ISBN :
Возрастное ограничение : 12
Дата обновления : 16.09.2023
Диалог культур – взаимодействие, взаимопроникновение различных культурных образований в рамках крупных культурных зон, а также общение, духовное сближение различных культурных регионов. (Котова, Лискова, 9 кл.)
Диаспора – устойчивая и сплочённая часть этноса, которая проживает вне страны своего происхождения и стремится к поддержанию своей идентичности и общности. (под ред. Никонова, 7 кл.)
Дискриминация – ущемление прав людей по причине их принадлежности к определённой социальной группе. (Котова, Лискова, 9 кл.)
Дистанционное банковское обслуживание – предоставление банковских услуг при удалённом доступе с использованием телефонной или компьютерной сети. (под ред. Никонова, 9 кл.)
Дисциплинарная ответственность (дисциплинарное взыскание) – юридическая ответственность, предусмотренная нормами трудового права, устава (например, воинского) или положение о дисциплине, применяемая к лицу, совершившему дисциплинарный проступок. (Сорвин, 7 кл.)
Дисциплинарный проступок – нарушение трудовой, учебной, служебной или воинской дисциплины. (Сорвин, 7 кл.)
Добро – всё, что несёт благо другому человеку. (Сорвин, 7 кл.)
Добродетель – способность человека осознанно и твёрдо следовать добру. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Договор – соглашение между субъектами правоотношений, направленное на возникновение, изменение или прекращение их взаимных прав и обязанностей. (под ред. Никонова, 8 кл.)
Договор – соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей. (Сорвин, 7 кл.)
Должность – служебное место, связанное с определённым кругом обязанностей и полномочий. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Домохозяйство – обособленная ячейка общества, состоящая из одного человека или группы людей, живущих вместе и ведущих общее хозяйство. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Домохозяйство – хозяйственная единица, которая может состоять из одного или нескольких лиц, объединённых общим бюджетом и местом проживания. (под ред. Никонова, 9 кл.)
Домашнее хозяйство – группа лиц, ведущих общее хозяйство и совместно принимающих экономические решения. (Сорвин, 8 кл.)
Дополнительное образование – необязательная часть общего образования, дающая возможность обучающемуся удовлетворить потребность в познании и творчестве, максимально реализовать себя, самоопределиться профессионально и личностно. (под ред. Никонова, 7 кл.)
Доход – денежные средства или материальные ценности, полученные в результате какой-либо деятельности за определённый период времени. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Духовная сфера – область социальных взаимодействий/отношений, возникающих при создании, усвоении, хранении и передаче духовных ценностей. (под ред. Никонова, 7 кл.)
Духовное потребление – удовлетворение духовных потребностей (например, в знаниях, вере, красоте и т. д.). (под ред. Никонова, 7 кл.)
Духовное производство – процесс создания духовных ценностей. Результатом этого производства (созидания) являются не только идеи, теории, художественные образы, но и духовный мир человека, духовные отношения. (под ред. Никонова, 7 кл.)
Духовные ценности – предметы, явления, идеи и т. д., важные для культуры, для духовной, связанной с внутренним нравственным миром жизни народа, общества, человека. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Духовные ценности – совокупность научных, политических взглядов, нравственных, религиозных убеждений человека, представляющих для него особую значимость. (под ред. Никонова, 7 кл.)
Духовный мир – внутренний мир человека, мир его мыслей и чувств. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Е
Естественная монополия – отрасль, в которой производство товаров (услуг) сосредоточено в одной фирме в силу объективных (природных или технических) причин, и это выгодно обществу. (Котова, Лискова, 8 кл.)
Ж
Жертвы вооружённых конфликтов – лица, которые не являлись или перестали являться непосредственными участниками боевых действий, но пострадали от них и (или) жизнь и здоровье которых вследствие боевых действий подвергаются опасности. (под ред. Никонова, 8 кл.)
З
Закон – нормативный правовой акт высшей юридической силы, принятый органом законодательной власти или референдумом и регулирующий наиболее важные общественные отношения. (Сорвин, 7 кл.)
Закон предложения – продавцы при прочих равных условиях готовы продать по высоким ценам больше товаров, а при низких – меньше. (Сорвин, 8 кл.)
Закон спроса – покупатели при прочих равных условиях готовы купить по низким ценам больше товаров, а при высоких – меньше. (Сорвин, 8 кл.)
Законодательная инициатива – внесение на рассмотрение высшего законодательного органа предложений о принятии того или иного законопроекта. (Сорвин, 9 кл.)
Законотворческий процесс – деятельность по принятию высшими органами государственной власти законов и иных нормативно-правовых актов. (Сорвин, 9 кл.)
Занятость – деятельность граждан, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, доход. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Занятость – деятельность людей, связанная с удовлетворением их личных потребностей и, как правило, приносящая им трудовой доход. (под ред. Никонова, 9 кл.)
Заработная плата (зарплата) – денежное вознаграждение, выплачиваемое работодателем наёмному работнику за выполненный труд (деятельность). (Боголюбов, 6-9 кл.)
Заработная плата (оплата труда работника) – вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные и стимулирующие выплаты. (под ред. Никонова, 9 кл.)
Заработная плата – оплата трудовых услуг, предоставляемых наёмными работниками. (Котова, Лискова, 8 кл.)
Заработная плата – вознаграждение за труд, которое работник получает в обмен на свою рабочую силу. (Сорвин, 8 кл.)
Здоровый образ жизни – поведение человека, которое обеспечивает физическое, социальное благополучие и долголетие. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Земля (как фактор производства) – всё, что даёт природа в необработанном виде и необходимое для производства товаров и услуг. (Сорвин, 8 кл.)
"Золотое правило нравственности" – моральный принцип, встречающийся во многих культурах и религиях, требующий поступать по отношению к другим людям так, как бы ты хотел, чтобы поступали по отношению к тебе. Существует другая формулировка, предписывающая не причинять другому того, чего бы ты не хотел для себя. (Сорвин, 7 кл.)
И
Игра – вид деятельности, мотив которой заключается не столько в её результатах, сколько в самом процессе. Важное средство воспитания, обучения и развития детей. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Изготовитель – организация или индивидуальный предприниматель, производящие товары для реализации потребителям. (под ред. Никонова, 8 кл.)
Издержки экономические – затраты на приобретение факторов производства (экономических ресурсов); выплаты, которые фирма должна обеспечить поставщикам ресурсов для того, чтобы использовать их в данном, а не в каком-либо другом производстве. (под ред. Никонова, 9 кл.)
Издержки – выраженные в ценностных измерителях затраты на приобретение ресурсов. (Сорвин, 8 кл.)
Импичмент – отрешение (отстранение) действующего президента от должности. (Сорвин, 9 кл.)
Импорт – приобретение страной товаров на международном рынке. (Сорвин, 8 кл.)
Имущественные права – права, которые имеют денежную оценку. (Сорвин, 7 кл.)
Имущество – вещи, имущественные права и имущественные обязанности. (Сорвин, 7 кл.)
Имя гражданина – фамилия и собственно имя, а также отчество, если иное не вытекает из закона или национального обычая. (Сорвин, 7 кл.)
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=69600400&lfrom=174836202) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом