Тест 4. Какая структура управления является оптимальной для средних и мелких фирм, осуществляющих несложное производство?
а) линейная
Тест 5. Современный эффективный тип организационной структуры управления, построенный на принципе двойного подчинения – это:
б) матричная структура
Тест 6. Увеличение размеров предприятия, диверсификация их деятельности и усложнение технологического процесса привели к применению:
а) дивизиональной структуры
Тест 7. Долгосрочная работа по повышению способности организации обновлять себя, решать возникающие проблемы и быстро реагировать на внешние и внутренние перемены – это:
г) организационное развитие
Тест 8. Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей представляет собой:
г) неформальную организацию
Тест 9. Основные характеристики неформальной организации:
в) социальный контроль
г) неформальный лидер
Тест 10. Какие методы управления самые старые:
а) административные
Тест 11. Содержанием какой функции управления является: доведения решения до исполнителя; подборка людей для конкретной работы:
б) организации
Тест 12. Начальная функция управления:
в) планирование
Тест 13. Система наблюдения и проверки соответствия процесса функционирования управляемой подсистемы принятым решениям – это:
а) контроль
Тест 14. Результат конкретной управленческой деятельности менеджера – это:
в) управленческое решение
Тест 15. Объединения, которые сами не занимаются производственной деятельностью, а только осуществляют путем системы участия контроль за деятельностью входящих в них предприятий:
г) промышленный холдинг
Тесты к теме «Исторические тенденции развития теории управления»
Тест 1. Представителем какой школы управления является Файоль?
а) научной
б) классической
в) школы человеческих отношений
Тест 2. Представителями школы научного управления являются:
а) Фрэнк и Лилия Гилберт
б) А. Файоль
в) Ф.Герцберг
Тест 3. Элтон Мейо, Абрахам Маслоу – представители:
а) школы человеческих отношений
б) научной школы управления
в) административной школы управления
Тест 4. Поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого человека называется:
а) влияние
б) власть
в) лидерство
Тест 5. Возможность влиять на поведение других людей – это:
а) лидерство
б) власть
в) влияние
Тест 6. Власть, основанная на праве человека руководить другими в силу соответствующего положения в организации:
а) эталонная власть
б) экспертная власть
в) законная власть
г) власть, основанная на принуждении
Тест 7. Власть, которая осуществляется, когда менеджер воспринимается как носитель специальных и полезных знаний
а) эталонная власть
б) экспертная власть
в) законная власть
г) власть, основанная на принуждении
Тест 8. Какие методы управления самые старые:
а) административные
б) экономические
в) социально-психологические
Тест 9. Содержанием какой функции управления является: доведения решения до исполнителя; подборка людей для конкретной работы:
а) планирования
б) организации
в) мотивации
г) контроля
Тест 10. Начальная функция управления:
а) организация
б) мотивация
в) планирование
г) контроль
Тест 11. Система наблюдения и проверки соответствия процесса функционирования управляемой подсистемы принятым решениям – это:
а) контроль
б) организация
в) планирование
г) мотивация
Тест 12. Результат конкретной управленческой деятельности менеджера – это:
а) прибыль
б) лидерство в борьбе с конкурентами
в) управленческое решение
Тест 13. По А. Маслоу существует 5 ровней потребностей. Какая потребность не относятся к потребностям высшего уровня?
а) потребность в уважении
б) потребность в безопасности и уверенности в будущем
в) социальные потребности
г) потребность в самовыражении
Тест 14. К содержательным теориям мотивации относятся:
а) иерархия потребностей по А. Маслоу, теория потребности Дэвида, МакКлеланда, двухфакторная теория Фредерика Герцберга
б) теория ожиданий, теория справедливости, модель Портера – Лоумра
в) иерархия потребностей по А. Маслоу, теория потребности Дэвида, МакКлеланда, теория ожиданий
Тест 15. Стиль управления, ориентированный на человека и его творческие возможности называются:
а) авторитарным
б) демократическим
в) либеральным
Правильные ответы на тесты к теме «Исторические тенденции развития теории управления»
Тест 1. Представителем какой школы управления является Файоль?
б) классической
Тест 2. Представителями школы научного управления являются:
