Перейти к содержанию

Турецкий для детей. Настоящее время на -yor (Şimdiki Zaman)

Автор:

Категория
Языкознание
Год издания
Издательство
Издательские решения
ISBN
9785006288997
Возрастное ограничение
6+
Обновлено
25.09.2026

Аннотация

Данный учебник рассчитан на детей в возрасте от 7 — 8 лет, приступающих к изучению турецкого языка. В нём подробно на упражнениях рассматривается турецкий алфавит, правила чтения, настоящее время на -yor, все падежи, притяжательные местоимения и аффиксы, а также аффиксы сказуемости настоящего времени. Некоторые упражнения имеют ключи, многие упражнения являются ключами к предыдущим.

Читать «Турецкий для детей. Настоящее время на -yor (Şimdiki Zaman)» — Татьяна Олива Моралес онлайн

Страница 2 из 7

Закон гармонии гласных на 2

Исключения (арабские слова):

saat (час) – saatler

hayal [хаяль] (мечта) – hayaller

kalp [кальп] (сердце) – kalpler

Упражнение 4

Прочитайте слова, поставьте данные существительные в форму множественного числа, исходя из следующего правила:

kedi (кошка)
köpek   [кёпекь]  (собака)
aile  [айле]  (семья)
araba (автомобиль)

masa (стол)
sıra [сыра] (рабочий стол)
ders (урок)
pencere [пэнджэрэ] (окно)
çiçek [чичэкь] (цветок)

baba (отец)
çanta [чанта] (сумка)
müdür [мюдюр] (начальник, управляющий делами)
defter (тетрадь)
dolap (шкаф)

ev  [эв]   (дом)
şehir [шехир] (город)
kitap (книга)
silgi [сильги]  (ластик)

otobüs (автобус)
kalem (ручка)
doktor (врач)
cetvel [джэтвэль] (линейка)

tahta (доска)
gül [гюль] (роза)
ağaç [аач] (дерево)

Вопросительная частица mi, mü, mu, mı. Закон гармонии гласных на 4

Вопросительная частица имеет 4 формы: mi, mü, mu, mı.

Она необходима, если в вопросительном предложении нет вопросительного слова, и следует за словом, к которому относится по смыслу, например:

Bu, kedi mi? – Это кошка?

Вопросительная частица mi, mü, mu, mı ставится после слова по закону гармонии на 4.

Упражнение 5

Дополните предложения вопросительной частицей mi, mü, mu или mı. Прочитайте, переведите на русский язык.

1. Bu (это), salon (гостиная) __?
Bu, araba (автомобиль) __?
Bu, ev (дом) __?
Bu, baba (отец) __?
Bu, deniz (море) __?
Bu, köpek (собака) __?
Bu, kuş (птица) __?

2. Bu, kitap (книга) __?
Bu, sözlük [сёзлюкь] (толковый словарь) __?
Bu, tahta (доска) __?
Bu, dört (четыре) __?
Bu, cetvel [джэтвэль] (линейка) __?
Bu, söz (обещание) __?
Bu, kalem (ручка) __?

3. Bu, oda (комната) __?

Bu, gül [гюль] (роза) __?

Bu, çiçek (цветок) __?

Bu, arı [ары] (улей) __?

Bu, köylü [кёйлю] (крестьянин) __?

Bu, yıldız [йылдыз] (звезда) __?

Bu, mektup (письмо) __?

4. Bu, dolap (шкаф) __?
Bu, sokak (улица) __?
Bu, vurgu (акцент) __?
Bu, televizyon __?
Bu, oğul (сын) __?
Bu, terbiye (воспитание) __?
Bu, abla (старшая сестра) __?

5. Bu, göz (глаз) __?
Bu, motor (двигатель) __?
Bu, hoş (приятно) __?
Bu, aile (семья) __?
Bu, kedi (кошка) __?
Bu, radyo __?
Bu, kuzu (ягнёнок) __?
Bu, arkadaş (друг) __?

Ключ к упражнению 5

Проверьте правильность выполнения упражнения 9. Прочитайте, переведите на русский язык.

1. Bu, salon (гостиная) mu?
Bu, araba (автомобиль) mı?
Bu, ev (дом) mi?
Bu, baba (отец) mı?
Bu, deniz (море) mi?
Bu, köpek (собака) mi?
Bu, kuş (птица) mu?

2. Bu, kitap (книга) mı?
Bu, sözlük (толковый словарь) mü?
Bu, tahta (доска) mı?
Bu, dört (четыре) mü?
Bu, cetvel [джэтвэль] (линейка) mi?
Bu, söz (обещание) mü?
Bu, kalem (ручка) mi?

3. Bu, oda (комната) mı?
Bu, gül (роза) mü?
Bu, çiçek (цветок) mi?
Bu, arı (улей) mı?
Bu, köylü (крестьянин) mü?
Bu, yıldız (звезда) mı?
Bu, mektup (письмо) mu?

4.Bu, dolap (шкаф) mı?
Bu, sokak (улица) mı?
Bu, vurgu (акцент) mu?
Bu, televizyon mu?
Bu, oğul (сын) mu?
Bu, terbiye (воспитание) mi?
Bu, abla (старшая сестра) mı?

5. Bu, göz (глаз) mü?
Bu, motor (двигатель) mu?
Bu, hoş (приятно) mu?
Bu, aile (семья) mi?
Bu, kedi (кошка) mi?
Bu, radyo mu?
Bu, kuzu (ягнёнок) mu?
Bu, arkadaş (друг) mı?

Урок 1

Инфинитивы глаголов. Закон гармонии гласных на 2

Инфинитивы турецкий глаголов имеют ударные аффиксы -mek / -mak, например:

gitmek – идти

vermek – давать

oturmak – сидеть

kalkmak – вставать

Аффиксы -mek / -mak прибавляются к основе глагола по закону гармонии гласных на 2.

Закон гармонии гласных на 2

ПРАВИЛО:

Если в последнем слоге основы глагола стоит одна из мягких гласных е, ü, ö или i (е или одна из 3-х гласных с точками / точкой наверху) прибавляется -mek, например:

git- => gitmek – идти

ver- => vermek – давать

В остальных случаях прибавляется -mak, например:

otur- => oturmak – сидеть

kalk- => kalkmak – вставать

Упражнение 1

Прибавьте к основе глагола нужный аффикс инфинитива -mek или -mak, основываясь на законе гармонии гласных на 2.

git… – идти

ver… – давать

otur… – сидеть

kalk… – вставать

gör… – видеть

as… – вешать

kapat… – закрывать