Хорек, не спеша, прошел по наклонному дереву на противоположный берег и стал обнюхивать землю. Нашел следы, где перед прыжком топтался зайчонок. Еще раз взглянув на дупло и полез на дерево. Ушастик по ветке аккуратно подполз вплотную к стволу, и дождавшись, когда инспектор залезет в дупло, прицепил к торчащему хвосту прищепку с погремушкой. Затем громко крикнул и стукнул лапой по пустому стволу. Тот загудел как барабан. Экзаменатор-хищник, испугавшись, выскочил из дупла, раздался треск погремушки. Видимо, решив, что на него напала гремучая змея, спрыгнул на землю, погремушка затрещала еще сильней. Хорь уже не сомневается, что кто-то схватил его за хвост, поэтому стал крутиться на месте и кричать: «Спасите! Помогите!» Ушастик сидел на ветке, зажав лапами рот, чтобы не смеяться. Оттого что зверек крутился, погремушка гремела все сильнее и сильнее. Но вот экзаменатор еще раз крикнул: «Спасите!» – и умчался в лес. Ушастик спрыгнул на землю, тут же вслед за ним спустилась рыжая белочка. Она с восхищением смотрела на героя, не испугавшегося и победившего злого хорька.
– Зайчонок, а где ты научился по деревьям лазить?
– Меня зовут Ушастик, а тебя как зовут?
– Меня – Пушистик… Так где ты научился?
– В Лесной школе! Хочешь, приходи к нам учиться.
– Учиться? Это, наверное, очень сложно?
– Ерунда, ничего сложного! Я сейчас как раз возвращаюсь в школу, пойдем со мной!
– А мне можно? Меня пустят? Я ведь ничего не знаю, надо мной будут смеяться…
– Пойдем! Учиться можно всем, и смеяться никто не будет, – Ушастик и Пушистик побежали в школу.
Директор, дожидаясь возвращения Ушастика, поглядывал на часы. Оставалось до конца экзамена пять минут, а не возвращались ни инспектор, ни ученик. Лиебре уже волновался, что же могло случиться с ними? Может, Хорь съел Ушастика? Нет, не может этого быть!
– Директор Лиебре, до конца экзамена осталось 3 минуты, а ученика еще нет, – Белый Заяц посмотрел на секундомер.
– Ну да, еще осталось целых три минуты. Будем ждать, – спокойно ответил директор.
В этот момент дверь распахнулась, и на пороге появился довольный, улыбающийся Ушастик.
– Ученик Ушастик с экзамена прибыл!
– А где инспектор? – в один голос спросили Белый Заяц и директор.
– Не знаю…
– Лиебре, я считаю, что ученик экзамен сдал на оценку отлично!
– Согласен, я тоже ставлю оценку отлично.
Ушастик представил директору белочку Пушистика, и тот пригласил ее в свой кабинет, чтобы оформить в школу. Ученики кинулись поздравлять и обнимать зайчонка. Минут через пятнадцать из кабинета директора вышли директор, Белый Заяц и белочка.
– Ребята, знакомьтесь, – директор подозвал к себе белочку. – Наш новый ученик приготовительного класса Пушистик!
– Директор Лиебре, – обратился Белый Заяц, – поскольку инспектор не вернулся, других учеников экзаменовать не будем. Поздравляю с успешным прохождением проверки. До свидания, ученики! До свидания, директор!
– До свидания Белый Заяц! – хором прокричали ученики, и Белый Заяц ушел из школы.
Вечером, когда школа уже готовилась ко сну, директор вызвал к себе Ушастика.
– Расскажи мне, пожалуйста, как прошел экзамен. Куда делся инспектор хорек?
– Директор Лиебре, я выбежал из школы… – и Ушастик рассказал директору, как убегал от хорька, какие оставлял обманки, и как с наклонного дерева запрыгнул на ветку. Рассказал и о том, что к хвосту инспектора прицепил прищепку с погремушкой.
– Хорошо, малыш, что ты рассказал мне всю правду.
– Но, директор, откуда вы знаете, что я рассказал правду? – удивился Ушастик.
– Я был там сегодня. Ты – умничка! А теперь иди спать. Спокойной ночи!
– Спокойной ночи, директор! – крикнул Ушастик и побежал в свою спальню.
Так закончился экзамен в Лесной школе №1, после которого Ушастик стал учиться еще прилежнее. Инспектор Хорь в школах больше не появлялся.
История 3. Инспектор Хорь
У директора
Шло время, наступила осень. Белый Заяц провел очередную проверку школ, все получили оценку отлично. Школьная жизнь шла как обычно. Выпускники классов ? сдали экзамены, и одни перешли учиться в класс ?, другие стали работать в лесу. Ученики классов ? прошли летнюю практику и теперь готовились к выпускным экзаменам. Школьники, в этом году экзамен сдававшие, продолжали учиться.
В школе-интернате №1 закончились занятия, ученики выполнили задания по самоподготовке, приготовились к новому учебному дню, теперь было свободное время до ужина. Они играли на спортивной площадке. Большинство зверят играли в подвижные игры или гоняли мячик на стадионе. Ученики, которые серьезно занимались спортом, тренировались – готовились к лесному первенству. Но кто-то из зверят любил спокойные игры, например, шашки. Неожиданно Ушастика, который азартно гонял с друзьями мяч, вызвали к директору школы. Директор часто оставался на работе допоздна.
– Здравствуй, Ушастик, садись, – поздоровался директор. – Тебя вызывают к Белому Зайцу.
– Зачем, директор Лиебре? – зайчонок искренне удивился, за последние месяцы замечаний не было.
– Не знаю. Сорока принесла письмо. На, читай.
Ушастик взял письмо и стал читать: «Директору школы №1 Лиебре. Прошу прислать ко мне ученика вашей школы зайца Ушастика». Подпись – Белый Заяц.
– Так что, Ушастик, завтра утром и пойдешь к Белому Зайцу.
– Директор Лиебре, а где сейчас Белый Заяц? Куда мне идти?
– Он сейчас дома. Собрался Совет леса, проверяют, как звери к зиме приготовились. Ведь надо уточнить, всем ли хватит еды, решают, кому надо помочь с запасами, и прочие дела.
– Понятно. Спасибо. А к какому времени надо прийти, и кто из учителей со мной пойдет?
– Видишь, время не назначено. Пойдешь с утра, вместо уроков. Кому пойти с тобой… Вот что, малыш, мне тоже надо к Белому Зайцу, я сам пойду с тобой. От моего дома идти ближе, чем от школы… Давай так поступим, чтобы мне не заходить в школу, ночевать будешь у меня дома.
– Как-то неловко, лучше я утром подойду к вашему дому.
– Все хорошо, малыш. Это уже решено. После ужина тебя приведет сторож. Сейчас иди отдыхай, играй с друзьями.
На площадке друзья сразу же окружили вернувшегося зайчонка.
– Что случилось? Зачем вызывал? Что он тебе сказал? Тебя собираются отчислять? Рассказывай, не молчи! – загалдели ребята все одновременно.
– Меня вызывают к Белому Зайцу…
– За что? Ты ведь не получал замечания! Оценки у тебя хорошие! Незачем тебя вызывать! – опять загалдели друзья.
– Может быть, хотят наградить? – предположил лисенок Ренар.
– Нет, награждают в школе, – возразил волчонок Лобо.
– Ушастик, мы все пойдем с тобой! – поддержали друзья.
– Нет, нам нельзя идти. Если прогуляем уроки, то подведем директора, – опять возразил рассудительный Лобо.
Настроения играть уже не было, ребятня еще погалдела, гадая, зачем вызывают друга, но их позвали ужинать. После ужина школьный сторож Барсук проводил Ушастика к директору.
Утром Лиебре разбудил зайчонка: «Малыш, просыпайся!» Ушастик спросонья никак не мог понять, где находится, но вспомнил о письме, и что надо идти к Белому Зайцу. На сердце стало тревожно, зайчонок тяжело вздохнул, ведь у подвижного малыша всегда есть какие-нибудь нарушения. «Не переживай, все будет хорошо», – успокаивал он себя. Умывшись и сделав утреннюю зарядку, пошел завтракать. Директор уже ждал за столом. На завтрак была морковка, салат из «заячьей капусты», компот со сладкой булочкой. Такой же завтрак давали и в школе. «Ну вот, Ушастик, пора нам в дорогу, – сказал Лиебре, когда зайчонок покушал. – Надевай спортивный костюм, как на тренировку, так легче будет идти».
Совет леса
Через десять минут зайчонок и директор уже шли на Поляну Совета. Утро было ясное, обещая теплый погожий день. Восходящее солнце только позолотило верхушки деревьев, а внизу лежали густые тени. Трава была мокрой от росы, капельки воды мелкими жемчужинами висели на сетках паутины, переливались всеми цветами радуги на травинках. Спросонья зайчонку было зябко, ведь в школе из теплой спальни шли в теплые классы! В хорошую погоду делал на улице зарядку, и опять шел в тепло. Идет, зайчонок, поеживается с непривычки. «Давай-ка побежим до того дерева наперегонки? Кто первый? Побежали!» – предложил директор, он хотел разнообразить дорогу, немного развлечь Ушастика. Зайчонок, конечно, прибежал первым. Дав зайчонку передохнуть и успокоить дыхание, Лиебре предложил опять пробежаться. «Нет, но ведь должен же я тебя обогнать!» – так объяснил он свое предложение. Но Ушастик и во второй раз обогнал директора. «Какой ты шустрый парень, но все же на третий раз я тебя обгоню! Побежали!» – предложил директор, и опять Ушастик был первым. От школы до Заячьей Поляны было недалеко, и минут через двадцать директор и зайчонок были на месте.
На большой поляне полукругом сидел Совет леса – Ушастик узнал всех! Ведь это гордость леса. Кого-то видел и раньше. Вот Желтая Рысь, она несколько раз приходила в школу. Но вот так, весь «Совет» вместе увидел впервые. Стал разглядывать. В центре – Белый Заяц, рядом с ним Красная Лиса и инспектор Лесных школ заяц Малыш. Чуть дальше сидели Волк Серый, Старая Кабаниха, Желтая Рысь и еще несколько зайцев, которых видел впервые. «Это инспекторы образования», – шепнул зайчонку директор. Вокруг поляны стояли волки Лесной полиции.
Директор и Ушастик вышли на Поляну Совета, поздоровались. Им предложили сесть напротив зайцев-инспекторов. Зайчонок обратил внимание, что Желтая Рысь посмотрела на него с нескрываемым интересом. Так, как будто он был не учеником-зайчонком, а знаменитостью.
– Ученик Ушастик, экзаменатор Хорь утверждает, что ты нанес ему телесные повреждения, проявил неуважение, как к педагогу, и причинил моральный ущерб, – со своего места поднялся заяц-инспектор. – Итак, ученик Ушастик, признаешь ли себя виновным в том, что прицепил на хвост экзаменатору погремушку?
– Да…
Зайчонок растерялся от такого вопроса. Погремушку прицепил, но виноватым себя не считал. Он даже гордился тем, что так ловко справился со «страшным инспектором». И друзья чуть-чуть завидовали его ловкости и сообразительности. Кто-то спрашивал, как сделал погремушку, малышня просила им сделать такие же «гремелки». И вдруг – виноват! Но тут же вспомнил о предупреждении директора: «Еще одно безобразие и выгоню из школы!» Вдруг правда его выгонят?
– Скажи, ты ее сам сделал или тебе кто-нибудь помогал? – заяц-инспектор показал сделанную из сухой тыквы погремушку.
– Сам, один сделал. Никто мне не помогал…
– Как ты прицепил погремушку на хвост Хорю?
– Как прицепил… Взял прищепку, в лесу нашел, и прикрепил к погремушке. Прищепку уже прицепил к инспектору. Мы так в школе играем, цепляем друг другу погремушки.
Желтая Рысь опять внимательно посмотрела на зайчонка, улыбнулась и что-то прошептала Белому Зайцу. Тот улыбнулся и, так же, как Рысь, внимательно и с интересом посмотрел на ученика.
– Скажите, что требует потерпевший инспектор? – поинтересовалась Рысь.
– Исключить ученика из школы и выслать из нашего леса в поле. Запретить заходить в лес и общаться с лесными жителями. Должен заметить, ранее такое наказание к жителям леса не применялось.
– Да, это очень серьезное наказание, поэтому хотела бы выслушать характеристику ученика, – Желтая Рысь поднялась с места, подошла к зайцу-инспектору.
Все тот же заяц стал читать «характеристику», где рассказывалось о безобразиях, устроенных зайчонком, но его перебил Лиебре: «Я не давал такую характеристику, она не соответствует действительности. Ушастик очень способный ученик, и поведение у него примерное». Рысь потребовала позвать на поляну Хоря.
Хорь на Совете
На поляне появился Хорь. Хвост у него был забинтован. К одной лапе прибинтована палка, на которую он опирался, сильно хромая при ходьбе. Ему тут же подали стул, на который уселся, отодвинув хвост в сторону и вытянув лапу с привязанной палкой. Вид был очень больной, такой, будто он при смерти, доживает последние дни.
– Уважаемый инспектор, – обратилась к хорьку Желтая Рысь. – Расскажите, пожалуйста, что с вами случилось на экзамене?
– Я уже рассказывал много раз! Можете прочитать мои показания.
– Зачитайте историю инспектора Хоря, – попросила Рысь.
Заяц-инспектор стал читать уже всем известную историю экзамена, но только в ней говорилось, что ученик укусил за хвост экзаменатора, когда тот велел ему идти в школу. «Ученик прицепил мне прищепку и укусил за хвост. От боли и неожиданности я упал с дерева и повредил лапу. Идти не мог. Заяц подбежал ко мне и ударил палкой по голове…»
– Но это неправда! – выкрикнул с места Ушастик. – Я не кусал, и тем более не бил инспектора!
– Малыш, успокойся, пожалуйста, и сядь. Совет разберется. В нашем лесу никто не может обидеть ребенка, – к зайчонку подошла Красная Лиса. – Пожалуйста, читайте дальше.
«… Я потерял сознание, – судья продолжил читать показания Хоря, – когда очнулся, было уже темно, в школу я не пошел. Лапа очень болела, и я не мог на нее наступить. С трудом добрался до дома. Два месяца я почти совсем не мог ходить, да и сейчас еще хожу с трудом, только опираясь на палку».
– Инспектор Хорь, скажите, на дерево высоко залезли? – спросила Желтая Рысь.
– Десять моих длин! Зачем спрашиваете об этом?
– Зайчонок сидел в дупле?
– Я в дупле сидел, а заяц – на ветке!
– Какая интересная история… Маленький зайчонок, сидя на дереве, искусал и избил инспектора образования, чемпиона по единоборствам, сидящего в дупле! Это не зайчонок, а какой-то монстр… За хвост укусил… С лапой что случилось? Почему перевязана?
– Я уже объяснил, а вы не слушали! Меня укусил заяц!
– Хвост и лапа не прошли до сих пор? Это очень опасно! Надо немедленно показаться врачу! Пригласите врача!
– Вы мне не верите? Я тогда ухожу от вас!
Потерпевший инспектор поднялся и хотел уйти с поляны, но его остановили волки-полицейские. Пришлось вернуться. Врач внимательно осмотрел лапы и хвост, даже температуру измерил. Закончив осмотр, сказал, что у хорька хвост и лапы здоровы, следов укуса и ушибов нет. Врач не назвал инспектора ни по имени, ни по должности, и это насторожило Хоря. Глаза стали злые. Он повернулся к Ушастику и оскалил свои мелкие острые зубы, глаза злобно сверкали.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=69126895&lfrom=174836202) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
