В школе задали сделать кормушку для птиц. Папа изготовил детали и Степа предпринял попытку соединить их, потом вторую…. И сдался.
– Не разваливается и ладно, – успокоил он себя и решил пойти к другу. Но у калитки угодил в паутину.
– Я же утром ее убрал.
– А я вчера вечером, – сказал папа. – Иду с работы, а тут меня паук в собственный двор не пускает.
– А паутина красивая, – заметил Степа.
– Верно. Мы уже два шедевра уничтожили, а он – упорный, все равно работу качественно выполняет. Аж жалко портить.
– А давай перенесем паука туда, где он не будет нам мешать, – предложил Степа.
Так и поступили.
– А ты куда? – папа увидел, что сын возвращается домой.
– Кормушку собирать. Если и сто раз переделывать придется, все равно сделаю хорошую.
Через неделю Степа увидел свою аккуратную кормушку на дереве в парке. И поблагодарил Бога за вовремя посланного ему учителя.
А паучок тем временем сидел на красивой паутинке в углу двора.
Раз попытка, два попытка…,
Бог поможет! Не сдаюсь!
Вспомню паучка с калиткой,
Быть, как он, я научусь.
3 февраля
Цветочек плюс цветочек
«Кто ведет дело разумно, тот найдет благо, и кто надеется на Господа, тот блажен». Пр. 16:20
В школе объявили о выставке поделок.
Зина была первоклашкой, но уже умела вышивать.
– Можно, я вышью цветочек? – спросила она учительницу.
– Выставка серьезная, – ответила та. – Если хочешь участвовать, придется вышить целую полянку.
Дома Зина стала думать, как вышьет первый цветок, второй, десятый…. И, вдруг, испугалась.
– Мама, я не справлюсь. Цветочков много и они должны быть разными. Как я придумаю и вышью тридцатый?
– А ты не думай сразу про все цветы – сказала мама. – Думай про один. Так, будто тебе нужно вышить только его, но очень хорошо. Когда закончишь первый, подумаешь о втором. А главное, берясь за дело, попроси благословения у Бога.
Зина прислушалась к маме. Когда она вышила пятый цветок, было уже понятно, где и как вышивать шестой.
– Надо же, – каждый цветок особенный, красивый и аккуратный, – говорили люди, любуясь полянкой, занявшей на выставке почетное место. – Молодец, девочка.
А Зина думала: – «Как хорошо, что у меня есть умная мама и Бог, Который всегда помогает».
Я разумно поступаю.
Если дело начинаю,
Помолиться не забуду,
И стараться очень буду.
4 февраля
Зайка – короткие ушки
«Нехорошо душе без знания, и торопливый ногами оступится» Пр. 19:2
Макар учился писать.
– Напиши «а», «б» и «в», – сказала мама.
– «Медленно учиться – скучно», – подумал Макар. И скоро прибежал к маме с тетрадкой полной каракуль.
– А я все-все буковки написал! Даже «я»!
– Что же ты пытаешься прыгнуть сразу в конец пути, как Зайка-короткие ушки, длинные ножки? – спросила мама.
– А почему у зайки короткие ушки? – удивился Макар.
Да так зайку просто звали за то, что он не хотел слушать, чему его учили, и торопился сделать все быстрее других.
Однажды Зайка-короткие ушки и его брат Зайка-внимайка участвовали в соревнованиях. Нужно было добраться до места, где победителя ждала награда.
Пока Зайка-внимайка изучал карту, Зайка-короткие ушки, нашел длинную палку.
Зайка-внимайка выбрал надежный путь. А брат разбежался, и с помощью палки совершил гигантский прыжок.
В итоге Зайке-внимайке пришлось спасать брата из болота.
И как ты думаешь, кто получил награду?
– Зайка-внимайка, – ответил Макар.
– Правильно. Вот иди и, помолившись, выполни задание так, как выполнил бы его Зайка-внимайка.
Хочу я с Господом моим трудиться над уроками,
Чтоб не зваться зайчиком с ушками короткими.
5 февраля
Маленький лев
«Праведник смел, как лев». Пр. 28:1
– Я боюсь поступить правильно, – признался Вова папе, – и потерять друзей.
– Настоящие друзья не теряются из-за правильных поступков, – сказал папа.
– Влад и Миша хотят напугать девочек. Говорят, будет весело. И, если я их друг, то должен помочь.
– Девочкам весело не будет.
– Я знаю. Но….
Вова осекся, увидев в окно, как три собаки обступили котенка, испуганно прижавшегося к их забору.
– Папа, они его обижают.
Папа строго посмотрел на собак и постучал по стеклу.
Собаки тут же убежали.
Спасенный котенок отошел от забора и поднял голову, будто гордясь победой.
– Настоящий маленький лев! – улыбнулся папа.
– Собаки испугались не его, а тебя, – сказал Вова.
– Верно. А когда Библия учит ничего не бояться, что имеется в виду? Что мы должны надеяться на собственные силы? Нет. Быть смелым в Господе, – значит, смело поступать по Божьему Слову, полагаясь на Его силу. Не бойся встать на сторону обижаемых, сынок. Ведь на твоей стороне всемогущий Бог.
– Мы с Богом не дадим девочек в обиду! – заявил Вова. И, помолившись, решил поговорить с друзьями.
Поступить, как учить Бог, я не побоюсь!
Я как львенок, ведь со мной Сам Господь Иисус.
6 февраля
Плохой ученик хорошего учителя
«Если пребудете в слове Моем, то вы истинно Мои ученики» Ин. 8:31
Дедушка пришел за Сашей в садик и, увидев, как внук дразнит малышку, покраснел от стыда.
– Разве Бог, я и родители этому тебя учили?
– Я просто пошутил, – оправдался Саша.
– Плохая шутка – не шутка, – возразил дедушка.
– «У одного уважаемого человека был ученик, который рассказывал всем, каким умным вещам учитель его обучает. Люди с удовольствием слушали. Но скоро перестали верить ученику. Потому что он, называя себя учеником лучшего учителя, сам служил худшим примером послушания.
– Так вот чему учит великий учитель! – говорили одни.
– Он не достоин уважения. Мы бы не хотели стать его учениками, – твердили другие.
И учитель был вынужден покинуть город, где его уже никто не уважал.
– Это был не мой ученик, – сказал он, уходя, – и я – не его учитель».
Дедушка вздохнул.
– А каким примером ты служишь для других? Что должны думать люди о твоем Боге и родителях? И что должны чувствовать мы – твои учителя?
Дедушкин румянец перешел на внука.
– Вы хорошие учителя, – сказал он. – Я постараюсь быть хорошим учеником.
Бог Учитель самый лучший!
И Его хочу я слушать,
Чтоб служила всем примером
Моя искренняя вера.
7 февраля
Компас правды
«Мы имеем вернейшее пророческое слово; и вы хорошо делаете, что обращаетесь к нему, как к светильнику, сияющему в темном месте» 2Пет. 1:19
– Я хочу компас! – заявила маме Лиза. – Чтобы не заблудиться.
– Ты напомнила мне одну историю, – сказала мама.
– «Молодому Артуру отец подарил компас, который показывал не стороны света, а правду и обман.
Поначалу, Артур не делал без компаса ни шага. Но однажды капитан большого корабля предложил Артуру стать его помощником.
– Поплаваешь со мной и скоро сам станешь капитаном, – сказал он.
Все вокруг уверяли, что капитан хороший человек. И Артур впервые забыл про компас.
Но оказалось, что капитану был нужен не помощник, а раб».
– Он остался рабом навсегда? – заволновалась Лиза.
– К счастью, любящий отец нашел сына и выкупил его у бандита, – успокоила мама. – Больше Артур не забывал сверяться с компасом.
– Вот бы мне такой компас!
– Небесный Отец уже дал нам его. Благодаря этому компасу мы узнали, что спасение в Иисусе. Он учит нас, как поступать правильно, а как – нет. Он помогает отличить ложь от правды.
– Это Библия! – догадалась Лиза.
– Да. Библия – компас, который никогда не ошибается!
Я вижу верную дорогу,
Ведь у меня есть Компас Бога!
8 февраля
Медаль за лень
«Пойди к муравью, ленивец, посмотри на действия его» Пр. 6:6
Веня влетел в дом и бросил куртку с шапкой прямо на пол.
– Иди помогать шкаф ремонтировать, – позвал дедушка.
– Не могу, я сейчас – самолет! – крикнул Веня.
– Поучился бы у муравья, – посоветовал дедушка. – А то скоро медаль за лень получишь.
– Будете гордиться! У кого еще такая есть? – Самолет-Веня пролетел над разбросанными игрушками и рухнул на кровать.
И приснилось Вене, будто он участвует в конкурсе на лучшую лень. Пришел на конкурс и муравей. Но был изгнан с позором.
Муравей опустил голову, а Веня задрал нос.
Но досталось Вене лишь третье место.
– Я же так старался! – возмутился мальчик.
– У вас не полная лень, а частичная, – сказал судья. – Мы видели, как вы играли в подвижные игры.
– А вот я все время лежал! – послышался сверху голос победителя. Он и теперь лежал на своем первом месте.
Утром Веня вышел в огород, где бабушка полола грядки. Ему на глаза попался трудящийся муравей. Будто заметив Веню, муравей поднял голову. А Веня стыдливо опустил глаза. И, к удивлению бабушки, принялся ей помогать.
Вы представьте, что случится,
Если будут все лениться!
Лучше с ленью нам сразиться!
С Божьей помощью – трудиться.
9 февраля
Свидетель
«Что молот и меч и острая стрела, то человек, произносящий ложное свидетельство против ближнего». Пр. 25:18
Щенок вытащил из Надиного портфеля пенал.
– Кто взял мой пенал? – спросила Надя у Саши.
Саша не знал, но был обижен на Захара, и хотел заслужить похвалу. Потому сказал:
– Это Захар.
– У него же свой есть, – удивилась Надя.
– Ему свой жалко. Они с друзьями лодки делают для соревнований.
– Ах, лодки! – Надя выбежала во двор, где Захар играл с друзьями, и потребовала вернуть пенал.
– С ворами не дружим, – сказали соседские мальчики, и ушли.
Захар стал уверять, что ничего не брал.
– Еще и обманываешь! – рассердилась сестра. Но, зайдя в комнату, увидела щенка, играющего с пропажей.
Наде стало стыдно перед Захаром. Ведь она поверила в его вину, и обвинила при друзьях, не разобравшись, где правда.
– Прости, я сейчас же пойду и скажу мальчикам, что ошиблась, – сказала Надя и угостила Захара шоколадкой.
– И меня простите, – попросил Саша, понимая, что заслужил вовсе не похвалы.
А Захар протянул Саше дольку шоколадки.
Как сможем на Иисуса похожими мы стать,
Если будем ближних судить и обижать?
Не станем мы неправды о ближних говорить,
Ведь учит нас Спаситель ближнего любить.
10 февраля
Гора и камешек
«Прости нам долги наши, как и мы прощаем должникам нашим»Мф. 6:12
Дети делали аппликации.
Инна очень старалась. И уже представляла, как воспитательница похвалит ее, а родители вставят поделку в рамку.
У Юли подсох клей. Юля решила открыть тюбик, но, снимая крышку, так крепко сжала его, что клей вылился на аппликацию Инны.
– Я больше не буду с тобой играть! – заявила Инна.
А дома пожаловалась на Юлю маме.
– Она все испортила. Я ее не прощу!
– Люди когда-то тоже все испортили, – сказала мама. – Но Иисус, вместо того, чтобы обижаться, Сам пришел исправить наши ошибки.
И мама прочла притчу о немилосердном должнике.
– Обиды, что мы причинили Иисусу, величиной с горы. А то, что сделала тебе Юля, как камешек. Представь, что Бог взял твою гору и бросил в море, где она исчезла. Чтобы даже не вспоминать. Разве не стоит и тебе бросить в море Юлин камешек?
– И не вспоминать? – спросила Инна.
– Никогда, – подтвердила мама.
Утром Юля встретила Инну у садика. И, протянув ей папку цветной бумаги, тихо сказала:
– Это тебе.
– Не надо, – возразила Инна. И, взяв Юлю за руку, предложила:
– Пойдем играть.
Нет в мире большей доброты,
Чем у Тебя, Иисус.
Грехи мои прощаешь Ты.
И я прощать учусь.
11 февраля
Капельки жизни
«Итак вера от слышания, а слышание от Слова Божия» Рим. 10:17
Клара и Боря гостили у тети. Боря обижал Клару. Клара хотела, чтобы Боря изменился, и говорила ему о любящем Иисусе. Но Боря только смеялся.
– Он никогда не поверит, – поплакалась Клара тете. – У него сердце, как сухарь.
Тетя подвела Клару к виноградной лозе. Ее крупные листья переливались на солнце.
– Помнишь, ты когда-то сказала, что эту лозу надо спилить?
– Она была сухая-сухая, – кивнула Клара.
– Да. И тебе не верилось, что такая лоза способна приносить плоды. Но весной на ней появились почки.
– Я назвала их капельками жизни, – улыбнулась Клара. – А осенью мы объедались виноградом.
– Скоро и этот урожай созреет. Возможно, к тому времени, в сердце Бори появятся капельки веры. – Ободрила тетя. – Главное, не сдавайся. Даже сухое сердце способно расцвести, если его питать живым Словом Бога.
Клара поверила тете и продолжила заботиться о сердце брата.
А всего через месяц они с Борей вместе жевали сладкий виноград и слушали историю про апостола, который из гонителя христиан превратился в верного служителя Иисуса.
Продолжай нести с любовью
Людям Божии слова.
Чтоб проснулось и сухое
Сердце в капельках добра.
12 февраля
Рыбка на берегу
«Надейся на Господа…, и не полагайся на разум твой. Во всех путях твоих познавай Его, и Он направит стези твои». Пр. 3:5-6
– Поссорился с Толей? – поинтересовался дедушка, увидев Диму в плохом настроении.
– Нет. Петька нас поссорил! Рассказал, что это я сломал Толиного робота.
– Давай спросим у Бога, как решить твою проблему, – дедушка открыл Библию.
– Сам справлюсь! – крикнул Дима и убежал на улицу.
– «Пошел извиняться», – подумал дедушка, заметив, что внук взял шоколадку.
Но Дима отнес шоколадку сестре Пети, чтобы выведать у нее все о брате.
– А Петька не умеет читать! – заявил он Толе. – А еще ….
Но Толя не захотел слушать.
– Помню, как ты нашел на берегу рыбку, – сказал дедушка, когда внук пришел домой в еще худшем настроении, – и решил вернуть ее в море.
– А рыбка стала барахтаться, – усмехнулся Дима. – Вот глупая. Я помогаю, а она мешает.
– Ты как эта рыбка. Бог хочет помочь. А ты вырываешься из Его спасающих рук. И, поступая по-своему, создаешь новые проблемы.
– Я сделал глупость, – признал Дима. – Давай посоветуемся с Богом.
Если я не знаю, как мне поступить,
Буду с Иисусом об этом говорить.
Он всегда поможет, лучший даст совет,
Никого мудрее, чем Спаситель, нет.
13 февраля
Свет и тьма
«Я свет миру; кто последует за Мною, тот не будет ходить во тьме, но будет иметь свет жизни». Ин. 8:12
Даня натянул шапку на глаза, покружился, вытянул перед собой руки и пошел вперед. Руки уперлись в дерево. Даня поднял шапку и удивился.
