Андрей Хуторской "Палеопедагогика. Учебно-методическое пособие"

None

date_range Год издания :

foundation Издательство :Издательские решения

person Автор :

workspaces ISBN :9785006055711

child_care Возрастное ограничение : 999

update Дата обновления : 22.09.2023

24. Человек разумный разумный (Homo sapiens sapiens) – 210 тыс. лет назад.

Как связаны между собой разные виды людей? Теперь достоверно известно, что не было единого линейного процесса перехода одного вида человека в другой, за который ратовали ученые-эволюционисты. Получены многочисленные данные о том, что многие виды людей сосуществовали одновременно, имели между собой контакты. Для описания видов человека недостаточно модели дерева с одним общим для всех видов стволом. Скорее всего, речь нужно вести о многих деревьях, к тому же переплетенных.

Чтобы судить о характере образования у разных видов древних людей, то есть о том, как происходило их образовывание в течение жизни, необходимо собрать информацию об их особенностях, образе жизни, взаимоотношениях, способах коммуникации, орудиях и продуктах труда и др. Рассмотрим эти вопросы на примерах нескольких известных видов человека.

ГЛАВА 2. АВСТРАЛОПИТЕКИ, ПИТЕКАНТРОПЫ, ГЕЙДЕЛЬБЕРЖЦЫ

Основной метод – подражание взрослым

Ученые-эволюционисты считают, что человеку предшествовали приматы (появились 60 млн лет назад) и дриопитеки (25 млн лет назад), от которых пошли антропоморфные обезьяны (гиббон, горилла, орангутан, шимпанзе) и гоминиды (люди). Дриопитеки вели древесный образ жизни, имели кожный узор на подушечках пальцев и были стадными.

Человек прямоходящий (лат. Homo erectus) появился от 3 до 7 млн лет назад, его назвали австралопитеком (от лат. australis – южный и др.-греч. ??????? – обезьяна). Австралопитеки имеют признаки, характерные как для современных человекообразных обезьян, так и для человека. Они передвигались на двух ногах. Их рост – 1—1,5 м, вес – от 30 до 50 кг. Объем мозга – до 550 см3. Имели примитивные орудия труда – палки, камни, кости, вели стадный образ жизни.

Территория расселения австралопитеков – Африка. Самый известный экземпляр австралопитека – Люси, ее скелет был найден в 1974 году в Эфиопии. Ростом Люси была 1,1 м, весила около 29 кг, ей было около 20 лет, она жила 3,2 млн лет назад. С короткими ногами, длинными руками и маленьким мозгом, Люси была похожа на современного шимпанзе. Но была и существенная разница: она могла ходить прямо, а не только лазить по деревьям.

В 2001 году в Республике Чад (Восточная Африка) найден самый древний череп этого вида. «Хозяину» черепа, предположительно мужчине, было присвоено одно из распространенных в Чаде имен – Тумай. Возраст Тумая – от 6,8 млн до 7,2 млн лет. Данный вид называют человеком умелым (Homo habilis). Австралопитеки умели использовать примитивные орудия труда, которые не нужно было изготавливать: камни, ветки и др.

Отсутствие у австралопитеков больших клыков привело к тому, что они питались больше растительной пищей, чем мясом. Предполагается, что они использовали в пищу до 120 видов растений: их семена, зерно, стручки, корневища. Если вести речь о педагогическом аспекте, скорее всего, он состоял в научении детей тому, как добывать растительную пищу и выживать в существующих условиях. Основной метод учения – подражание взрослым, прежде всего матери.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=69650962&lfrom=174836202) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

notes

Примечания

1

Тропой далеких тысячелетий: страницы из жизни археолога и путешественника / Е. И. Деревянко, А. Б. Закстельский; Российская акад. наук, Сибирское отд-ние, Ин-т археологии и этнографии, Федеральное агентство по образованию, Новосибирский гос. ун-т. – Новосибирск: ИНФОЛИО, 2008. – 197 с.

2

Хуторской А. В. Педагогические основания русского космизма // Вестн. Ин-та образов. человека. – 2021. – №1. – С. 10. https://eidos-institute. ru/journal/

Похожие книги


Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом