3. Расставь буквы в указанном порядке. Прочитай, что означает слово «кунсткамера»? Запиши ответ.
Для чего предназначалась центральная башня здания Кунсткамеры? Объясни значение этого слова.
4. Вспомни имя первого губернатора Санкт-Петербурга. Прочитай название его дворца. Во времена Петра I дворец был «посольским домом».
5. Разгадай ребусы. При Петре I был создан центральный орган управления ресурсами страны.
Как он назывался?
В Российской Академии Наук много лет назад работал великий русский учёный. Запиши его фамилию.
Что ты о нём знаешь?
6. В Санкт-Петербурге множество музеев. Соедини линией картинку с подходящим названием музея. Какие из этих музеев расположены на Васильевском острове? Раскрась картинки этих музеев.
Летний сад
1. Расшифруй первоначальное название Летнего сада. Запиши ответ.
2. Прочитай четверостишие.
Великий Пётр задумал сад,
Где вдоль дорожек статуи стоят.
Летний сад гостей встречает
На прогулку приглашает.
Как называется прогулочная дорожка в парках и садах? Запомни это словарное слово.
3. Разгадай кроссворд. В нём зашифрованы названия цветов, которые росли в Летнем саду при Петре I.
4. В Летнем саду находится памятник известному русскому баснописцу. Разгадай ребус, в котором спрятана его фамилия. Запиши ответ.
5. В Летнем саду есть замечательные архитектурные постройки. Соедини линией их название с фамилией архитектора. Укажи цифрами, где они находятся.
6. Во времена Петра I Летний сад делился на три части. Что находилось в каждой из этих частей? Соедини линией.
7. Какие растения росли в Летнем саду во времена Петра I? Найди 10 названий растений и обведи их карандашом.
8*. Пётр I любил устраивать в Летнем саду «огненные потехи». О чём идёт речь?
Дворцовая площадь
1. Найди способ прочитать стихотворение.
2. За всю историю России было построено 6 Зимних дворцов. Кем и для кого они были построены? Соедини по смыслу.
3. В центре главного фасада Зимнего дворца ворота с чугунными решётками. Фасад украшен круглыми часами и бронзовыми скульптурами мифологических героев. Разгадай ребус и запиши их имена.
4. Соедини фамилии архитекторов с их произведениями.
5. Расставь цифры из списка в кружки.
1. Александровская колонна
2. Арка Главного штаба
3. Зимний дворец
6. На каких архитектурных зданиях расположены эти фигуры? Соедини линией. Отметь V фигуры-флюгеры.
