Кутыня из зеркала
Александр Николаевич Лекомцев
Новогодний праздник – время сбывающихся желаний и самых разных чудес. Герои волшебных сказок попадают в непростые, необычные и порой смешные ситуации. Тем, конечно же, интересны зимние каникулы, что во время их можно не только повеселиться на праздничных утренниках под ёлкой, но и запросто попасть в интересную историю. Встречи с героями этой книги и происходящими на её страницах чудесами непременно будут интересны не только детям, но и взрослым. Почему? Да по той простой причине, что все мы родом из детства и, в большой степени, из новогодних праздников и неповторимых волшебных событий и явлений.
Александр Лекомцев
Кутыня из зеркала
Обитатели сугробов
По дороге в школу ученик третьего класса Толя Беркин зашёл в зимний городской парк. Времени до начала уроков было ещё, поэтому можно было немного покататься на большой деревянной горке, покрытой льдом. Тут, вокруг горок, просто валялось множество фанерок и картонок. Это давало возможность детям скатываться с весёлыми криками вниз, не изнашивая и не пачкая одежду.
Он несколько раз прокатился и уже собрался продолжить свой путь, но увидел, что к нему направляются мальчик и девочка примерно его возраста в белых шапках, полушубках и валенках. Беркин здесь их никогда не видел.
Третьеклассника удивили их совсем не румяные, а белые лица. У них, почему-то, и глаза были не синие, ни карие и даже не зелёные, а тёмно красные.
Мальчик с белым лицом повелительно сказал:
– Быстро уходи отсюда! Это наши горки!
– Чего бы это я уходил? – возмутился Толя. – Горки общие, они – для всех детей. Да и, вообще, кто вы такие?
– Мы – снежные дети, – сказал белолицый мальчик. – Под Новый Год мы прибываем из ледяного мира в некоторые страны Земли и весело проводим время в сугробах. В России, например, мы обитаем до середины февраля. Нам здесь нравится.
– Если хочешь, – предложил пришельцу Беркин, – то давай подерёмся. А потом я пойду в школу. Мне уже пора.
– Чего интересного в школе? – сказала снежная девочка. – Сплошная скукотища! А вот у нас здесь в сугробах, интересно. Внутри их можно увидеть такое, чего нет больше нигде.
– Меня, вообще-то, зовут Толя, – произнёс Беркин своё имя. – А вы кто?
Снежные дети произнесли свои имена. Мальчика звали Нипс, а девочку – Дюка.
В конце концов, они уговорили Толю Беркина не ходить в школу. Они пообещали показать ему не просто сугробы с множеством ходов, а заснеженные миру, к которому едут потайные пути. Ну, какому же мальчику девяти-десяти лет не интересно посмотреть на то, что никто из его одноклассников никогда не видел и, возможно, не увидит.
Надо сказать, что, пожалуй, каждому человеку давно известно, что под Новый Год с детьми, да и взрослыми, происходят самые разные чудеса. Приятно, когда они приносят радость. Но совсем не здорово, когда человек попадает в неприятную историю и думает уже не о том, как будет проводить праздничные дни у нарядной ёлки. Ему не до этого, если он, к примеру, попал в опасное приключение, которое его ничуть не радует и даже пугает.
Но настроение в эти декабрьские дни у людей всех возрастов было приподнятым и праздничным. Как обычно, с особым нетерпением наступления Нового Года ожидали дети. До его начала, до первого января, оставалось, всего-то, чуть больше трёх суток. Не очень быстро, но приближалось прекрасное время зимних каникул, новогодних маскарадов и подарков от Деда Мороза и Снегурочки и, конечно же, от родных и близких людей. Так уж принято.
После окончания уроков в школе верные друзья, ученики третьего класса Витя Семакин, Боря Рыбин, Таня Орешкина и Лена Колосова решили на полчасика зайти в городской парк. Можно ведь снять с плеч ранцы и аккуратно покататься с горки, а потом уже отправляться и домой. Они почти совсем не удивлялись тому, что их товарищ Толя Беркин не появился сегодня на уроках. Наверное, заболел. Зимой любой может простудиться.
Но в парке им нравились не только горки, но ещё и большие сугробы, в которых каждому нормальному человеку непременно очень хочется лично протоптать несколько надёжных и широких тропинок. Зачем? Да просто так. Когда вам всего-то девять лет от роду, подобных вопросов перед ним. Хочется порезвиться, побарахтаться в глубоком и чистом снегу – вот и всё.
Почти у самого входа в парк их встретила добрая и серьёзная старушка, сторож парка Вера Сергеевна Дробышева. Ответив на приветствие детей, она озабочено и серьёзно им сказала:
– Я вот сегодня и завтра, да и всю зиму, не советовала бы вам даже входить в парк.
– Почему, Вера Сергеевна? – удивился Витя. – Здесь ведь зимой так хорошо.
– В настоящее время не очень хорошо, – пояснила Вера Сергеевна. – Эти негодники, снежные дети, всегда появляются здесь за несколько дней до наступления Нового Года и портят добрым людям настроение.
– Ну, вы и фантазёрка, Вера Сергеевна, – засмеялась Таня. – Какие снежные дети? Чудеса прямо!
– Подальше бы всем нам держаться от этих чудес, ребятишки, – сказала сторожиха. – Они, эти маленькие обитатели парковых сугробов, всё здесь поставили с ног на голову.
– Вы это серьёзно говорите? – удивился Боря. – Неужели вам, Вера Сергеевна, приходилось видеть этих снежных детей или гномов?
– Это не гномы, а невоспитанные и совершенно не культурные дети. Мне уже надоело на них смотреть, – призналась старушка. – Я пыталась выгнать их из парка метлой. Да где там! После каждой моей погони за ними они преспокойно возвращаются назад, в сугробы.
– А почему вы за ними гоняетесь? – спросила Лена. – Если они и вправду существуют, то пусть себе и живут в парке.
– Они хулиганы и недобрые существа, – пояснила сторожиха. – Лампочки на гирляндах поразбивали, много деревьев поломали, кое-где даже электрическую проводку оборвали. Эти снежные дети сами-то с горок катаются, а наших городских детей на них не пускают. Несправедливость полная наблюдается.
– Да я с ними одной левой справлюсь! – похвалился Витя. – А потом всё будем кататься по-очереди.
– Это не я, Витя, фантазёрка, а ты, – заметила Вера Сергеевна. – Их тут много. Да и со снежными гномами справиться невозможно. Они больно прыткие и задиристые. Так что, лучше погуляйте в другом месте или отправляйтесь по домам.
Но третьеклассники после того, что услышали, никуда не желали уходить из парка. Им очень хотелось посмотреть на снежных гномов. Может быть, они не такие уж и плохие, и с ними можно будет подружиться.
Любознательные школьники терпеливо дождались того момента, когда Вера Сергеевна пойдёт в глубину парка. Покачав головой, она ушла, но при этом сказала:
– Моё дело было вас предупредить. А я вам только добра желаю.
Дети дружно ответили, что и они желают Вере Сергеевне того же самого.
Очень быстро и дружно одноклассники направились в сторону первой же горки. Рядом с ней стояла учительница четвёртого класса Гилена Тарасовна Говорухина и тихо о чём-то размышляла вслух. Витя, Боря, Таня и Лена её хорошо знали потому, что иногда и она вела у них уроки. Они дружно с ней поздоровались, и Таня спросила у неё?
– Дышите свежим воздухом, Гилена Тарасовна? У вас в классе сегодня уже уроки закончились?
– Дышу свежим воздухом, Орешина. Больше ничего не остаётся делать, – ответил учительница. – Из моего класса сегодня в школу никто не пришёл. Я нахожусь в состоянии грусти и, можно сказать, глубокой печали.
– Ничего страшного, – успокоил её Витя. – Они, наверное, все сразу заболели гриппом. Когда вылечатся, то придут на уроки.
– Ничего подобного, Семакин, – возразила учительница. – Я прошлась по всем адресам. Вчера никто из моего класса не вернулся домой.
Эта зловещая новость расстроила и даже напугала ребят. Что же такое творится? Куда смотрит полиция? Но, конечно же, работники правоохранительных органов активно искали бесследно исчезнувших детей. Причём, не только этих. В городе потерялось несколько сотен детей.
Полиция искала их в парке, но здесь не обнаружила никаких следов возможного преступления. Поэтому сейчас она искала пропавших школьников по всему городу.
– Вчера последний раз моих ребят видели здесь, на этих горках, – вытирая слёзы на глазах платочком, – сказала Говорухина. – Значит, надо искать их здесь. Но вот только где? Ума не приложу,
– В парке даже спрятаться негде, – заметила Лена. – Тут всё и все на виду.
– Сторож городского парка Вера Сергеевна Дробышева сказала мне, – сообщила учительница, – что это, наверняка, проделки снежных детей. Но какие ещё сказочные и злые дети могут существовать в наше время, Колосова? Да ты и сама всё понимаешь.
– Никаких не может быть сказочных детей, Гилена Тарасовна, – согласился с Говорухиной Боря. – Правда, нам об этих детях Вера Сергеевна говорила тоже. Она даже посоветовала подальше от них держаться.
– Полицейским, Рыбин, она говорила то же самое, – сказала учительница. – При мне им рассказывала о каких-то хулиганистых обитателях сугробов. Но я уже здесь больше трёх часов брожу, и никакие снежные или ледяные дети пока мне встречались.
Немного успокоившись, учительница решила за компанию покататься с горки вместе с детьми. Для этого она нашла довольно большую фанерку, и несколько раз скатилась по деревянному, покрытому льдом жёлобу вниз. Настроение у неё, всё равно, не поднималось.
Вдруг ученики увидели своего товарища Толю Беркина, который со счастливой улыбкой вылез из сугроба. Заметив своих одноклассников и с ними ещё и учительницу Гилену Тарасовну, он хотел спрятаться в снегу. Но понял, что от вопросов ему никуда не деться, сам пошёл к горке.
Обращаясь к своим товарищам и к учительнице Говорухиной, Толя громко сообщил, что теперь почти что снежный ребёнок и в середине февраля отправиться с ними в один из далёких ледяных миров. Там всё здорово и необычно. Почти каждый день праздник.
– Такого же не бывает, Беркин, – постаралась переубедить ученика Говорухина. – Делу время, а потехе час! Праздники не могут проходить ежедневно. Если бы так было, то все люди на всю жизнь оставались бы бездельниками и неумехами.
– А вот и могут праздники проходить каждый день, Гилена Тарасовна, – стоял на своём Беркин. – Мне об этом рассказали мои новые друзья.
– Я догадалась! – воскликнула Таня Орешкина. – Ты, Толя, познакомился со снежными детьми! Как интересно!
– Ничего интересного я в этом не вижу, – сказал Витя Семакин. – Неизвестно, что у них на уме. Кто они?
– Обычные разумные и добрые существа, – ответил Толя. – Я уже ни с кем из них не ссорюсь. Это же хорошо.
– А можно нам увидеть хоть кого-нибудь из них? – спросила Гилена Тарасовна. – Почему бы нам с ними ни познакомится.
Из сугроба выбрались Нипс и Дюка. С любопытством посмотрели, прежде всего, на учительницу. А та в свою очередь вслух заметила, что у них очень бледный вид. Если точнее, то белые лица и красные глаза. Надо стараться, особенно, в зимний период времени есть больше фруктов.
Снежные дети переглянулись, и Нипс коротко сказал
– Фрукты ешь сама. А мы питаемся снегом и льдом. В крайнем случае, иногда мороженым.
– Да кто ты такая, – подала голос и Дюка, – чтобы нам указывать?
– Вообще-то, я профессиональный педагог, – ответила Говорухина. – Мне приходится не только давать знания детям, но и воспитывать их. Мне не нравится то, что вы не вежливые и не культурные. Разве так младшие разговаривают со старшими?
– Нас, снежных детей, здесь около полусотни, – проворчал Нипс, – и все только так со старшими и разговаривают.
Надо сказать, что Гилена Тарасовна, не смотря на свою молодость, была смелым и принципиальным педагогом. Она наставительно сказала Беркину, чтобы тот немедленно покинул территорию парковых сугробов и отправлялся домой.
Но сначала он должен будет найти свой рюкзачок с учебниками другими школьными принадлежностями.
– Мои новые и замечательные друзья пригласили меня на новогодний праздник, на ёлку, – пояснил Толя. – Я прямо сейчас схожу туда, а потом, может быть, и вернусь домой.
– Разве ты не знаешь, Беркин, что с незнакомыми людьми нельзя никуда ходить? – сказала Говорухина. – Добром это не кончится.
– Что ты такое говоришь, тетёнька? – возмутился Нипс. – Если хочешь знать, то мы познакомились с Толей ещё утром.
