– Ну, чтобы как ты летать…
– Зачем?
– Ну, чтобы подняться над Землёй…
– Зачем?
– Ну, чтобы порадоваться свободе полёта…
– Ты не сможешь.
– Почему?
Но говорить что-либо в спину уходящего Мастера было бесполезно.
медитация
– Учитель, а когда научишь нас медитировать?
– Не раньше, чем сможете смеяться.
– Так мы умеем!
– Поэтому и не время медитировать.
Ученикам открылось.
пустое
– Мудрец, как ты стал мудрецом?
– Меня родили.
– Но каждый родился, но не все мудрецы.
– Меня любили.
– Эка невидаль, многих любят, но они не становятся мудрее.
– Я любил.
– Этого достаточно?
– Я Люблю! И это главное.
– Достаточно Любить, чтобы обрести мудрость?
– Достаточно, вполне.
Мудрецу не поверили и засомневались в его здравомыслии. А какая разница для Мудреца, – пустое…
чтобы
– Мудрец, зачем всё?
– Чтобы.
как отличить
– Учитель, как отличить рассвет от заката?
– Закрыть глаза и открыть сердце.
Ученикам открылось.
может
– Учитель, а Мудрец может говорить глупости?
– Может. Когда сердце слушающегося не справляемся с переводом слов Мудреца.
Ученикам открылось.
цветок
Сломанный листочек,
свежий, овесененный,
жизни лишён,
умер навзрыд,
и я,
случившимся опечаленно-потерянный,
очевидного убийцы
вид;
затормозил эволюцию,
перенаправил потоки,
станцевал нелепо,
невпопад,
вмешавшись неуклюже,
переиначил сроки, —
листочек не вживить назад;
я, отвечающий
за жертвоприношение,
на алтарь времени
порчу навёл,
теперь отвечу
умножением стремления:
пройти и дойти,
куда шёл.
Мастер
– Мастер, как достигают просветления?
– Истончением вопросов до ответа, а ответов до вопроса.
– Как это?
– Когда просветишься – узнаёшь.
14.04.2021
измена
– Мудрец, скажи: нужно ли прощать измену?
– Что такое измена?
– Ну, это когда…
Мудрец, перебивая:
– Не может быть изменой то, что «когда»…
– Но если женщина изменила…
Мудрец, перебивая:
– Женщина изменить не может!
– Но…
Мудрец, перебивая:
– Слушать не равно слышать! Привет! Не о чем с тобой разговаривать.
мудрость
– Мудрец, объясни, что такое мудрость?
– Умение не отвечать на вопросы.
Они ничего не поняли. Но Мудрецу до этого не было никакого дела.
15.04.2021
слушайте музыку
– Учитель, расскажи о гармонии?
– Слушайте музыку Чайковского…
Ученикам открылось.
