Перейти к содержанию

Любящие сердца

Автор:

5,0 590+ оценок читателей Рунета
Категория
Любовное фэнтези
Год издания
Издательство
Автор
Возрастное ограничение
16+
Обновлено
25.09.2026

Аннотация

Подруги уговаривают Светлану, в ночь на рождество сходить к гадалке, которая при встрече, дарит ей шкатулку, с надписью на крышке - "Любящие сердца". Внутри этой шкатулки, на красном атласе, лежали, поблёскивая, своими гранями, два кулона- талисмана в виде сердец. Благодаря таинственным свойствам кулонов, способных найти любимого, героиня в волшебную Рождественскую ночь, неожиданно переносится в своё прошлое, где ей всего 17 лет. Получив столь щедрый подарок от высших сил, Светлана с энтузиазмом начинает притворять в жизнь все свои мечты, в том числе и поиск любимого. Так начинается история знакомства, дружбы и, в последствии, искренней любви, полной красивых чувств и в то же время серьёзных испытаний. Только вот вопрос, сможет ли героиня, не допуская прежних ошибок, преодолеть все трудности и не потерять любовь.

Читать «Любящие сердца» — Светлана Гавердовская онлайн

Страница 12 из 15

– Нет. Между нами есть большая разница, я никогда не зарюсь на чужое, и я не собираюсь уводить Андрея, он только мой друг. Поэтому, хватит ревновать и злиться, а то действительно потеряешь его. “ Я знала, что в будущем Маша и Андрей не будут вместе, он встретит другую девушку и женится на ней. Но естественно Маше я такое говорить не собиралась”. – Маша, мы часто совершаем ошибки, главное их вовремя осознавать, исправлять и не повторять. Я давно простила тебя за твой поступок. Мы дружим с тобой с первого класса и давай продолжим.

Маша смягчилась и уже спокойным голосом спросила:

– Ты действительно больше не обижаешься на меня и Андрей тебе не нужен?

– Действительно.

– Ты так сильно изменилась за последнее время. Влюбилась?

– И да, и нет.

– Это как?

– Мне нравится один человек, но пока всё туманно и не понятно, время покажет, что будет дальше. Ну что, мир?

– Мир.

И мы, попивая чай, стали вспоминать сегодняшнее гуляние. Досидев у Маши до 19.00, я стала собираться домой. Попрощавшись, я вышла на улицу и увидела, что в моих окнах не горит свет. “Ушли что ли куда-то?”– подумала я. Придя домой, увидела не убранный стол, из комнаты родителей был слышен храп. “Слава Богу, угомонились” – с облегчением вздохнула я. Прикрыла дверь в их комнату и взялась за уборку. В 21.00 завалилась спать без задних ног.

Проснувшись на следующий день в 10.00, я довольно потянулась, чувствуя, что выспалась. В квартире была тишина, мама ушла на дежурство, на сутки, а папа почти следом за ней тоже куда-то ушёл. Я сделала зарядку, позавтракала, а потом просто расслабившись смотрела телевизор. В 12 часов начала собираться в библиотеку. За пол часа до выхода зазвонил телефон и подняв трубку, услышала голос Сергея:

– Привет, ты идёшь в библиотеку?

– Привет, иду конечно. Серёжа, я надолго иду, ты всё это время один будешь там сидеть, может передумаешь?

– Нет, не передумаю, я найду чем заниматься, к тому же мне надо сделать доклад по истории.

– Ну если доклад, тогда ладно, через 30 минут подходи на перекрёсток улицы Ленина и Комсомольской и пойдём.

В читальном зале библиотеки стояла тишина и только слышался тихий шелест страниц. Мы с Сергеем набрали книг. Я шёпотом попросила его, сесть за такой же стол как у меня только во втором ряду, чтобы не отвлекать друг друга. Углубившись в чтение, при необходимости, выписывала интересные моменты в тетрадь. Краем глаза, иногда посматривала на Сергея и видела, что он редко заглядывает в книги, а всё чаще, мечтательным взором смотрит в мою сторону. Я улыбнулась, подумав: “ Вот ведь ребёнок, напишет ли он сегодня хоть что-нибудь для своего доклада.” Так прошли три часа, я оторвалась от тетради и выпрямила затёкшую спину, пальцы руки немного болели. “Всё, хватит на сегодня. Эх, как же не хватает интернета” – с грустью подумала я. Глянув в сторону Сергея, и увидев, что он всё же что-то пишет в тетради, тихонько шепнула:

– Серёжа, тебе ещё много писать?

– Нет, всего пару строчек. – прошептал он в ответ.

– Хорошо, тогда я подожду тебя в коридоре.

Я собрала книги и пошла сдавать их библиотекарю. Выйдя из зала, присела на диван и стала ожидать парнишку. Он вышел через 5-ть минут.

– Ну как успехи?

– Всё написал, а ты?

– А мне ещё придётся прийти.

Уже возле дома, когда мы попрощались и Сергей, повернувшись ко мне спиной сделал три шага, ему на шапку прилетел снежок и рассыпался по плечам.

– Ах так? – повернувшись ко мне воскликнул Сергей, и бросив сумку, наклонился за снегом. Смеясь и увёртываясь от снежков, у нас началась перестрелка. Сергей был вёрткий и я редко попадала в него, а вот его снежки почти всегда попадали в цель. Мне было немного обидно из-за этого и поэтому, когда в очередной раз он наклонился за снегом, я подбежала к нему и засунула снежок ему за шиворот.

– А-а-а-х, вскрикнул Сергей. – Ну держись. – и наклонившись сгрёб охапку снега.

С криком: – Ой, не надо. – я стала убегать от него. Споткнувшись упала коленями в сугроб, тут-то расплата меня и настигла, подбежавший Сергей наклонился и умыл меня. Отплёвываясь, пока он смеялся, я ухватила его за пальто на груди и повалила на бок, начав забрасывать снегом. Так мы, смеясь, ещё минут пять возились в сугробе, пока не услышали голос моего отца.

– Света, вы уже оба мокрые, заболеете, идите домой греться.

Мы выбрались из сугроба и подойдя к подъезду подняли сумки.

– Привет пап.

– Здравствуйте. – поздоровался Сергей.

– Здравствуйте, здравствуйте. Света приглашай своего друга на чай. – предложил отец и пошёл в подъезд.

– Извини Света, но я не пойду на чай, ещё нужно доделать уроки на завтра.

– Да, конечно, иди, а то и родители забеспокоятся, если ты задержишься.

– Не забеспокоятся, я сказал, что иду с тобой. И ещё они сказали, что ты им очень понравилась.

– Правда? Приятно слышать. Значит теперь тебе не будут запрещать гулять со старшекласниками.

– Не будут. – подтвердил он. Осмотрев меня с ног до головы, вдруг как-то уж очень по взрослому, и даже немного строго, продолжил. – Твой папа прав, ты вся мокрая, иди скорее домой, а то ведь я знаю как ты часто болеешь.

– Спасибо за заботу, но одежда пока ещё не полностью промокла, и я не замёрзла, так что не заболею, но домой действительно уже пора. – мы попрощались, и я повернулась чтобы идти домой, в этот момент мне в спину прилетел снежок.

– Ах ты сорванец. – крикнула я, в догонку убегающему и смеющемуся Сергею.

Поднявшись к себе, отряхнув снег в коридоре, я разделась и прошла на кухню, что-нибудь перекусить, так как после игры на улице, готова была съесть мамонта. Папа уже подоглрел котлеты с картошкой и заварил чай. Сев за стол, он начал рассказывать о том, что был в гараже, что ворота занесло и он с трудом их откопал, а потом возился с машиной.

– А кто этот мальчик? – спросил после своего рассказа.

– Мы учимся в одной школе, он учится в 6-ом классе.

– Опять к тебе мелюзга прилипла, и что они в тебе находят?

Я пожала плечами.

– Ты же знаешь, я всегда хорошо лажу с детьми.

Достав из кухонного пинала печенье и налив чай, я снова присела за стол.

– Этот мальчик, выглядит старше своих лет, и рослый. – продолжил распрашивать папа.

– Да, это точно, выглядит старше, но всё равно ребёнок ребёнком.

– Как его зовут?

– Сергей.

– Ну что ж, если хочешь возиться с ним, дело твоё. – на этом разговор закончился. Допив чай, я отправилась делать уроки, а отец засел в зале за технической книгой по автомобилям.

Утро понедельника началось в обычном режиме. На всех уроках в школе, где я могла себя проявить, поднимала руку, и получала положительные отметки. На уроке физкультуры, тоже старалась не отставать. Физрук, как всегда построил нас и объявил, что с начала будет разминка, а потом прыжки через козла.

– А теперь все повернулись направо, и бежим 4 круга. – сказал он.

После пробежки, мы, потные и запыхавшиеся снова построились.

– На первый, второй, рассчитайсь, – зычным голосом, дал команду учитель, – Первые номера, 4-ре шага вперёд, всем разомкнуться, на расстоянии вытянутых рук. – мы чётко выполняли его команды. Сычутов, выйди вперёд, на середину, и проведи разминку. – После того как мы на махались руками, и на присидались, учитель выстроил нас перед снарядом. Я стояла предпоследней в строю, следом стоял Курочкин Андрей, так как он был самым низким в классе.

– Блин, не хочу я прыгать сегодня. – прошептал мне в спину парень.

– Что так? – поинтересовалась я, немного повернувшись к нему.

– Да вчера в хоккей играли и мне по руке так клюшкой саданули, что теперь болит, сил нет, а тут эти прыжки.

– Сочувствую. Держись, ну или откажись, не зверь же он.

Все более или мене хорошо прыгали, дошла и моя очередь. Я разбежалась, прыгнула и уселась на козла не перелетев его, одноклассники слегка засмеялись.

– Ничего, ничего Левитова, всё получится, постарайся подпрыгнуть повыше и руками отталкивайся ближе к другому краю козла, а я подстрахую. Давай ещё раз.

Я решительно, снова отошла на нужное расстояние, разбежалась, и прыгнув перелетела через снаряд.

– Молодец Светлана. Теперь твоя очередь Курочкин. – обратился он к парню.

Андрей разбежался и слегка подпрыгнув на мостике, пробежал мимо, не решившись на прыжок.

– Андрей, в чём дело? – удивился учитель. – Давай, пробуй ещё раз.

Ещё один разбег, прыжок и Андрей улегся животом на козла, сморщившись видимо от боли в руке.

– А где толчок руками? – возмутился учитель.

Среди одноклассников прозвучали смешки.

– Иди ещё раз.

– Не пойду, сегодня не мой день. – отказался Андрей.

– Хорошо, не буду настаивать, но надеюсь у тебя есть объяснения. Ребята, в оставшееся время можете поиграть в “Снайпера”. Мы радостно собрались гурьбой, чтобы обсудить кто в какой команде будет играть. Серый, похлопал Андрея по плечу и сказал:

– Андрюха, ну тебе наверно сегодня в дневнике напишут: “Ваш сын на уроке физкультуры, упирался как баран и не хотел прыгать через козла.” Послышался хохот, Андрей засмеялся вместе со всеми.

– Вполне возможно, что так и напишут, вот родители посмеются. – согласился парень.

Мы разделились на команды и пошли играть, а Андрей подошёл к учителю и стал, что-то объяснять. В оставшееся время он сидел на лавочке в качестве болельщика.

По окончании урока, к нам подошла наша классная руководитель, и сказала всем идти в наш класс на беседу.

– Ну всё, точняк про НВПшника разговор вести будет. – произнёс Серёга, почесав затылок. После его слов я немного напряглась, а вдруг и правда начнут выяснять, что и как?

– Светик не переживай, мы своих не сдаём. – подбодрил меня парень, заметив моё волнение. – Правда ребята? – обратился он к собравшимся у раздевалки.

– Конечно. Никто не сдаст. Тем более что все участвовали. – стали подтверждать одноклассники. Улыбнувшись, я с облегчением вздохнула, и мы весёлой гурьбой отправились к классу. После того как все расселись, в кабинет зашла завуч и строгим голосом начала разговор:

– Ребята, сегодня я бы хотела побеседовать с вами о том, как на прошлой недели, вы сорвали урок НВП. И мне за Вас очень стыдно, Вы довели учителя до того, что он хочет уволиться.

Я ощутила стыд за своё поведение и опустив глаза подумала: “Да, переборщила я с шуткой.”

– Я прошу Вас, включите наконец свой ум, и направьте его на подготовку к экзаменам. – строго продолжила завуч. – В конце концов, вы все уже взрослые люди, проявите наконец уважение к человеку старшего по возрасту. Он старается вложить в вас хоть немного знаний, особенно это нужно мальчикам, как будущим защитникам Родины. Тот, кто не хочет доучиваться и получать аттестат, пусть не приходят в школу и не мешают остальным. Скажите мне, я могу надеяться, что Вы сейчас услышали меня и такого больше не повториться? – и посмотрела на класс поверх очков.

– Да, да, да, – послышались нестройные голоса учеников.

– Очень хорошо. Надеюсь к этому разговору и принятию каких-то более строгих мер приходить не придётся. А теперь, я бы хотела обсудить ещё один вопрос, более интересный для Вас. Посоветовавшись с другими учителями, мы решили, 23 февраля провести КВН. Вместо того чтобы смеяться на уроках, посмейтесь на конкурсе друг над другом. Участвовать будут ваш класс и 10 б, можете начинать готовиться. На этом закончу и более вас не задерживаю. А тебя Светлана, я попрошу остаться. – окликнула меня завуч, когда я уже собиралась выйти из класса. Развернувшись я подошла к ней и с улыбкой сказала: – Ну прямо как фильме "Семнадцать мгновений весны": " А Вас Штирлиц, я попрошу остаться", даже тон такой же. – И правда, похоже получилось. – согласилась она, тоже улыбнувшись. – Я подобрала тебе на конкурс, хорошее, чувственное стихотворение о весне, Евгения Баратынского. Оно не очень большое и учится легко, да и времени у тебя будет много, чтобы выучить и отрепетировать. Конкурс пройдёт 8 марта, будут участвовать по три человека от каждой школы. – рассказала она и дала мне лист с напечатанным текстом.

– Хорошо, я обязательно выучу.

– Ну вот и ладненько. Больше тебя не задерживаю.

Мы вместе вышли из класса, вдруг наша классная как заорёт. – Ой, смотрите. – я аж подпрыгнула на месте от неожиданности, а завуч схватилась за сердце. – Крыса, крыса, вон туда за шкаф забежала. – продолжала она кричать, показывая рукой.

– Зинаида Петровна, что же Вы так пугаете, сроду у нас крыс не было. – выдохнув произнесла завуч.

– Точно говорю крыса это была. – уже спокойнее сказала классная.

– Вот беда, не хватало нам ещё этой напасти, Зинаида Петровна пойдёмте в учительскую, обсудим этот вопрос со всеми. – и они направились в кабинет. А я, переведя дух, побежала в раздевалку.

Завуч, войдя в кабинет, сразу же обратилась к трудовику, так как он часто помогал по хозяйственной части:

– Пётр Иванович! У нас в школе крысы развелись!

– Ничего удивительного. Я изначально не верил в их отношения.

Все прыснули со смеху.

– Всё шутите Петр Иванович, а делать то что-то нужно, займитесь пожалуйста этим вопросом.

– Да откуда у нас взяться крысам? – удивлённо воскликнул трудовик.

– Зинаида Петровна видела своими глазами. Вот только не пойму, это крыса, которую ребята из 6-а принесли или дикая?

Учителя продолжили обсуждение этой темы и её решения.

Я же тем временем оделась и вышла на улицу. Погода была сказочная, тишина, снег в лучах солнца переливается яркими огоньками как россыпь алмазов. Я залюбовалась этой красотой, и глубоко вздохнула свежий воздух. Подойдя к краю школы, вдруг услышала за поворотом крики пацанов, (наша школа была построена в виде буквы -Н) заглянув за угол, я увидела, что полным ходом идёт драка. Шестеро мальчишек окружили двух дерущихся и криками подначивали их. Один, вдруг от сильного удара в лицо, упал на землю, а другой стал избивать его ногами. Этим другим был Скороходов Степан, сын директора 1-ой школы, он был с детства избалован, и рос эгоистичной скотиной, считая себя выше других, часто издеваясь над теми, кто слабее, и думая, что чтобы он не натворил, всё сойдёт ему с рук. Я уже было собралась вмешаться, но вдруг заметила, как с другой стороны вышел Пауков Максим, и увидев дерущихся быстро направился к ним. Растолкав группу ребят, врезал в нос Степану, который от удара отлетел в сторону и рухнул на землю. Злобно глядя на остальных прорычал сквозь зубы: – Пошли вон с...., вы меня знаете, всех здесь положу, – и склонился к тому, кто лежал на снегу.

– Ты как парень, подняться сможешь? – пацан кивнул головой и Макс помог ему.

В это время из запасного входа, выбежала учительница труда, окна её класса выходят в эту сторону двора. Увидев драку решила вмешаться. Драку она видимо увидела в тот момент, когда Максим ударил Степана.