Екатерина Максимовская "Тайна школы"

– Интересно, что делала новая училка по истории на лестнице выше третьего этажа? И зачем она пошла туда? – Спросил Саша так, будто девочки знали ответ на его вопрос.

– Саша, мы и сами этого не знаем, – сказала Алёна.

Ребята принялись есть. Они услышали, что учителя что-то обсуждают. Ребята навострили уши, они слышали:

– Серьёзно?

– Ещё одна?

– Кто?

– Новая… По истории…

– Жалко… Молода ещё…

Ребята переглянулись, не понимая о чём речь, и продолжили слушать.

– Надо что-то с этим делать, – сказал какой-то учитель.

Ребятам больше ничего не удалось услышать, потому что прозвенел звонок. После звонка они резко вскочили со скамейки и понеслись на третий этаж. Сейчас у них должна быть история. У ребят крутились в головах много вопросов, но они сразу же забыли о тех вопросах, которые их мучали, когда они вбежали в кабинет и сели на свои места. Сейчас они думали, почему их классная в этом кабинете, а учителя по истории здесь нет.

– Я прошу сидеть вас тихо в кабинете, вам разрешено заниматься чем хотите, но только тихо. Я пошла вести урок, умоляю вас, ведите себя тихо, – сказала их классная руководительница и вышла из кабинета, оставив дверь открытой.

Их классной руководительнице было сорок три года. Она была полненькой, у неё были карие глаза, волосы были покрашены в рыжий цвет, на волосах у неё где-то виднелась седина. Она была одета в обтягивающие синие брюки и в серую водолазку, на которой была нарисована птица.

Сначала в классе была гробовая тишина, но потом все загалдели. Алиса и Саша повернулись к Алёне, чтобы поговорить. К их счастью, Ярик Лазарев ушёл за последнюю парту к своим друзьям.

– Интересно куда она делась? – спросил Саша, почесав свой затылок.

– Учителя в столовке! – громко воскликнула Алиса.

Весь класс посмотрел на ней с непониманием и после все снова начали заниматься своими делами.

– Учителя в столовой скорее всего это и обсуждали, – подумав, сказала Алиса.

– Что-то случилось…, – сказала Алёна.

– Да, походу у них беда какая-то, – предположил Саша.

– Алиса, спроси у учителей, что произошло, они тебе доверяют, поэтому должны сказать, – сказала Алёна.

– Не думаю, что они расскажут, – огорчённо сказала Алиса.

– Скажут, ты же отличница, – удостоверил её Саша

– После сегодняшнего случая точно не скажут, – грустно сказала Алиса.

Глава 4

Наказание

На сегодня у ребят все уроки закончились. Они направились в кабинет 205.

– Боитесь? – спрашивал Саша девочек, спускаясь по лестнице.

– Немного, – ответила Алиса, – если моя мама узнает, что я не была на уроке, то мне от неё добра не жди.

– Алён, а ты боишься или нет? – с ухмылкой спросил Саша.

– Даже не знаю, – ответила она.

Алёна, Алиса и Саша подошли к 205 кабинету.

– Готовы? – храбрым тоном спросил Саша.

– Нет, – простонала Алёна.

– Не бойся, всем вместе идти не так страшно, как одному, – подбодрила её Алиса.

Алёна ничего её не ответила, она только кивнула.

Саша глубоко вздохнул и постучал в дверь.

– Войдите! – строго произнесла Ирина Владимировна из своего кабинета.

Саша открыл дверь и вошёл первый, затем Алиса, а потом Алёна.

– О, ну наконец-то вы пришли! Я вас уже заждалась! – К удивлению ребят, завуч сказала это не строго, а наоборот более добро, – Так-так… вы не пришли на урок, а урок идёт сорок пять минут, значит вам надо наказание, которое будет длиться примерно сорок пять минут.

– Сорок пять минут! – воскликнул Саша.

– Это много, – поддержала его Алёна.

– У нас ведь и своих дел много, а тут ещё вы со своим наказанием, – говорила Алиса.

– Мы вроде бы с тобой уже говорили на эту тему? Верно? – спросила завуч Алису.

– Да.

– Ну вот и славно. А ты у нас кто?

– Я Алиса Морозова.

– Подожди-ка, ты та зубрила, о которой говорит вся школа?

– Да, и ещё я не зубрила, я отличница! – поправила Алиса Ирину Владимировну.

– Всё проехали, я не затем вас позвала, чтоб на вас своё время просто так тратить.

– Давайте быстрее, вы сами тянете время, – возмутился Саша.

– Я тебе вопрос не задавала, так что молчи, – огрызнулась на него завуч.

– О боже, куда мы попали! – тихо сказала Алёна своим друзьям.

К счастью Алёны, завуч не услышала её слов, потому что в эту секунду она что-то искала на своём столе.

– Так, перейдём к важному делу, – начала говорить завуч, – в библиотеки сегодня ученики брали почитать книги, но они не убрали их на свои места, поэтому вам нужно прийти в библиотеку и расставить все книги на свои места.

– Это всё? – спросила Алёна.

– Да, а ты больше хочешь?

– Нет.

– Если нет, то ступайте в библиотеку!

Ребята вышли за дверь. Поднявшись на третий этаж, они поняли, что завуч не дала им ключ от двери в библиотеку. Саша, Алиса и Алёна долго решали кто из низ пойдёт обратно в кабинет за ключом. Они все боялись идти к завучу, а то вдруг она ни них накричит, выгонит из школы или ещё что-нибудь хуже. В итоге ребята решили, что обратно в кабинет за ключом пойдёт Алёна.

Алёна, спустившись на второй этаж, побежала к кабинету 205. Дверь была немного приоткрыта. Она уже собиралась стучать в дверь, но тут она остановилась, потому что услышала из кабинета завуча следующие фразы:

– Что скажем ученикам? Что уволилась? Может другую отговорку придумать?

Алёна решила немного прислониться к двери, но совсем случайно она её захлопнула. Алёна перепугалась не на шутку. Она не думала о том, чтобы бежать отсюда и спрятаться где-то, она почему-то стояла на месте.

– Подожди-ка, я проверю кое-что, – сказала завуч очень громко.

Завуч вышла из кабинета очень злая, это было хорошо видно по её лицу. Её лицо было немного красновато, виднелись небольшие капельки пота на лице.

– Что ты тут делаешь? – нервно спросила завуч.

– Я пришла попросить ключ от библиотеки, а то вы нам его не дали, – сказала Алёна.

– Хорошо, я сейчас принесу тебе ключ. Только у меня к тебе вопрос…

– Задавайте, только быстрее, – перебила Алёна завуч.

– Ты слышала, что я говорила?

– Да, я слышала, как вы сказали, что вы просите кого-то подождать, а вы в это время собирались проверить что-то.

– Только это?

– Да, – сказала Алёна.

Завуч, ничего не ответив, вошла в свой кабинет и хлопнула дверью. Через некоторое время она вышла и отдала ключ Алёне.

Алёна быстро побежала на третий этаж, не поблагодарив завуча.

– Почему так долго? – спросил Саша Алёну, когда она подбежала к ним.

– Небольшие затруднения получились, – уверенно ответила она.

– Затруднения? – переспросила Алиса.

– Да, – ответила Алёна, протягивая ключ от библиотеки.

Саша, взяв с её руки ключ, начал открывать дверь библиотеки. С большим трудом он открыл эту дверь. Когда ребята вошли в библиотеку, они пришли в ужас.

На столах валялось много книг, а какие-то даже на полу. С этим бардаком библиотека казалась очень маленькой.

А на самом деле библиотека была очень просторная, на полках было много книг. Книги были самые разнообразные. В библиотеке было очень красиво. Там находились диваны, кресла, столы, за которыми можно было читать.

– С чего начнём? – дрожащим голосом спросил Саша.

– Я не знаю, – ответила Алиса.

– Что? – хором переспросили Саша и Алёна.

– Я говорю, что я не знаю с чего начать.

– Я первый раз слышу, чтобы ты говорила, что ты не знаешь, – возбуждённо сказал Саша.

– А у меня есть идея! – воскликнула Алёна.

– Какая? – спросила Алиса.

– Я думаю, что может сначала разобрать книги по стопкам. Детские сказки положить в одну кучу, классику – в другую, детективы в – третью и т. д. А после можно брать эти стопки и расставлять по полкам, ведь все сказки расположены в одном месте, классика тоже находится рядом с себе подобными книгами.

– Хорошая идея, – сказал Саша.

– Да, идея хорошая. Алёна, у меня такое ощущение, что ты часто ходишь в библиотеки, – сказала Алиса.

– Я редко хожу в библиотеки, но всё дело в том, что я этим летом работала библиотеке, – сказала Алёна.

– Работала в библиотеке? Но почему ты нам этого не говорила? – Спросил Саша.

– Не знаю, я просто боялась, что вы будете меня обсуждать, гнобить из-за этого, а после перестанете дружить со мной, – грустно сказала Алёна.

– Мы бы ничего подобного не делали, – сказал Саша.