б) 16 см
в) 14 см
2. Продолжи данное высказывание. Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
60 минут это – __________ .
а) половина часа
б) полтора часа
в) один час
3. Реши задачу? Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
Ломаная линия состоит из двух звеньев, а ее длина равна 16 см. Чему равна длина первого звена ломаной линии, если длина второго звена 7 см?
а) 7 см
б) 8 см
в) 9 см
4. Верно ли, что 1 час меньше 50 минут? Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
а) да
б) нет
5. Верно ли, что 81 минута больше одного часа? Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
а) да
б) нет
6. Верно ли, что 79 минут – это 1 час 19 минут? Выбери верный вариант ответа ( 2 балла)
а) да
б) нет
7.Сравни. Выбери верный знак. ( 2 балла)
1 ч – 20 мин + 10 мин… 1 час
а) >
б) <
в) =
8. Отметь задачи, обратные данной. Выбери верные варианты ответа. ( 2 балла)
В автобусе было 30 пассажиров. На остановке вышли 10 пассажиров. Сколько пассажиров осталось в автобусе?
а) В автобусе было 30 пассажиров. После того, как несколько человек вышли, в автобусе осталось 20 пассажиров. Сколько пассажиров вышли?
б) В автобусе было 30 пассажиров. Несколько человек вышли. После этого в автобусе осталось 20 пассажиров. На сколько меньше пассажиров осталось в автобусе, чем было?
в) После того, как 10 пассажиров вышли из автобуса, в нем осталось 20 пассажиров. Сколько пассажиров было в автобусе изначально?
Ключ
11 баллов – отметка 5
8-10 баллов – отметка 4
5 – 7 баллов – отметка 3
0 – 4 балла – отметка 2
Проверяем умение работать с числовым выражением
Вариант 1
1. Сколько действий в данном числовом выражении? Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
100 – (40 + 20) + 10
а) 2
б) 3
в) 4
2. Какое действие в данном числовом выражении выполняется вторым? Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
100 – (40 + 20) + 10
а) сложение в скобках
б) вычитание за скобками
в) сложение за скобками
3. Какое действие в данном числовом выражении выполняется вторым? Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
90 – 40 + 20
а) вычитание
б) сложение
4. Найди значение данного выражения. Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
100 – ( 80 – 20) + 30
а) 80
б) 70
в) 10
5. Найди значение данного выражения. Выбери верный вариант ответа. ( 1 балл)
( 40 + 10) – (80 – 70)
а) 40
б) 50
в) 10
6. Вычисли, чему равен периметр прямоугольника, если его стороны равны 2 см и 6 см. Выбери верный вариант ответа ( 1 балл)
а) 17 см
б) 14 см
в) 16 см
7.Сравни. Выбери верный знак ( 2 балла)
100 – 30 + 20 … 100 – ( 50+ 20)
а) >
б) <
в) =
8. Отметь числовое выражение, значение которого найдено неверно. ( 2 балла).
а) 100 – 80 + 50 = 70
б) 20 + 70 – 30 = 30
в) ( 30 + 60) – 40 = 50
