Екатерина Ильенко "Маж-ж-жуся!"

Маруся терпеть не может всех насекомых, но вынуждена поехать на каникулы к дедушке-пчеловоду, примерить на себя полосатую жизнь его подопечных и узнать, сколь несладко живется этим труженицам.Чтобы вернуться домой, ей предстоит многое узнать, влипнуть в неприятности и разгадать хитрую загадку Королевы улья.

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 6

update Дата обновления : 19.04.2024


– … Так как летать вы сможете не раньше дюжины восходов, то вся ваша работа будет заключена в стенах нашего улья.

– Прям как моя классная училка, – буркнула Маруся и стала играть лапками со своими усиками.

– Номер 1321! Почему не слушаешь? – строго спросила Наставница.

Маруся на секунду остановилась, но не поняв к кому это обратились, продолжила забавляться.

– Номер 1321! – ещё строже прозвучал голос Наставницы.

Девочка замерла, перевела взгляд на собравшихся. Все смотрели на неё. Марусе стало немного не по себе от такого внимания. Она поёжилась, плотнее прижимая крылышки и смущаясь прожужжала:

– Это вы мне?

– А кому же ещё? Вас хоть и две тысячи новичков, но я знаю имя каждого, – сурово посмотрев, ответила Старшая Пчела и подползла вплотную к Марусе, – Или у тебя другое имя?

– Вообще-то да! – с гордостью ответила девочка.

Старшая Пчела недовольно передёрнула усиками и пристально посмотрела на Марусю:

– Я никогда не путаю имён. Ты уверена?

– Конечно, уверена, – улыбнулась девочка, – Я – Маруся, меня так мама назвала по дедулиной просьбе.

– Мама наж-ж-жвала, – задумчиво произнесла Старшая Пчела и оценивающе посмотрела на девочку, – Тогда ладно. Я запомню, что ты – Маж-ж-жуся. В общем, слушай меня внимательно, а то потом не кому будет тебе повторять и объяснять: что, куда, зачем и когда. Поняла?

Маруся поспешно кивнула. И Наставница уползла обратно в центр пчелиной кучи.

Девочка со всех сил пыталась разобрать и запомнить, что говорит Старшая Пчела. Но все слова, долетавшие до Маруси, сливались в сплошное гудение.

– Эх, – вздохнула Маруся, – и почему я такая уродилась? Если мне неинтересно, то хоть ты лопни, ничегошеньки не запоминаю. Как там доктор маме говорил: «Дефицит внимания у вашей дочки и неусидчивость». Зато, я любопытная и общительная! Так что по ходу разберусь, что делать нужно. Или спрошу кого-нибудь. Нас тут во-о-о-он как много! Неужели мне никто не подскажет?

ЧАСТЬ 10 Малыши

Тем временем Наставница замолчала, оглядела толпящихся пчёлок и громко прожужжала:

– Итак, я вам всё рассказала! Теперь идём к малышам. Пришла ваша очередь о них заботиться.

– А это далеко? – выкрикнула Маруся.

– Что далеко? – вскинув усики, спросила Старшая Пчела и двинулась к девочке.

– Идти далеко? – смущенно прожужжала Маруся, – А то я, кажется, есть хочу.

– Похоже, что ты всё-таки плохо меня слушала, – покачала головой Наставница.

Маруся виновато опустила глаза.

– Повторяю только для тебя, – укорительно сказала Старшая Пчела, – до детского сада недалеко, кладовая рядом, так что потом можно будет перекусить.

Затем она резко развернулась и громко прогудела:

– Все за мно-о-о-ой!

Наставница стала спускаться вниз по небоскрёбу, пчёлки-новички потянулись за ней дружным жужжащим потоком. Сначала они перебрались на соседний дом-рамку, потом ещё на один, и ещё на один, и ещё на один.

Маруся плелась в конце, считая вслух одинаковые, парящие ровными рядами, домики:

– Раз – домишка, два – теремок, три – избушка, четыре – небоскрё…

Не успев договорить, девочка налетела на внезапно остановившихся пчёлок:

– Что остановились? Пришли что ли?

– Пришли, – прожужжала ей в ответ Наставница, появившаяся откуда-то сверху.

– Куда? – поинтересовалась Маруся.

– В ясельную группу, – пояснила Пчела.

– И что мы делать будем?

– Наша задача – согревать малышей-личинок, пока они подрастают и вылупляются из яиц!

И тут, как по команде, живой гудящий поток пчёл распределился по поверхности небоскрёба. Пчёлки плотно прижимались друг к дружке. Марусе даже показалось, что ей не найдется свободного места.

Девочка проползла сначала вверх, потом вниз, выбирая где же ей остановиться. И тут она увидела, что кроме молодых пчёлок, на стене особняком сидят какие-то огромные толстячки.

Маруся принялась их пристально разглядывать, хоть мама ей и говорила, что неприлично так пялиться на незнакомцев. Но ей было очень любопытно.

По окрасу эти толстячки были похожи на пчёлок. Но тем не менее были и значительные отличия. Они были в два раза крупнее, с выпуклым брюшком, большой головой и выпученными глазами.

Девочка стала медленно к ним приближаться, чтобы познакомиться и узнать, кто же они такие.

– Здравствуйте, – вежливо прожужжала Маруся.

Пара толстячков медленно повернулись в её сторону, и один из них небрежно проворчал:

– Чего тебе, малявка?

– Простите, пожалуйста, – не обращая внимание на тон и оскорбительное слово, продолжила разговор Маруся, – можно узнать, а вы кто? Тоже пчёлы?

– Ты что, только вылупилась что ли? – важно спросил незнакомец и окинул взглядом свою компанию, – Не знаешь кто мы?

– Ага, – кивнула Маруся.

– Тогда слушай, малявка, – немного мягче сказал великан, – Мы не пчёлы, мы – трутни!

– А что вы тут делаете? Тоже малышей греете?

– Приходится, – ответил великан, – но вообще-то мы не для работы тут живём. Это ваше пчелиное дело – трудиться круглые сутки. А наше – только ешь, гуляй, отдыхай и жди, когда наша Королева захочет отправиться в полёт, чтобы составить ей компанию. Ещё иногда помогаем обогревать расплод, когда вы все за нектаром разлетитесь или на улице температура низковатая.

– Не обижайся, Малышка, – сказал второй Трутень, – просто кого-то сегодня ещё не кормили, вот он и сердитый.

– А что такое расплод? – спросила Маруся, услышав незнакомое слово.

– Ты точно пчела? – презрительно хмыкнул Трутень, – Не знаешь элементарных вещей!

Тут вмешался второй толстячок и решил пояснить:

– Расплод – это малышня, которая по сотам сидит: яйца, личинки и ещё запечатанные ячейки с куколками.

– Поня-а-а-атно, – протянула девочка.

– А раз понятно, то иди и работай! Хватит болтать! Засыпала вопросами! – грозно прогудел первый Трутень и отвернулся.

– Не обижайся, Малышка, – сказал второй Трутень, – просто кого-то сегодня ещё не кормили, вот он и сердитый.

– Спасибо, я пойду, – буркнула в ответ Маруся и стала пробираться в середину гудящей стены.

– Маж-ж-жуся, – неожиданно окликнула девочку Наставница, – чего шастаешь туда-сюда? Останавливайся уже здесь. А то так и будешь всем мешаться.

Девочка подобралась к Старшей Пчеле и втиснулась рядом.

ЧАСТЬ 11 Смена

Все пчёлки сидели тихонько, изредка взмахивая крылышками. Сначала Маруся честно старалась подражать им, но спустя немного времени не выдержала и спросила Наставницу:

– И долго нам здесь так сидеть? Кажется, я уже кушать хочу!

– Недолго, – чуть слышно отозвалась Старшая Пчела, – подождём пока придет смена.

– И скоро она придёт? – не унималась Маруся.

– Как только выйдет из ячеек, – пояснила Наставница.

– А это когда?

– Обычно пчёлки выходят каждую ночь, так что немного осталось.

– Ничего себе немного! Я так помру с голоду! – с негодованием выпалила Маруся, – Это ж получается почти сутки ждать!

– Это тебе так кажется, – успокоила её Наставница, – Время в семье летит незаметно. Прислушайся сама.

Девочка замерла и насторожилась.

Откуда-то снизу на них надвигался нарастающий гул – это приближались новорожденные пчёлки, чтобы их сменить.

ЧАСТЬ 12 Перга

Как только с низа небоскрёба показались сменщицы, Наставница резко развернулась и стала подниматься вверх. Маруся немедленно отправилась следом, стараясь не потерять её из виду. И тут же, как по команде, весь поток сидевших пчёл двинулся за ними.

Они перебрались на соседний небоскрёб, потом ещё на один и остановились.

– Здесь наша кладовая! – объявила Наставница, – Слушайте мою команду! Кушаем, берём припасы и идем кормить младших сестёр.

Девочка-пчёлка стояла в растерянности, не зная с чего ей начать. Другие пчёлки мигом распределились по поверхности небоскрёба, дружно начали раскрывать крышечки на окнах-сотах, разгрызая их мощными челюстями, и нырять в глубину ячеек за припасами.

– Что стоишь, Маж-ж-жуся? – спросила Наставница, – Ты же вроде голодная была! Налетай скорее! У нас не так много времени! Дела ждут!

Маруся разгрызла крышечку у себя под лапками, стараясь повторять за остальными пчёлками, и с удивлением посмотрела на её содержимое.

Это точно был не мёд. Потому что то, как выглядит мёд девочка знала. И это точно не пыльца. Потому что с пыльцой она тоже уже знакома. Пыльца жёлтая или оранжевая и к тому же воздушная. А тут что-то странное: плотное, тёмное и пахнет кислинкой.

– Кушай скорее! Что разглядываешь? – услышала она сзади голос, – Смелее! – подбодрила Наставница, – Это полезная перга!

Маруся недоумевающе посмотрела на Старшую Пчелу.

– Перга – это пчелиный хлеб, – в ответ пояснила Наставница, – Помнишь, ты кушала пыльцу, когда была личинкой?

Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом