Ольга Ситтер "Самой прекрасной тебе…(воспоминания)"

Самой прекрасной тебе…(воспоминания)
Ольга Ситтер

События, описанные в данном произведении, имели место быть в реальной жизни. Немногие дожили до наших дней, но смысл этот писания в том , чтобы оставить память об ушедших и возможно найти оправдание их поступкам. В повествовании содержаться стихи, взятые из личных дневников главной героини.

Ольга Ситтер

Самой прекрасной тебе…(воспоминания)

Часто жизнь ставит нас перед выбором, который меняет судьбу человека и даже нескольких поколений. Оборачиваясь назад, спустя время, хочется что-то исправить, изменить, повернуть стрелки часов вспять и не сделать уже совершенных ошибок. Нельзя переписать жизнь заново, но важно помнить…важно прощать и просить прощения. Прощать может каждый, а вот просить прощения способен только сильный человек. Нельзя жить с грузом обиды и воспоминаний, это мешеает строить новое, светлое будущее. В жизни каждого из нас бывают события, которые помнишь всегда, а бывают те, которые не можешь забыть.... Воспоминания-это та же реальность…

" Жить, любить, ненавидеть,

Ненавидеть и мстить…

Повстречать, поиграть, навсегда разлюбить.

Покружить, потом бросить,

Сделать больно, простить,

Нечаянным словом сразу убить.

Проиграть и уехать, и вернуться отдать,

Но главнее всего- вспоминать…"

Часть первая

Шел 1973 год. Не самое простое время для СССР, холодная война, продовольственные карточки, перестройка. Именно в этот период семья Веры переехали с Урала в маленький провинциальный городок на юге Волгоградской области. В то время там велись работы по изучению, расширению и заселению этого края, строились целые поселки для геологоразведовательных групп. Специалисты приезжали сюда со всего союза и семьями оставались на постоянное место жительства. Так и отец Веры был направлен, назовем этот город Н, на работу водителем к геологам. Ему выдали служебную квартиру и разрешили перевезти семью. Не думаю, что Виктор спрашивал у супруги и детей, хотят ли они кардинально поменять свою жизнь, просто так было нужно. У Виктора росло трое детей, но у нас речь пойдет в основном о младшей дочери Вере, которая по прошествии многих лет станет моей матерью.

Ранней весной, примерно середина марта, на железнодорожный вокзал города Н прибыл пассажирский поезд из Перми.

– Вера, не отставай, – громко говорила Галина Васильевна.

– Да иду я, – отвечала дочь, волоча огромный чемодан через узкий тамбур вагона. Люди толпились в проходе, каждый хотел поскорее покинуть этот душный вагон. Вера пыталась посмотреть в окно, но едкий дым от паровоза застелал все вокруг. Любопытство одолевало, и Вера стала силой протискиваться между людьми.

– Мы поедим на такси? – спросила Вера у мамы.

– Почти,– ответил брат, пытаясь справиться с напором людей. Он бы старше и уже примерно догадывался об атмосфере нового места жительсва, но промолчал.

– Нас ждет папа на своей рабочей машине, – сказала мать.

Отец семейства действительно уже стоял на перроне. Простой, рабочий человек, он был одет в теплый бушлат, холщенные брюки и высокие керзовые сапоги. Виктор был еще довольно молодым мужчиной, в самом расцвете сил, но жизнь прилично помотала его, потому он выглядел старше своего возраста. Детство во время войны и послевоенный голод и нужда наложили отпечатки на мужчину глубокими морщинами на лице. Наконец в толпе Виктор увидел знакомые лица детей и жены. Он любил свою семью и с нетерпением ждал их приезда.

Вера сошла с поезда последней и то, что она увидела, повергло девушку в настоящий шок. Большое старое здание вокзала возвышалось как будто на пустыре, вокруг не было ни домов, ни построек, даже дороги нормальной не было и кромешная грязь вокруг. Вдоль перрона стояли люди с лошадьми и обозами, встречали пассажиров и помогали перевезти багаж.

– Папа говорил, мы переезжаем в город, – с недоумениеем заговорила Вера, -а тут лошади ходят, асфальта нет.

На девушке было надето серое драповое пальто, теплые колготы , вязанная шапка и невысокие лаковые ботинки. Она опустила глаза на свою обувь и тяжело вздохнула, – в таких ботиночках далеко не уйдешь. Она улыбнулась, вспоминая, как в детстве папа брал ее на руки и переносил через лужи. Сейчас прикинуться маленькой и попроситься на ручки не получится. Отец подошел к семье, обнял по очереди жену и детей, взял тяжелые чемоданы у своих женщин и все направились к машине.

– Пап,а как тут люди ходят в такую грязь? – не унималась с вопросами Вера.

– В резиновых сапогах, как у меня, – весело ответил отец и указал на свою обувь.

– Бывает резиновая обувь? Это кошмар, я такое не надену, – совершенно серьезно заявили Вера.

Виктор погрузил чемоданы в кузов своего газона, туда же пришлось сесть и старшему сыну Грише, в кабине мест для всех не хватило. Домой добирались молча, каждый о чем-то своем думал. Машину трясло со стороны в сторону и подтряхивало на ямах. Вера думала: " как там Гриша в кузове? Мы его не потеряем? Вывалится еще от такой тряски". Но до места добрались благополучно. Кроме разочарования, других чувств Вера не испытывала. Саму идею переезда она не одобряла, ведь на Урале остались друзья, школа. Было много планов на ближайшее будущее, но родители одним махом все решили за всех. Разве это справедливо? Взрослые говорят"– мы хотим как лучше, для детей стараемся." Хотя сами понятия не имеют, а как лучше.

Поселок, в котором им предстояло жить, был небольшой, примерно десять однотипных домов , а те в свою очередь поделены на квартиры. У каждого дома приусадебный участок и хозпостройка. Вера с грустью вспомнила свой большой город с чистыми дорогами и большими высокими домами, свой дворец спорта, где она занималась художественной гимнастикой. Врядли тут есть что то подобное, о занятиях придется забыть. Обстановка в квартире была скромная, только необходимые вещи, но чисто и свежо. Свою прежнюю мебель с Урала Виктор с женой решили не перевозить на новое место жительства, что то продали, что-то оставили бывшей невестке и внуку. Сыну и дочери отвели отдельные комнаты, родители расместились в гостиной.

– Ну как вам,нравится? – спросил глава семейства, обведя руками помещение.

– Надо обжиться, подкупить мебель и думаю нам здесь понравится,– ответила супруга, – есть свой земельный участок, – продолжила она, – и это уже здорово, посадим помидоры.

– Можно построить небольшой сарай недалеко от дома, – продолжал папа,– и завести курочек, будут нести нам яички.

Дети молчали, энтузиазма родителей они не разделяли.

Супругу Виктора звали Галина,(дед рассказывал, что пришел свататься к бабушке во время войны,когда повсюду царил голод,и будущий тесть отдал ему свою дочь за мешок картошки) как я уже сказала , они воспитывали троих детей, но переехали с родителями только двое, старшая дочь Надежда к тому времени уже вышла замуж и осталась жить на Урале. Сын Гриша был по возрасту средним ребенком, с самого детства рос очень болезненным мальчиком и требовал к себе больше внимания. К моменту переезда он был разведен с женой, имел сына, который остался на воспитании с матерью и общался с отцом только через письма. Смена обстановки не пошла Грише на пользу. Он так и не смог наладить свою личную жизнь, не реализовался в профессии. Возможно на фоне жизненных неудач у него развилось душевное заболевание и спустя какое-то время, он покончил жизнь самоубийством, утопившись в реке неподалеку от дома. Это был удар для всей семьи… Мама долго не могла оправиться от потери и возможно на нервной почве заболела сахарным диабетом. Отец тоже пережил смерть сына довольно тяжело и пристрастился к спиртному. До конца они конечно же не смогли смириться со своим горем. Гришу помнили всегда. Вера, удрученная смертью брата, позже напишет стихотворение.

"Ноги в илу, руки в илу, пальцы мои слипаются.

Мне как-то приснилось, что я утонул,

Видно, под пятницу сны сбываются.

И вот я лежу глубоко на дне,

Вижу лучи заходящего солнца,

Слезы мои растворились в воде,

И мертвое сердце на части рвется.

Рыбы сьедят мое вспухшее тело

И по кусочкам снесут под коряги…

Вот и закончился грустный стих.

Стих об одиноком, утопшем бродяге."

Официальная версия случившегося был несчастный случай, но никто в это не верил. Мы больше не станем возвращаться к данной теме.Продолжим…

На следующий день после приезда Вера сама пошла с документами в ближайщую школу. Она росла серьезной и самостоятельной девочкой и родители посчитали, что поступить в школу дочь сможет и сама, а сами тем временем занялись налаживанием быта в доме. Так и было. Мама разбирала посуду на кухне и ей катастрофически не хватало места, чтобы выставить все тарелки и чашки. На кухне стоял большой деревянный стол и старый грузный буфет, который и послужил шкафом для посуды. Виктор где-то раздобыл газовую плиту и маленький холодильник, не новые конечно, но и то хорошо, на первое время сгодится. Весь хрусталь, то есть рюмки, бокалы, салатники заняли почетное место в серванте в гостинной комнате и доставались оттуда только по торжествам.

Школой оказалось старое, ветхое здание, которое во время Великой Отечественной войны 1941-1945гг использовали как госпиталь для военных . Вера росла доброй, отзывчивой и веселой девушкой, поэтому, наверное, в классе ее сразу приняли хорошо. Вера нашла новых друзей, Марину, Колю, Мишу и Лику. Не смотря на то, что она быстро влилась в коллектив, тоска по Родине еще не отпускала. Но жизнь шла своим чередом,и не оставалось ничего другого, каки привыкать. Привычка странно понятие и его часто путают с привязанностью и даже любовью, наверное потому что не могут обьяснить или не хотят. Человеку зачастую проще сказать, что он привык, чем разобраться в себе, ведь ответы и правда часто оказываются пугающими, и люди просто не готовы к этому.

Отец продолжал работать в геологоразведке, мама устроилась в местный медпункт старшей медицинской сестрой и по совместительству физиотерапевтом. Они много работали, старались обеспечить детей всем необходимым.По большому счету семья встречалась за столом только вечером и обсуждали как прошел день. По другому и быть не могло, родители все время работали, дети учились. Быт налаживался и каждый по своему привыкал к новому месту. В целом родители Веры были людьми достойными и работящими. И отец и мать имели ордена «Ударник труда».

Вся семья довольно быстро адаптировались к новому месту жительства, к местности и климату. Мама, как и мечтала посадила огород и выращивала на нем овощи, особенно помидоры, это была ее слабость. После переезда с Урала, выращивание томатов стало практически отдушиной для Галины Васильевны. Остальные члены семьи ей в этом помогали. Вера даже втянулась и у нее получалось лучше, чем у матери. Город потихоньку облагораживался, строили дороги, открыли кинотеатр. И вот Вера перешла в девятый класс. К началу учебного года она была уже старостой класса, пользовалась уважением у одноклассников, училась хорошо, принимала участие во всех школьных и внешкольных мероприятиях, завела друзей. Учителя выделяли Веру как способную и талантливую ученицу, прочили достойное будущее.

Глава вторая.

– Нужно нарисовать плакат ко дню празднования золотой осени,– сказал сосед по парте Вере.

– Я совсем забыла об этом празднике, – ответила Вера, – сколько у нас времени осталось?

– Неделя, – ответил Вова. Вовка и Вера считались членами редколегии и художественное оформление мероприятий входило в их обязанность.

– Давай сегодня останемся после уроков и сделаем хотя бы набросок на ватман, к тому же я сегодня с Мариной дежурные по классу – предложила Вера.

– Хорошо, – ответил Вова. Он даже обрадовался этому, девушка очень нравилась парню, но рассказать о своих чувствах он стеснялся. Вера с свою очередь была полностью сосредоточена на учебе и жизни комсомола, и не обращала внимания на окружающих ее ребят.

Девченки быстро вымыли доску и пол, полили цветы и расложили на столе ватман с карандашами, идей в голове было много, нужно выбрать что – то интересное и неординарнарное, цель же победить. Вова не заставил себя ждать,но, заходя в класс, чуть не упал, споткнувшись о ведра с водой.

–Давайте я вылью воду, – сказал Вова.

–Потом, идем, времени мало, – ответили девушки чуть ли не хором. Молодежь спорили и смеялись, но пришли к общему решению и набросали эскиз. Взглянув со стороны на ватман, Вера осталась довольна, получилось классно. Свернув ватман в тубус, они убрали его на верхнюю полку стеллажа в классе и пошли домой, время было уже позднее и все прогодались, но выходя в двери, Вера засмотрелась на наручные часы и споткнулась о ведра с водой, которые сами же и забыли убрать. Раздался грохот, вода разлилась по полу , Вера , закричав упала в эту лужу. Юбка в луже, ноги мокрые, казалось бы надо плакать, но она лишь рассмеялась от своего положения и не сразу ощутила боль в левой руке. Марина хохотала громче всех. Но недолго. Вова подскочил, стал поднимать Веру и тут резкая острая боль пронзила руку. Голова закружилась и кажется на какое- то мнгновение Вера потеряла сознание.

– Рука, – промолвила Вера, – сильно болит, поднять не могу. Ребята испугались не на шутку.

– Сейчас поедим в больницу, – проговорил Вова и побежал в школьный медпункт за помощью. Скорая приехала быстро, но рука уже опухла и болела жутко. В больнице Вере сделали рентген и диагностировали перелом. Наложили гипс, обезболили и отпустили домой лечиться согласно рекомендациям врача. Первую неделю Вера лежала дома и по возможности делала школьные задания, которые приносила ей Марина, Вова тоже приходил каждый день, читал вслух литературу, решал за Веру геометрию. Девушке нравилась его забота и неуверенность в себе. Она и раньше замечала, что сосед по парте питает к ней нежные чувства, но не придавала этому значения. Теперь она смотрела на Вову с нежностью и благодарностью, а вдруг это ее судьба? Еще она помнила его крепкие руки, когда он нес ее в школе до машины скорой помощи. И на секунду ей показалось, что между ними мелькнула искра. Но Вова молчал и не решался заговорить с Верой, видимо боялся быть отвергнутым.

Спустя неделю лежаний на кровати и превращаящась в амебу, Вера решила пойти в школу и писать по мере возможности, но присутствовать на уроках и слушать. Все равно родители целый день на работе, друзья в школе и она одна мается от скуки. А как водится, именно от скуки в голову лезут глупые мысли и толкают на глупые поступки. К тому же рядом Вова, он всегда поможет. Вова был рослым, крупным молодым человеком с крупными чертами лица и темными кудрявыми волосами. Похож скорее на богатыря из русских народных сказок.

Как – то после уроков он вызвался проводить Веру домой.

– Ты придешь на осенний бал? – спросил Вова.

– Не думаю, нет настроения, -ответила Вера, – ты подготовил плакат?

– Да, завтра покажу тебе, оценишь, – ответил Владимир.

– Пойдем, будет интересно, к тому же он закончится непоздно, я провожу тебя, – не унимался парень. Уж очень ему хотелось сделать девушке приятное. Они шли по узкому тротуару вдоль проезжей дороги, Вера больше молчала и слушала. Вова пытался говорить о природе, о своей маме, о предстоящем вечере, но у него плохо выходило, Вера лишь слегка улыбалась и пропускала мимо ушей, ведь ничего интересного для себя она не услышала. Желтые листья практически упали с деревьев и ветви были голые и кривые. Вера держала в руках желтый лист и удивлялась насколько тонка наука биология. Ведь только она может обьяснить все метаморфозы в природе. Было уже довольно холодно и ветренно. Вова пытался держать зонт над головой девушки,но ветер то и дело разворачивал зонт в другую сторону. Прямо борьба со стихией. В такой дождливый пасмурный день Веру посещало вдохновение и она на ходу могла писать стихи, получалось у нее довольно неплохо.

На улице дождь и ветер

И скользская грязь под ногами.

Седые большие деревья

Вверх тянут кривые ветви,

Как бы прося у Бога помощи, успокоенья.

Небо, в ответ, лишь заплачет,

Смоет росинки с листочков,

Как милая, добрая мама

Слезинки у маленькой дочки.