ISBN :
Возрастное ограничение : 12
Дата обновления : 18.09.2023
Валовый национальный продукт (ВНП) – стоимость всех конечных продуктов (товаров и услуг), созданных производителями данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом. (Боголюбов, 11 кл.)
Валютный (обменный) курс – цена денежной единицы одной страны, выраженная в денежных единицах других стран. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Величина предложения – количество товара, которое продавцы готовы продать при данной цене. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Величина спроса – количество товара, которое потребители купят при данной цене. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Вердикт – решение о виновности или невиновности подсудимого, вынесенное коллегией присяжных заседателей. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Вестернизация – целенаправленный перенос западных социально-экономических и политических структур, технологий, образа жизни в незападные общества. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Вещное право – право, на основании которого определяется принадлежность вещи тому или иному субъекту. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Власть – способность и возможность субъекта (власти) осуществлять свою волю и оказывать воздействие на поведение объекта (власти). (ред. Тишкова, 11 кл.)
Власть – способность и возможность человека (группы людей) реализовывать свою волю, заставлять подчиняться других людей с помощью права, авторитета, принуждения. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Власть – способность, право и возможность повелевать, распоряжаться и управлять кем-либо или чем-либо. (Боголюбов, 11 кл.)
Внешние (побочные) эффекты – ущерб или выгода от производства какого-либо экономического блага для тех, кто непосредственно не участвует в купле-продаже этого блага. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Внешние издержки – оплата факторов производства, не являющихся собственностью владельца фирмы. (Боголюбов, 11 кл.)
Внешние эффекты – связанные с производством или потреблением благ издержки и выгоды для третьих лиц. (под ред. Лазебниковой, 10 кл., часть 2)
Внешние эффекты – связанные с производством или потреблением благ издержки и выгоды для третьих лиц. (Боголюбов, 11 кл.)
Внутренние (неявные) издержки – затраты ресурсов, принадлежащих собственнику фирмы. (Боголюбов, 11 кл.)
Воинская обязанность – обязанность граждан России проходить военную подготовку в рядах Вооружённых Сил РФ. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Восприятие – процесс формирования образа целостного предмета, непосредственно воздействующего на анализаторы. В отличие от ощущений, отражающих лишь отдельные свойства предметов, в восприятии в качестве единицы взаимодействия представлен весь предмет в совокупности его неизменных свойств. (под ред. Лазебниковой, 10 кл., часть 1)
Восприятие – целостное отражение предметов в многообразии их свойств. (Боголюбов, 10 кл.)
Выборы – непосредственное участие граждан в формировании органов государственной власти и местного самоуправления. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Выборы – процесс избрания путем голосования депутатов, должностных лиц. (Боголюбов, 11 кл.)
Выборы – способ создания государственных органов, органов местного самоуправления, органов общественных объединений, состоящий в их избрании путём голосования населением или иным органом. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 1)
Г
Гарантии прав и свобод – условия, необходимые для воплощения прав и свобод в жизнь, они позволяют человеку пользоваться своими правами и свободами, а также требовать от государства принятия необходимых для этого мер. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Гиперинфляция – неуправляемая инфляция с быстрым темпом роста цен. (Кудина, 10-11 кл.)
Гипотеза правовой нормы – описание фактических обстоятельств, при которых норма подлежит реализации (круга адресатов, территории действия, деяний или событий, совершение или наступление которых влечёт реализацию нормы и др.). (Кудина, 10-11 кл.)
Гласность – открытость деятельности политических институтов, широкое информирование граждан о планах, решениях всех органов государственной власти. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Глобализация – исторический процесс сближения народов и государств, между которыми постепенно стираются экономические, политические и культурные границы. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Глобализация – процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Глобализация – процесс роста взаимодействия и сближения наций, народностей и государств с целью выработки единых ценностных стандартов в политике, экономике и культуре. (Кудина, 10-11 кл.)
Глобализация экономики – рост взаимозависимости экономики всех стран мира, в основе которого лежит углубление интернационализации производства и капитала. (Боголюбов, 11 кл.)
Глобальные проблемы – совокупность социальных противоречий, ставящих под угрозу сохранение человечества, требующих объединения усилий всех стран для их разрешения. (Кудина, 10-11 кл.)
Глобальные проблемы современности – совокупность наиболее острых, жизненно важных общепланетарных проблем, решение которых требует совместных усилий стран мирового сообщества. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Глобальные экономические проблемы – нарушения в развитии и ведении хозяйственной деятельности отдельных стран или всего мира. (Кудина, 10-11 кл.)
Гносеология – раздел философии, изучающий возможности познания мира человеком, структуру познавательной деятельности, формы знания в его отношении к действительности, критерии истинности и достоверности знания, его природу и границы. (под ред. Лазебниковой, 10 кл., часть 1)
Государственная гражданская служба РФ – вид государственной службы, представляющей собой профессиональную служебную деятельность граждан РФ на должностях государственной гражданской службы РФ по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, органов публичной власти федеральной территории, государственных органов субъектов РФ, лиц, замещающих государственные должности РФ, и лиц, замещающих государственные должности субъектов РФ. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 1)
Государственная программа – документ стратегического планирования, направленный на достижение приоритетов и целей государственной политики в сфере социально-экономического развития и обеспечения национальной безопасности Российской Федерации. (Кудина, 10-11 кл.)
Государственная служба – профессиональная деятельность в органах государственной власти. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Государственная служба – совокупность норм, регулирующих государственно-служебные отношения; профессиональная служебная деятельность граждан Российской Федерации по обеспечению исполнения государственных полномочий. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Государственное (территориально-административное) устройство – административно-территориальное строение государства, которое раскрывает характер взаимоотношений между целым и его частями, между центральными и региональными органами власти. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Государственное управление – управление делами государства, основанное на законе и осуществляемое во исполнение закона, полновластная, непрерывная, повседневная деятельность государства и государственных служащих. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Государственное управление – целенаправленное воздействие государства (через систему его органов и должностных лиц) на общественные процессы, отношения и деятельность людей. (Кудина, 10-11 кл.)
Государственное/муниципальное унитарное предприятие – коммерческая организация, не наделённая правом собственности на закреплённое за ней собственником имущество. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Государственный аппарат – системы органов, учреждений и организаций, осуществляющих в обществе государственную власть. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Государственный бюджет – главный финансовый документ страны, содержащий сводный план доходов государства и использования полученных средств на покрытие всех видов государственных расходов. (Боголюбов, 11 кл.)
Государственный бюджет – форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления. (Кудина, 10-11 кл.)
Государственный долг – долговые обязательства государства и муниципалитетов перед отечественными и иностранными гражданами, фирмами, организациями. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Государственный долг – сумма задолженности по выпущенным и непогашенным государственным займам, включая начисленные по ним проценты. (Кудина, 10-11 кл.)
Государственный служащий – гражданин РФ, достигший 18 лет, имеющий профессиональное образование, владеющий государственным языком и исполняющий обязанности по должности государственной службы за денежное вознаграждение. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Государственный суверенитет – верховенство государства во внутренних делах и независимость государства во внешних делах. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 1)
Государство – 1) особая форма социальной общности, сформированной для достижения общего блага; 2) совокупность институтов публичной власти, механизм реализации политической власти; 3) особая политическая организация, обладающая суверенитетом и осуществляющая управление обществом на основе права с помощью специального механизма (бюрократического аппарата, армии); 4) организация политической власти, осуществляющая управление обществом и обеспечивающая в нём порядок и стабильность. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Государство – ведущий политический институт территориально ограниченной суверенной власти, который воплощается (материализуется) в виде особого аппарата (органа), управляющего «общими делами» сообщества. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Государство – форма организации политической власти в обществе, служащая для управления общественными делами. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданская дееспособность – способность своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права. (Боголюбов, 10 кл.)
Гражданская дееспособность – способность собственными действиями приобретать, осуществлять, изменять, прекращать свои права и обязанности. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданская правоспособность – возможности иметь указанные в законах права и обязанности. (Боголюбов, 10 кл.)
Гражданская правоспособность – способность иметь гражданские права и нести обязанности. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданская процессуальная дееспособность – способность граждан, достигших возраста 18 лет, и организаций своими действиями осуществлять процессуальные права, выполнять процессуальные обязанности и поручать ведение дела в суде представителю. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданские правоотношения – имущественные или личные неимущественные отношения, урегулированные нормами гражданского права. (Боголюбов, 10 кл.)
Гражданские правоотношения – имущественные или личные неимущественные отношения, урегулированные нормами гражданского права. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Гражданские правоотношения – урегулированные гражданским законодательством общественные отношения, основанные на автономии воли и имущественной самостоятельности, возникающие между субъектами гражданского права по поводу имущественных и неимущественных благ. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданский процесс – урегулированная нормами гражданско-процессуального права деятельность суда первой инстанции по рассмотрению, разрешению гражданских дел, исполнению решений и определений, их обжалованию либо опротестованию, а также рассмотрению жалоб и протестов вышестоящими судами в кассационном и надзорном порядке. (Боголюбов, 10 кл.)
Гражданский процесс – установленный процессуальными нормами порядок осуществления судами и иными уполномоченными органами деятельности по разрешению гражданских споров и иных гражданских дел. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданское общество – сложная и многоуровневая совокупность независимых от государства общественных организаций (имеющих различный масштаб и численность) и отношений, развивающихся вне государства и без вмешательства государства. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Гражданское общество – совокупность негосударственных общественных отношений и институтов, выражающих разнообразные частные (индивидуальные и коллективные) интересы и потребности свободных граждан в различных сферах жизни. (Боголюбов, 11 кл.)
Гражданское общество – совокупность негосударственных отношений в обществе; сфера самопроявления свободных граждан, ограждённая законами от прямого вмешательства со стороны государственной власти. (Боголюбов, 11 кл.)
Гражданское общество – совокупность негосударственных отношений и институтов, выражающих частные интересы и потребности граждан в различных сферах общественной жизни. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Гражданское общество – совокупность негосударственных отношений и институтов, выражающих частные интересы граждан в различных сферах. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Гражданское общество – сфера социальной и политической активности населения, свободная от прямого вмешательства со стороны государства. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданское право – отрасль права, регулирующая имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Гражданское право – отрасль права, регулирующая имущественные отношения, связанные и не связанные с ними личные неимущественные отношения. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Гражданское право – отрасль права, регулирующая имущественные, а также связанные с ними личные неимущественные отношения. (Боголюбов, 10 кл.)
Гражданское право – отрасль частного права, представляющая собой совокупность правовых норм, регулирующих имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданское судопроизводство – рассмотрение и разрешение гражданских дел в целях защиты нарушенных или оспариваемых прав, свобод и законных интересов субъектов гражданских, семейных, трудовых или иных правоотношений. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Гражданское судопроизводство (процесс) – урегулированная нормами гражданского процессуального права деятельность суда и других участников процесса, в связи с отправлением правосудия по гражданским делам. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Гражданско-правовая ответственность – санкции за нарушение права, влекущие для нарушителя отрицательные последствия в имущественной сфере в виде лишения права либо возложения новых или дополнительных гражданско-правовых обязанностей. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Гражданско-правовое обязательство – такое правоотношение, в силу которого одно лицо (должник) обязано совершить в пользу другого лица (кредитора) определённое действие, как то: передать имущество, выполнить работу, уплатить деньги и тому подобное, либо воздержаться от определённого действия, а кредитор имеет право требовать от должника исполнения его обязанностей. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Гражданско-правовой договор – соглашение двух или нескольких сторон (лиц) об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Гражданско-правовые споры – споры, возникающие между субъектами гражданского права по вопросам имущественных и личных (неимущественных) отношений. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Гражданственность – социально-психологические и нравственные качества личности, сочетающие в себе и чувство любви к Родине, и ответственность за нормальное развитие её социальных и политических институтов, и осознание себя полноправным гражданином, обладающим совокупностью прав и обязанностей. (Боголюбов, 10 кл.)
Гражданство – правовая принадлежность лица к данному государству, т. е. признание государством этого лица в качестве полноправного субъекта конституционно-правовых отношений. (Боголюбов, 10 кл.)
Гражданство – устойчивая правовая связь человека с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Гражданство – устойчивая правовая связь человека с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав, обязанностей и ответственности. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Гражданство Российской Федерации – устойчивая правовая связь лица с Российской Федерацией, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей. (Кудина, 10-11 кл.)
Гражданство Российской Федерации – устойчивая правовая связь лица с Российской Федерацией, которая выражается в совокупности взаимных прав и обязанностей лица и России, то есть государство признаёт лицо полноправным носителем всех прав, свобод и обязанностей. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 2)
Д
Двойное гражданство – одновременное наличие у лица гражданства двух государств. (Кудина, 10-11 кл.)
Девальвация – целенаправленное снижение официального курса национальной валюты. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Девиантное (отклоняющееся) поведение – разные формы поведения, не соответствующие социальным нормам, принятым в обществе. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 1)
Дееспособность – способность субъекта своими действиями приобретать права, исполнять обязанности, а также нести ответственность за совершённые правонарушения. (ред. Тишкова, 11 кл.)
Делинквентное (преступное) поведение – особое проявление негативного девиантного поведения, подпадающее под категорию противоправного деяния. (под ред. Лазебниковой, 11 кл., часть 1)
Демография – наука о численности, составе и тенденциях изменения народонаселения. (Боголюбов, 11 кл.)
Демография – наука, изучающая закономерности воспроизводства населения в зависимости от различных социально-экономических, политических и иных факторов. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Демократия – способ политической организации общества, основанный на участии граждан в формировании и осуществлении государственной власти; принятии политических решений большинством при уважении интересов и прав меньшинства. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Демократия – форма политического устройства, основанная на принципах народовластия, верховенства законности, политического плюрализма, свободы и равноправия граждан. (Кудина, 10-11 кл.)
Денежная масса – количество денег, которыми домохозяйства, фирмы, государство владеют и которое используют для расчётов и как сбережения. (Котова, Лискова, 11 кл.)
Денежная масса – совокупность наличных и безналичных покупательных и платёжных средств, обеспечивающих обращение товаров и услуг. (Кудина, 10-11 кл.)
Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом