И друзья принялись за дело. Лимончик придерживал кусты, Небесик бросил медвежонку трос, а Красунчик помогал вытягивать его из кустов. Когда медвежонок был спасен, все дружно радовались и обнимались.
– Спасибо вам за помощь! – обратился зайчонок к машинкам.
– Всегда рады помочь! – ответили друзья. – Мы сейчас поедем в долину волшебных озёр. Хотите с нами?
– Конечно! – обрадовались зайчонок с медвежонком.
Вечером, когда наши маленькие герои добрались до долины волшебных озёр, машинки устроили пикник на берегу одного из прекрасных водоемов. Они разложили плед, накрыли его угощениями и позвали медвежонка с зайчонком.
С тех пор у машинок появились новые друзья, а их дружба стала еще крепче. Ведь вместе они всегда найдут выход даже из самой сложной ситуации.
Вопросы к сказке про машинки для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Какая из трех машинок тебе больше всего понравилась, почему?
Почему грустил и плакал зайчонок в начале сказки?
Как машинки помогли зайчонку и медвежонку?
Куда отправились все наши герои после того, как медвежонок был спасен?
Почему машинки стали ещё сильнее в конце сказки? Пусть ребёнок вместе с вами порассуждает о дружбе и преодолении препятствий.
Трудно ли быть взрослым?
"Скорей бы вырасти!" – думал зайчонок Пимка, пока грыз морковку. Наш герой так сильно хотел вырасти, что часто повторял за взрослыми: как они делали, так и он. Вот уже Пимка научился делать уборку в своей комнате, мыть посуду и даже готовить морковный суп. С каждым днем зайчонок чувствовал себя способнее и взрослее.
Однажды его родители собрались на огород выкапывать морковку, чтобы сделать запасы на зиму. Пимка тоже захотел пойти с ними.
– Нет, сынок, тебе пока рано, – ответил папа. – Это работа для взрослых.
– Но я уже взрослый! – воскликнул зайчонок.
– Пускай он поможет нам, – предложила мама.
Папа согласился, и вся семья отправилась на огород. Пимка взял лопату и принялся копать. Земля оказалась для него слишком твердой, а лопата – большой, но зайчонок не сдался и выкопал несколько морковок.
– Фух, как же сложно быть взрослым, – сказал Пимка, присев отдохнуть.
– Молодец, сынок, ты справился! – похвалил его папа. – А теперь отдохни хорошенько, пока мы с мамой доделаем работу.
– Хорошо, – весело ответил зайчонок и отправился гулять по огороду.
Вдруг откуда ни возьмись к нему подбежала крольчиха по имени Фаня и обратилась с просьбой:
– Пимка, ты ведь уже такой большой. Пригляди, пожалуйста, за моими детками, пока я на пару часиков сбегаю на работу. Мне уже пора уходить, а наша няня заболела и никак не сможет приглядеть за моими малышами.
Пимка был озадачен. Немного подумав, зайчонок ответил:
– Тетя Фаня, я бы с радостью, но ведь я и сам еще ребенок. А вдруг я не смогу за ними уследить?
И с этими словами Пимка побежал к родителям.
– Мама, папа, тете Фане нужна наша помощь! За ее детками необходимо присмотреть. Она попросила меня, но я отказался, потому что боюсь не уследить за малышами.
– Правильно сделал, – улыбнувшись, ответила мама. – За маленькими детьми должны присматривать только взрослые. Потому что это большая ответственность. А ты хоть и ведешь себя, как взрослый, все-таки пока еще ребенок. Мы присмотрим за малышами тети Фани, не беспокойся.
Когда Пимка увидел, как его мама пристально наблюдает за крольчатами и почти все время бегает по огороду, собирая малышей, чтобы они не потерялись, то вздохнул и сказал:
– Все-таки трудно быть взрослым!
– Не трудно, когда вырастешь, – улыбнулась мама. – Просто взрослые несут ответственность не только за себя, но и за своих детей. А еще они должны знать меру и уметь рассчитывать свои силы. Ты, кстати, тоже повел себя, как взрослый, когда отказался присмотреть за крольчатами. Во-первых, ты правильно рассчитал свои силы, а во-вторых, обратился к нам за помощью, проявив, таким образом, свою ответственность.
С тех пор Пимка больше не торопил время. Он радовался тому, что был ребенком, но при этом помогал родителям, как взрослый.
"Когда вырасту, буду ответственным взрослым, – думал теперь зайчонок. – А пока еще побуду ребенком и пойду поиграю с друзьями".
Вопросы к сказке про взросление для развития эмоционального интеллекта ребенка:
Как думаешь, почему в начале сказки Пимка так сильно хотел вырасти?
Что делал зайчонок, чтобы быть взрослее?
Как и почему отреагировал Пимка, когда тетя Фаня попросила его приглядеть за ее малышами?
Почему когда зайчонок отказался присмотреть за крольчатами, он поступил по-взрослому?
Как в конце сказки Пимка думал о своем взрослении? А ты хочешь скорее стать взрослым, почему? Пусть ребенок порассуждает на эту тему.
Однажды в числовом королевстве
В далеком числовом королевстве жили-были веселые и разноцветные цифры. Каждая из них была особенной и уникальной, и все они жили в радости. В числовом лесу, где росли цифры от нуля до десяти, каждая из них имела свой домик и свою работу.
Однажды утром, когда солнечные лучи проникли сквозь листву деревьев, все цифры собрались на поляне в центре леса, чтобы обсудить важные дела. Все, кроме Нуля. Его на поляне не было. Цифры удивились отсутствию Нуля и пошли его искать.
– Простите, – сказал Ноль, – что не пришел вовремя. Просто я боялся, что не нужен вам. Ведь я всего-навсего ноль, и меня не так много. Но я тоже хочу быть полезным!
Цифры улыбнулись Нулю и ответили:
– Ноль, ты очень важная цифра! Ты можешь добавить ноль к любому числу и сделать его не просто большим, а огромным. Смотри, вот Единица: если добавить ей один ноль, то получится десять, а если шесть нулей – целый миллион!
Ноль обрадовался и почувствовал себя увереннее. А каждая цифра решила показать Нулю, как она может быть полезной.
– А еще я могу начать любое число и быть первой! – сказала Единица.
– Мы с Единицей можем быть вместе и дарить другим радость! – добавила Двойка.
– А вместе мы можем построить треугольник! – Тройка с улыбкой поддержала Двойку.
Четверка и Пятёрка предложили посчитать количество лепестков на цветках в числовом лесу, а Шестёрка – замерить длину реки, которая текла через лес. Остальные цифры тоже с радостью поддержали идеи своих друзей.
Но внезапно Семёрка сказала:
– Мне кажется, я не такая полезная, как остальные. Я какая-то странная и одинокая.
Остальные цифры быстро успокоили ее:
– Семёрка, ты уникальна! Только ты можешь стать числом удачи!
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/chitat-onlayn/?art=70606261&lfrom=174836202&ffile=1) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
