Михаил Губин "Современное обучение английскому языку"

6. Самостоятельная работа: студенты должны самостоятельно работать над своими знаниями и навыками. Это помогает им развиваться и улучшать свои результаты.

7. Подготовка к экзаменам: студенты должны готовиться к экзаменам заранее. Это поможет им получить высокие баллы и успешно пройти экзамены.

8. Посещаемость: студенты должны посещать все занятия и выполнять задания вовремя. Это помогает им получать больше знаний и повышать свой уровень образования.

9. Отчетность: студенты должны предоставлять отчеты о своей работе и достижениях. Это помогает им отслеживать свой прогресс и улучшать свои результаты.

10. Контроль качества: студенты должны контролировать качество своей работы и знаний. Это помогает им улучшать свои результаты и достигать высоких уровней образования.

2.3 Франция

2.3.1. Система образования

Система образования во Франции имеет свои особенности, которые отличают ее от других европейских стран. Обучение английскому языку начинается уже в начальной школе и продолжается до окончания университета. Это связано с тем, что знание английского языка является важным навыком для успешной карьеры и жизни в современном мире.

Особенности обучения английскому языку во Франции включают в себя акцент на разговорную практику и использование современных технологий. Это позволяет студентам лучше усваивать материал и развивать навыки общения на английском языке.

Различия между школами и университетами во Франции заключаются в том, что в школах английский язык преподается как отдельный предмет, а в университетах он может быть частью специализированных курсов или программ обмена. Это дает возможность студентам получить более глубокие знания и опыт использования английского языка в различных сферах деятельности.

Интересно отметить, что во Франции существует множество программ обмена для студентов, которые позволяют им учиться за границей и получать международный опыт. Также во многих университетах есть специальные курсы и программы, направленные на изучение английского языка и культуры англоязычных стран.

2.3.2. Методы оценки знаний

Метод оценки знаний в школах Франции включает в себя несколько подходов.

Первый метод оценки знаний – это тесты. Они проводятся регулярно и позволяют учителям оценить уровень знаний учеников. Тесты могут быть письменными или устными, в зависимости от предмета и возраста учеников.

Второй метод оценки знаний – это экзамены. Экзамены проводятся в конце каждого учебного года и служат для определения уровня знаний учеников. Экзамены могут быть письменными, устными или комбинированными.

Третий метод оценки знаний – это контрольные работы. Контрольные работы проводятся в течение учебного года и позволяют учителям контролировать прогресс учеников. Контрольные работы могут быть письменными, устными или практическими.

Четвертый метод оценки знаний – это проекты. Проекты являются одним из наиболее популярных методов оценки знаний во Франции. Ученики должны выполнить определенную задачу или проект, который требует от них применения полученных знаний и навыков.

Пятый метод оценки знаний – это портфолио. Портфолио представляет собой сборник работ ученика, который отражает его успехи и достижения в течение учебного года. Портфолио может включать в себя различные виды работ: письменные, устные, практические и т. д.

Шестой метод оценки знаний – это индивидуальные консультации. Учителя проводят индивидуальные консультации с учениками, чтобы помочь им разобраться в сложных вопросах и улучшить свои знания.

Седьмой метод оценки знаний – это самооценка. Ученики сами оценивают свой уровень знаний и умений, что помогает им лучше понимать свои сильные и слабые стороны.

Восьмой метод оценки знаний – это участие в конкурсах и олимпиадах. Ученики могут участвовать в различных конкурсах и олимпиадах, чтобы проверить свои знания и навыки.

Девятый метод оценки знаний – это участие в научных исследованиях. Ученики могут проводить научные исследования под руководством учителей, что позволяет им применять полученные знания на практике.

Десятый метод оценки знаний – это использование информационных технологий. В школах Франции активно используются информационные технологии для обучения и оценки знаний учеников.

2.4. США

2.4.1. Особенности системы образования

В Соединенных Штатах Америки система образования отличается от других стран Европы. Она состоит из нескольких уровней: дошкольное образование, начальная школа, средняя школа, колледж и университет.

Дошкольное образование

Этот уровень предназначен для детей в возрасте от 3 до 5 лет. В США есть различные формы дошкольного образования, включая детские сады, ясли и подготовительные классы.

Начальная школа

Это первый этап формального образования, который начинается в возрасте 6 лет и продолжается до 11 или 12 лет. В начальной школе дети изучают основы чтения, письма, математики и естественных наук.

Средняя школа

Этот уровень образования обычно длится с 12 до 14 или 15 лет. В средней школе ученики продолжают изучать основные предметы, такие как английский язык, математика, естественные науки, история и искусство. Они также могут выбирать дополнительные курсы, которые соответствуют их интересам и будущим планам.

Колледж

После окончания средней школы многие студенты поступают в колледжи или профессиональные училища. Колледжи предлагают двухлетние программы, которые позволяют студентам получить степень ассоциата или диплом.

Университет

Университеты предлагают четырехлетние программы, которые приводят к получению степени бакалавра. Студенты могут выбрать различные специализации, такие как бизнес, инженерия, медицина, право и многое другое.

Каждый уровень образования в США имеет свои особенности и требования к учащимся. Например, в дошкольном образовании акцент делается на развитии социальных навыков и подготовке к формальной учебе. В средней школе ученики начинают готовиться к экзаменам и выбору будущей профессии. В колледжах и университетах студенты получают более глубокие знания в выбранной области и готовятся к карьере.

2.4.2. Подходы к обучению английскому языку

В Соединенных Штатах Америки существует несколько подходов к обучению английскому языку. Каждый из них имеет свои особенности и преимущества.

Коммуникативный подход является одним из наиболее популярных методов обучения английскому языку. Он предполагает активное использование языка в различных ситуациях общения. Этот метод позволяет студентам научиться применять полученные знания на практике, что способствует развитию навыков устной и письменной речи. Коммуникативный подход также помогает студентам преодолеть страх перед общением на английском языке и развивает уверенность в себе.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=70897498&lfrom=174836202&ffile=1) на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.