствующую получаемой информации из лобной доли и дает команду на выброс в кровь гормонального коктейля. Разным эмоциям соответствуют разные гормоны. Все это приводит к какому-то определенному действию со стороны нервной системы. Потом все это фиксируется в мозжечке, который является процессором нашего мозга. Именно там и находится память обо всем, что происходило. Таким образом, после нескольких повторений одного и того же действия создается устойчивая нейронная связь, которая и называется привычкой. К созданию этого мы и будем стремиться.
Виктор слушал очень внимательно. Впервые за все время общения, ему рассказывают вполне себе удобоваримую информацию, без мистики и чудес.
– Сейчас мы сделаем небольшой перерыв на кофе и продолжим занятия с Ольгой. К этому времени она уже должна подойти, – учитель встал и пошел варить кофе.
За столом сидели два совершенно разных человека, которых свела судьба. Ничего общего между учителем и учеником не было, но оба они шли к одной цели. Они молчали, только слышно было, как глубоко вздыхает учитель. Ученик сконцентрировался на кофе – он был обжигающе горячий и с привкусом корицы. Григорий Ильич первым нарушил молчание:
– Виктор, а что вы думаете обо всем этом? – вопрос был невероятно своевременным. Юноше показалось, что учитель его сканирует, – как вы себя чувствуете?
– Я могу сказать, что думаю об этом все время, – Виктор решил уйти от прямого ответа, – пока в голове сплошной беспорядок. Я старюсь все анализировать, но, пока, безуспешно.
– Для всего нужно время, – по-философски и, как казалось, очень искренне, выдохнул учитель, – вы все поймете. Нужно иногда просто верить.
В это время дверь открылась и на пороге появилась Ольга. Она была сегодня другой – оттенки скорби не просматривались, а лицо сияло блестками радости.
– Доброго дня, – Ольга подъехала к столику и хотела протянуть Виктору руку, но остановилась, улыбнувшись, – нальете даме кофе?
– Конечно, – Григорий Ильич стал суетливо наливать ароматный напиток, – сегодня что-то случилось? Вы раньше не пили кофе.
Виктору показалось, что учитель хотел сказать другие слова.
– Сегодня все по-другому, – задумчиво ответила Ольга и снова улыбнулась, – сегодня очень легко дышать, и я хочу кофе!
Ольга игриво посмотрела на Виктора и сделала оборот креслом. Внимательно приглядевшись, юноша заметил, что сегодня у Ольги был неброский макияж, который выгодно оттенял правильные черты лица и совершенно прятал шрамики. Волосы были распущены и правильными прядями ложились на плечи.
– Ну, может, начнем урок? – Григорий Ильич тоже чувствовал перемены, которые произошли с Ольгой за один день, – время нельзя тратить впустую, – он тоже попытался улыбнуться.
– Сегодня предлагаю определить…– учитель засомневался в правильности выбора темы урока и замялся, – как избегать ненужных контактов. Другими словами, как вам Виктор, жить с вашими способностями. Вы должны знать и помнить об этом всегда. Я подчеркиваю, всегда.
Виктор уже думал об этом. Как взять любимую девушку за руку, если ты сразу проваливаешься в другой мир? Как ездить в общественном транспорте, если от случайного прикосновения тебя может начать трясти? Сегодня эта тема возникла на уроке. Интересно, что предложит учитель?
Григорий Ильич взял кресло Ольги и поставил его по центру комнаты.
– Простите за бестактный вопрос, какие части тела вы не чувствуете? – Ольга, действительно, не ожидала такого откровенного вопроса, и было заметно, что она подбирает слова для ответа.
– У меня отсутствует чувствительность ниже пояса, – еле заметный румянец покрыл щеки женщины, – но, иногда… мне кажется… что я что-то чувствую…может это фантомные ощущения.
– Сейчас мы попробуем это узнать, – Григорий Ильич откинул низ шерстяного пледа, которым были укутаны ноги Ольги, – Виктор, прикоснитесь, пожалуйста, к ноге.
Ситуация была неловкой. Ольга хоть и была старше юноши на порядок, но, все-таки, была женщиной и совсем незнакомой. Ее лицо застыло. Все чего-то ждали. Казалось, что огонек надежды вспыхнул в глазах Ольги – если Виктор увидит картинки, то значит, ей не казалось и она, действительно, что-то иногда чувствует.
Виктор, каким-то шестым чувством, понял посыл Ольги, и ему стало еще сложнее – он знал, что мог запросто похоронить надежду женщины. К сожалению, ничего изменить он уже не мог и легко коснулся лодыжки Ольги. Ничего не произошло.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/chitat-onlayn/?art=70748734&lfrom=174836202&ffile=1) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
