Это книга-игра, в которой ребёнок может разгадывать загадки и выполнять задания. С помощью волшебного банкомата двое ребят – Катя и Серёжа – попадают на волшебный остров. Там они знакомятся с местными жителями, которые постепенно налаживают товарно-денежные отношения.
Сергей Федин «Финансовая грамотность».
Совет на случай, если вы готовы погрузиться в изучение вопроса вместе с ребёнком. Это учебное пособие, и написано оно немного сложнее, чем предыдущие два издания. Тем не менее книга заслуживает внимания родителей, желающих обучать детей финансовой грамотности.
– Что такое налоги и как их платить?
Люди делятся на несколько типов:
Те, кто налоги не платит (опустим оценочные суждения).
Те, кто пытается разобраться в системе налогообложения и совершать выплаты самостоятельно.
Те, кто пользуется услугами специалистов (практика показывает, что таких большинство).
Также часть налогов взимается с нас автоматически (удерживается с заработных плат).
Вот почему я думаю, что уделять много времени изучению того, как именно уплачивать налоги, не имеет смысла. А вот объяснить ребёнку, что это и зачем нужно, я помогу.
Когда о том, что такое налоги, меня спросили мои дети, я привела пример школьного и классного бюджета. Мы все сдаём деньги на нужды нашего коллектива, а также на общие необходимости учебного заведения, которое посещаем. Это позволяет всем нам получать блага.
Например, в некоторых школах родители учащихся сдают деньги в бюджет класса на:
– рабочие тетради и канцтовары;
– новые шторы, так как имеющиеся не всегда устраивают внешне или пропускают слишком много света;
– украшения или дополнительное обустройство кабинета, ведь всегда можно сделать лучше;
– подарки классу к праздникам;
– поездки, театральные представления и любые другие внеучебные мероприятия, на которые хочет сходить класс, чтобы весело провести время дружным коллективом и т. д.
Аналогично деньги в бюджет школы можно платить на:
– массовые школьные выезды по желанию родителей и учащихся;
– краску, чтобы создать красивое панно на фасаде по инициативе учащихся и при согласии администрации школы;
– дополнительную охрану по инициативе родителей, чтобы дети точно были в безопасности и т. д.
То есть люди совместно платят за то, чем хотят пользоваться. В итоге приобретённое совместно получает каждый.
То же самое происходит и в государстве. Есть городской бюджет (в нашем примере он подобен бюджету класса), а есть республиканский (бюджет школы). Наши налоги идут в эти бюджеты, чтобы каждый из нас мог получать разнообразные блага: пользоваться дорогами, социальными учреждениями, медициной. Из бюджета оплачивается работа полиции, пожарной службы, даётся школьное образование. Со стороны кажется, что все эти услуги мы получаем бесплатно. Они будто просто существуют, и мы ими пользуемся. Но это не совсем так. На самом деле всё оплачивается из наших налогов.
– Как пройти собеседование на работу?
Вопрос наверняка будет актуален для учеников старших классов. Сейчас дети нередко устраиваются на работу на лето или пробуют себя в разных направлениях в достаточно юном возрасте.
Итак, 3 способа составить резюме:
– Зайти на сайт hh.kz, зарегистрироваться и заполнить предложенную форму.
– Загрузить шаблон с Google.
– Обратиться к специалистам, которые профессионально занимаются составлением резюме.
Но что писать в резюме? Этот вопрос и у взрослых людей порой вызывает трудности. Что уж говорить о студенте и тем более школьнике без опыта работы. И всё же выход есть.
В резюме можно указать:
? Информацию о вас.
? Годы и место учёбы, сведения об успеваемости.
? Награды и достижения (дипломы, грамоты, сертификаты, информацию об общественной и волонтёрской работе, спортивные достижения, высокие результаты в области самоуправления).
? Навыки (профессиональные, общетехнические, мягкие) и таланты.
? Интересы, хобби, личные качества.
? Цели (профессиональные и личные).
? Контактные данные.
Конечно, многие работодатели ищут сотрудников с опытом. Но есть и те, что охотно берут на работу стажёров. В этом случае личностные качества и скилы кандидата будут на первом месте. Работодатель будет оценивать не профессиональный уровень, а то, насколько потенциальный молодой сотрудник старателен, усидчив, активен, обучаем и т. д.
Хорошо, если вы подготовите ребёнка к общению со взрослыми, научите основам коммуникации и поможете перестать стесняться. Уверенность будет плюсом не только при трудоустройстве, но и вообще по жизни.
– Как выйти из стресса, если вам отказали?
Жизнь не усыпана лепестками роз. Каждому из вас наверняка много раз приходилось слышать отказы в самых разных ситуациях. Кого-то не брали на работу. Кому-то не продавали товар в магазине. Кого-то не пускали на танцы. Кому-то не отвечал взаимностью любимый человек. Всё это в разной степени может обескуражить.
Мы, взрослые, со временем обрастаем толстой кожей. Но для ребёнка отказы, особенно первые, могут быть очень тяжёлым испытанием. Наилучшим образом в этом вопросе поможет ваша поддержка и общение с профессиональным психологом. Благо культура психологии сегодня плотно вошла в нашу жизнь.
В моём детстве обращение к школьному психологу приравнивалось чуть ли не к диагнозу и могло вызвать насмешки одноклассников. Если ваши дети по какой-то причине до сих пор живут в подобной парадигме, посвятите своё время тому, чтобы вывести их на другой уровень.
Со своими детьми я с удовольствием делюсь азами психологии. Всё, что изучаю, пересказываю доступным для них языком. Таким образом я учу их эффективно общаться с людьми, распознавать свои и чужие эмоции, управлять стрессом и жить счастливую жизнь.
– Как любить себя?
Вопрос, которым моё поколение задаётся слишком поздно. Это то, чему я бы посоветовала учить детей в первую очередь. Своими словами и действиями каждый день сообщайте ребёнку безусловную любовь. Этот вопрос в первую очередь именно в вашей компетенции. Не стоит пытаться переложить его на школу, так как у института образования совершенно другие функции. Пусть на уроках детей учат складывать и умножать, писать без ошибок, находить столицы государств на карте мира. А вы учите любить.
Но как делать это, если сам не уверен, что умеешь? Вот острая бритва, о которую порезался не один родитель. Каждому из нас нужно постоянно прокачивать себя в том числе и для того, чтобы быть лучшим примером для своих детей.
Глава 3. Деньги сегодня или успех завтра?
Если добродушный усач Леонид Аркадьевич из «Поля чудес» спросит вас: «Приз или деньги?», что вы выберете?
Не торопитесь. Хорошенько представьте себе увесистую пачку шуршащих купюр на одной чаше весов и чёрный ящик, в котором лежит и набивает себе цену непонятно что, на другой.
С деньгами всё предельно ясно. Перед вами конкретная сумма в твёрдой валюте, на которую вы можете купить то, что вам нужно. Но ведь второй вариант куда интереснее. Правда, в нём нет никаких гарантий.
Сердце колотится, как сумасшедшее. На лбу выступает испарина. Что же выбрать? Этим вопросом задавалась и я в начале своего профессионального пути.
Зарабатывать деньги прямо сейчас или работать над фундаментом своей дальнейшей судьбы?! Благодаря заложенным в меня качествам и стараниям мамы я выбрала второе. В юности и молодости её трудами я была достаточно обеспечена, чтобы вкладываться в развитие, получать профессию и смотреть в будущее.
Дефицит стал ощущаться, когда я, безумно влюблённая, вышла замуж. Поначалу мы с супругом жили от зарплаты до зарплаты. Но дотянуть до очередной получки выходило не всегда. Помню, как в особенно неудачные месяцы приходилось закладывать золото в ломбард. Это и позволяло продержаться.
Тогда был период, когда многие выбирали между опытом и деньгами. Я могла практиковаться и расти в бухгалтерии или выбрать работу не по специальности, не очень престижную, за которую, однако, хорошо платили. Моя зарплата в то время была 30 000 тенге, а у некоторых моих друзей доходила до 300 000. Тогда, когда я перекладывала бумажки, копалась в цифрах и постигала реалии бухгалтерии, ребята устраивались официантами, барменами, водителями. Они жили «здесь и сейчас» – выбирали деньги.
Уже в 18–19 лет многие подростки идут работать. На серьёзные должности их не берут, а стажироваться за копейки (или вообще бесплатно) по большей части они не желают. В этом возрасте мало кто выбирает работать на перспективу. Куда проще стать продавцом или курьером. Именно так поступали мои студенческие приятели. Кто-то из них начал трудиться ещё до поступления в институт, обеспечивал себя, помогал родителям. Моя мама на тот момент в помощи не нуждалась, поэтому у меня была насыщенная студенческая жизнь. Работать я пошла с 23 и первым делом нацелилась на получение опыта, а не денег.
Это всё равно что предпочесть простым и понятным бонусам неизвестность, заключённую в чёрном ящике. Звучит романтично, а на деле только в известном телешоу никто не расстраивается, если вместо смартфона или ключей от новенького автомобиля участникам достаётся деревянная ложка или связка моркови. Всё равно нужно брать приз: останется на память. В жизни же выбор совсем не так очевиден.
Работая на перспективу, вы предпочитаете твёрдому настоящему эфемерное будущее. Ваш приз – это нечто неосязаемое. Что-то, что ещё не случилось и может не произойти никогда, несмотря на все приложенные усилия. Ну правда, откуда мы можем знать, что будет через год? Что уж говорить о перспективе в 5 лет… Важно ли в таком случае высшее образование? Зачем поступать в вуз, если через несколько лет твой выбор может стать неактуальным?
Жизнь вообще лотерея. Вытянуть счастливый билет способен любой. Вы можете играть по правилам и остаться ни с чем. А можете нарушить все установленные порядки и нормы, но в конечном итоге выиграть. Вопрос лишь, уверены ли вы в том, что делаете.
Я была убеждена, что двигаюсь в правильном направлении. В бухгалтерии иначе никак. Опыт и знания, полученные «в полях», играют огромную роль. Куда большую, чем сданные зачёты и отличные оценки на экзаменах. Именно реальная практика делает вас ценным специалистом и напрямую влияет на заработную плату. Лишь упорно работая, вы шаг за шагом подниметесь по лестнице карьеры и сможете получить достойное место. Всё это происходит не сразу. Чтобы постичь азы настоящей бухгалтерии (а не той, которой пытались научить в институте), мне понадобилось время и энергия. Однако результат, к которому в итоге я пришла благодаря последовательным действиям, определённо того стоит. Я будто знала это наперёд.
Но так бывает не всегда. Порой люди получают диплом, но не идут работать по профессии. С бухгалтерами это случается регулярно. Хотя на старте многие видят в обучении перспективу, со временем азарт куда-то улетучивается.
Причины, по которым люди сбиваются с выбранного пути, могут быть разными:
? Хотят всего и сразу, не готовы ждать.
Молодость = нетерпение. Можно впервые съездить на Мальдивы в 50. А хочется-то в 25. Не то чтобы с возрастом у людей пропадают желания. Нет! Но жить хочется здесь и сейчас. А не через 15 лет.
К тому же каждому возрасту характерен свой диапазон желаний. И удовлетворять их нужно именно тогда, иначе они останутся с вами навсегда. Если в 10 лет вы хотели велосипед и не получили его, то абсолютно не имеет значения, машина какой модели будет у вас в 40. Всё равно в 10 лет у вас не было велосипеда.
Девушке или молодому человеку после института хочется хорошо выглядеть, веселиться, путешествовать, а не сидеть в офисе зимой и летом за три копейки. Решение приходит само: найти работу, которая принесёт деньги сразу, без долгих прелюдий из стажировок и мелких должностей.
Вопрос, достигнете ли вы успеха в жизни, работая хостес или барменом, открытый. Вы можете всю жизнь пытаться завоевать место под солнцем, тыча в лицо работодателей дипломом юриста или экономиста, но так и не преуспеть. А можете выбросить диплом в мусорное ведро, пойти на совершенно непрестижную работу, но круто вырасти.
Одна девушка устроилась в кофейню бариста. В 17 лет в её городе больше никуда не брали. Вкусно делать кофе она научилась быстро. Но чтобы заработать на мечту, этого было явно маловато. В свою работу девушка вкладывала не только время и силы, но и душу. Вместе с согревающим напитком юная красавица продавала хорошее настроение. Чего проще: спросить у посетителя, как дела, отметить, как круто он выглядит, и пожелать удачи! Так у обычной девушки-бариста стали появляться постоянные клиенты. Смен становилось всё больше. Росла и зарплата. Спустя год работы девушка накопила денег, купила свою собственную кофейню на колёсах и стала полноправным партнёром своего бывшего начальника. За первым фургончиком был куплен второй. К 20 годам недавняя бариста превратилась в успешную бизнес-леди. И так может каждый из вас. Вопрос лишь в том, думаете ли вы о своём будущем, когда совершаете каждое следующее действие.
Отсюда вытекает вторая причина.
? Неумение смотреть вперёд и ставить цели.
Если вы идёте работать, чтобы просто немного подзаработать, скорее всего, этим дело и ограничится. Если же в каждом своём шаге вы видите путь к большой цели – это совершенно другое дело.
Официант может стать управляющим целой ресторанной сети или открыть новое успешное заведение. Водитель может, постепенно выкупая машины, создать свой автопарк. Стажёр способен со временем дорасти до управляющего партнёра компании. Но всё это возможно, только если человек видит свою цель и упорно идёт к ней.
Ключ к успеху здесь в том числе в совершенствовании мягких навыков. Ваше умение коммуницировать, убедительно доносить свою позицию и вести переговоры, плюс аналитическое и критическое мышление, дар слушать и слышать людей, успешная работа в команде, целеустремлённость и активность по жизни могут быть вам хорошим трамплином для развития на любом месте работы. Прокачивая их, вы получаете дополнительные очки в игре под названием «успех в жизни».
Но ровно так же, как человек, бросивший учёбу и устроившийся не по специальности, способен взлететь ввысь, другой человек с самым престижным образованием (даже не с одним) и природными талантами может остаться у разбитого корыта. Запомните: вы ничего не добьётесь, пока жалуетесь на судьбу и причитаете. Если вы только говорите о своих целях, но к ним не идёте, оправдываясь многочисленными преградами, будьте готовы всю жизнь просидеть в болоте своего недовольства и неудовлетворённости.
? Находятся под влиянием родителей, которые требуют самостоятельности.
Подталкивая детей к самостоятельности, многие родители не понимают, что зачастую крадут у них возможность реализоваться в профессии. Чтобы приносить домой кусок хлеба или самому себя обеспечивать, студенты первых курсов вынуждены идти работать, и отнюдь не по специальности. Вместо того, чтобы нарабатывать опыт в своём будущем деле жизни, они зарабатывают деньги другим способом. И часто это затягивает.
Здесь вам нужно постараться понять, чего на самом деле хотите именно вы. Если у вас есть желание попробовать себя в том или ином деле, это прекрасно. Нужно идти. Пусть сначала придётся пройти стажировку (и не одну), пусть первая должность будет совсем низкой, а зарплата небольшой. Всё это может быть первой ступенью эскалатора, который отвезёт вас в жизнь. А жить её, между прочим, вам, а не вашим родителям. Поэтому так важно ориентироваться на то, чего желаете именно вы.
? Нуждаются в деньгах.
Иногда у людей просто нет выбора… Им нужно кормить семью или срочно накопить денег на что-то жизненно необходимое (например, на операцию для родителя или ребёнка). В таких случаях времени на то, чтобы получать опыт, нет. Увы, тому, кто отчаянно нуждается в деньгах здесь и сейчас, очень сложно думать о будущем. Сложно, но возможно. Часто ситуации, которые люди считают безвыходными, таковыми на самом деле не являются.
«Ты не понимаешь, – говорила мне подруга. – У меня нет другого выбора».
Лично мне было очень жаль перспективную девушку, и я от чистого сердца предлагала варианты, которые могли позволить ей добиться большего успеха. Я даже звала её работать к себе в компанию. Да, на какое-то время она стала бы получать меньше. Но всё ради того, чтобы приобрести опыт и взлететь в доходе.
Увы, аргументы были не в пользу моих предложений. Но была ли на самом деле ситуация подруги такой уж плохой? На самом деле ограниченность в деньгах можно перетерпеть. Сегодня от чего-то отказаться, чтобы завтра получить втройне!
В любом положении есть вторичная выгода. Иногда люди остаются бедными специально. Перед ними раз за разом открываются возможности, которые могли привести к новому уровню дохода, но они удивительным образом обходят каждую из них и остаются при своём. Эти люди могут бояться ответственности, избегать более серьёзного труда и в глубине души не желать ничего менять.
Столкнувшись с нуждой, подумайте: действительно ли у вас нет выбора или вам просто выгодно не делать то, что нужно для успеха?
? Не видят реальных знаний.
Выбирая вуз, молодые ребята и девчата представляют, как их будут учить важным и полезным вещам. Но на деле всё оказывается иначе. Многие институты дают весьма поверхностные знания по специальности. Теория, которую вбивают в головы студентам, давно устарела, а практика в их обучении отсутствует. И вот, нашпигованные неактуальными, некорректными, далёкими от реальности знаниями, они приходят на работу. Столкновение с реальностью бывает болезненным. В такой ситуации молодые специалисты часто бросают работу по специальности, ведь пять лет в вузе не смогли ничего им дать. Так стоит ли продолжать?
Мой ответ: да, стоит! Именно практикуясь «в полях», вы получаете реальные навыки и знания, которыми будете пользоваться, и растёте в своём ремесле.
Но от собственного нетерпения, недальновидности под давлением или от нужды люди отказываются от скромных зарплат помощников бухгалтера, не идут на стажировки, делая свой выбор в пользу работы в салонах красоты и таксопарках. Их красивые дипломы остаются лежать в дальнем ящике стола, а перспективы к 30 годам наработать опыт и оказаться на волне тают.
