Страница 2 из 5
Пит.
– Да ты издеваешься! Я же и камеру то толком в руки не брал. И снимать не умею.
Джо.
– Зато ты умеешь выражать свое мнение, а это одно и тоже.
Пит.
– Ты сбрендил. Выражать свое мнение это одно, а снимать видео – это другое.
Джо.
– В общем, как ни крути, а ты должен представить нам всем свое видео.
Пит.
– А если я не сделаю этого?
Джо.
– То я сделаю на всю эту ситуацию обзор и расскажу всем, какой ты трус, может быть, даже закину тебя в черный список GANA, и пускай другие блоггеры нападут на тебя, как волк нападает на жертву.
Пит.
– Мне это не нужно. И тебе тоже. Это всего лишь мое мнение, критика.
Джо (разводит руками)
– Все ученики нашего класса свидетели. Тебе дается неделя на создание ролика. Не справишься, тебя ждет позор.
Марк (Джо)
– А если он справится?
Джо.
– Если он справится, получит мое уважение, а заодно и опыт.
Пит.
– Окей, наснимаю для тебя чего-нибудь.
Джо.
– Нет. Нет. Это должно быть цельное, подготовленное видео. Халтура не рассматривается.
Пит (восклицает)
– У меня и камеры то нет!
Джо.
– Меня это не остановило.
Пит переводит взгляд с Джо на Саю. Тот кивает, подтверждая слова друга.
Только сейчас Пит понимает, во что он влип. Теперь диск «Человека-Паука» не кажется такой уж хорошей наградой за столь пустяковое испытание. Все обернулось кошмаром.
Впрочем, об этом Питу подумать не удалось. В класс вошел учитель и урок начался.
Все оставшиеся уроки Пит просидел один. Он ни с кем не общался, но все время замечал на себе чужие взгляды.
*
Пит собирался дойти до дома один, но Саша и Марк увязались за ним, держась на расстоянии.
Пит (Саше и Марку)
– И чего вы ходите за мной?
Марк.
– Мы хотим узнать, как у тебя дела?
Пит.
– Словно не знаете!
Саша подбежал к Питу и остановил его.
Саша.
– Вышло не так, как ты планировал, такое бывает, зато ты можешь взять диск на 2 недели.
Пит посмотрел на друга, неужели тот не понимает, что диск не поможет тому вернуть былое настроение.
Пит.
– Мне в ближайшее время диск вообще не понадобится. Нужно снимать чертово видео.
Марк.
– Ты уже решил, на какую тему будешь его снимать?
Пит.
– Нет. У меня нет идей. Я не знаю, что снимать. Лучше б держал рот на замке.
Саша.
– Пойдем в «Бургер Кинг». Там все и обсудим.
*
Ресторан, в котором три друга решили взяться за разработку видео, находился в здании супермаркета. Они могли занять любые места, ибо народу было немного. Неудивительно. Все движение начинается с 6 вечера вплоть до 12 ночи – времени закрытия ресторана.
Сделав заказ, они уселись на диваны. Марк тут же начал делать уроки, Саша что-то искать в интернете, а Пит достал любимую мангу.
Марк (Питу)
– Может, тебе сделать видео по манге?
Пит.
– Так себе идея.
Саша.
– Ну вообще-то он прав. Ты разбираешься в манге, а видео лучше делать по той теме, в которой ты профи.
Пит пожал плечами и углубился в историю.
Спустя несколько минут им принесли заказы.
Школьники зубами вцепились в горячие и ароматные бургеры.
Пит.
– Я вот о чем подумал.
Внимание остальных было приковано к нему.
Пит (продолжает)
– Если вы подговорили меня сказать все, что я думаю о том видео, то вы поможете мне снять мой ролик.
Марк чуть не поперхнулся, а Саша закашлял. Видимо, проглотил большой кусок, не дожевав его.
Марк.
– Мы что?
Пит.
– Решено, мы вместе будем снимать это видео.
Саша.
– Нет. Мы не справимся. Не смей нас втягивать в это.
Пит.
– Но вы же втянули меня в это. Не переживайте. Будет весело. Вместе мы быстро что-нибудь придумаем.
Так на последней странице первой главы начинается новая история…
Блог 2
Весь вечер Пит просидел за компьютером, просматривая ролики в Gan. Многие блоггеры вызывали у парня отвращение. Они занимались самыми разными унижениями ради лишних донатов и больших просмотров.
«Такое не по мне» – подумал Пит, переходя от очередного блоггера к следующему.
Из-за одинакового контента трудно было выловить что-то особенное. Пару раз не по своей воле Пит переходил на канал Джо. Он смог осилить лишь одно видео, а потом спешно закрыл вкладку. Нужно отдохнуть от подобного забега по порталу.
Если бы кто-нибудь пару дней назад сказал Питу, что тот будет снимать собственное видео, юноша бы рассмеялся. Сейчас ему хотелось плакать.
«Ничего хорошего из этого не выйдет»
Пит достал телефон и позвонил Марку. Тот ответил после третьего гудка.
Марк (из трубки)
– Слушаю тебя.
Пит (в трубку)
– Я зашел в Gan, ничего хорошего там не нашел.
Марк.
– Это и неудивительно. Там все построено на одном порядке. Есть и другие, но их не очень много.
Пит.
– Ты понимаешь, как там все устроено?
Марк.
– Немного.
Пит.
– Почему ты не сказал об этом?
Марк.
– Ты не спрашивал.
Пит.
– Теперь спрашиваю. Расскажи.
Марк.
– Как я понял, в основном Gan разбит на крупные каналы, затем идут средние и в конце самые мелкие. На крупные каналы трудятся целые бригады блоггеров, они считаются так называемой элитой. В средних каналах работают блоггеры-друзья, ну а мелкие каналы обслуживают блоггеры-одиночки.
Пит.
– То есть мы будем владельцами среднего канала?
Марк.
– Ну так далеко мы не пойдем. Нам нужно то снять одно видео, чтобы ты выиграл пари. А так – и да и нет. Средними каналами занимаются несколько человек. каждый из них записывает свое видео, а потом они еще умудряются сделать кроссовер. У нас же будет мелкий канал, ибо мы вместе будем снимать одно видео.
Пит.
– Понял тебя. Но я не знаю, о чем снимать.
Марк.
– Здесь я тебе не помощник. Ты смотрел в Gan, попробуй посмотри на других порталах, что снимают люди.
Пит.
– Попробую. До завтра.
Марк.
– До завтра.
В трубке раздался гудок. Марк первым прекратил разговор.
Пит вернулся к компьютеру. Он открыл вкладку в барузере и начал просматривать страницы с запросами о блоггерах. Перейдя на крупные порталы, Пит обнаружил интересные ролики, насыщенные артистизмом, эффектами, постановкой и каким-никаким сценарием.
«У нас всего этого нет, но нам это и не нужно. Мне просто нужна тема для видео и все» – убеждал себя Пит, погружаясь в пучину предлагаемых роликов.
*
В школу Пит пришел невыспавшимся.
Возле шкафчиков учеников его встретили Саша и Марк.
Саша.
– Ну как, решил с темой видео?
Пит.
– Ничего. Просмотрел кучу отборной параши. Нашел что-то интересное, но в целом ничего.
Марк.
– Попробуй сделать видео на основе своих увлечений.
Пит.
– По типу?
Саша.
– Обзор.
Марк.
– Постановка. Фанфик.
Пит остановился и посмотрел на Марка, словно тот предал его.
Пит.
– Ты хочешь, чтобы я нарушил наш уговор?
Несколько лет назад ребята поклялись друг перед другом не писать фанфиков по любимым вселенным и персонажам. Горький опыт с сиквелами «Звездных Войн» показал, что бывает, когда за любимую вселенную берутся фанаты.
Марк.
– Ты можешь написать на что угодно фанфик. Необязательно на ЗВ.
Пит.
– Нет. Это не годится. Будем дальше думать.
Саша.
– Смотри, осталось 6 дней. Сегодня первый день вашего пари.
Пит.
– Придумаю что-нибудь.
Троица отправилась на уроки. Каждый из них был в предвкушении чего-то нового и находился в взволнованном состоянии из-за нехватки идей.
*
Уроки прошли быстро. Джо подтрунивал над Питом и похвалялся новым видео, снятым экспромтом. Все в классе оценили новое творение Джо. При своем мнении осталась только наша троица. Когда закончился урок литературы, и все ученики покинули класс, Пит набрался смелости и подошел к учительнице. Учительницу звали Ирина. В школе она занимала должность молодого специалиста по литературе с правом преподавания данного предмета в старших классах. На многих учеников она производила фурор, и нередко по школе ходили слухи, будто кто-то подрался из-за симпатии к учительнице литературы.
Пит (Ирине)
– Простите. Я хотел задать вам вопрос.
Ирина.
– Конечно, Питер, задавай.
Учительница стирала с доски написанные мелом слова. Пит заметил, как плавно она проводит тряпкой по доске. Была грация в ее движениях.
Пит.
– Вы же знаете, что Джо снимает видео для Gan?
Ирина.
– Да. Он хвастался этим.
Она закончила стирать с доски и сполоснула тряпку в раковине.
Пит (стесняясь)
– Он заключил со мной пари, и я должен снять видео. Но я не знаю, какое. Мне неинтересно его направление, неинтересно все что есть в Gan. Из-за этого дурацкого пари я хочу снять что-то стоящее, но не знаю, что.
Ирина внимательно смотрит на Пита. Ученика пробрала дрожь от подобного взгляда учительницы.
Ирина.
– И ты хочешь, чтобы я подсказала тебе идею?
Пит (кивает)
– Или помогли с направлением.
Ирина открывает учебник литературы, приведя тем самым Пита в недоумение: зачем ей понадобился учебник.
Ирина.
– Смотри, что это?
Она протягивает открытый учебник Питу и тот смотрит на название произведения.
Пит.
– Это пьеса. «Садовник И Жена». Мы проходили его недавно.
Ирина.
– Я рада, что ты помнишь это произведение. Оно написано как пьеса, верно?
Пит.
– Да.
Ирина.
– Только не говори никому, что я тебе скажу, но пьеса – это сценарий для театра. В ней прописываются только образы героев, диалоги и некоторые важные движения. Все остальное отдано на растерзание режиссеру и художественному руководителю. Вот и с тобой так же. Ты можешь написать свою пьесу и выступить в роли режиссера и худ рука. Твои друзья будут снимать видео с тобой?
Пит.
– Да.
Ирина.
– Тогда напишите вместе сценарий и снимите хорошее видео.
Пит.
– В том то и дело, что я не знаю, по какой теме его делать.
Ирина.
– Я могу предложить тебе тем, но они могут быть неинтересными для тебя, и тогда видео будет сделано на «отвали».
Пит.
– Оно и так будет сделано на «отвали».
Ирина.
– Нельзя так. Когда ты должен показать видео?
Пит.
– В следующую среду.
Ирина.
– Хорошо. Чтобы простимулировать тебя на приемлемое видео, в следующую среду на уроке мы рассмотрим ролик Джо и твой. Сравним их и напишем на них рецензии. Так что не подкачай.
Пит.
– Вы что?
Все только усложнилось. Теперь он точно влип. Ему нужно сделать хорошее видео, которое будет не стыдно показать всему классу и учительнице.
Пит.
– Но я же не справлюсь! У меня нет идей, нет желания!
Ирина.
