Ирина Мешкова "Про Арину и Леру"

– Директор ещё заметил, что одежда на нём висела, но никто из нас не догадался, что это девчонка!

– Ведь она нарочно, зная про видеосъёмку, могла притворятся мальчишкой: идти вразвалочку, шаркать ногами. Так оно и выглядело! А когда выходила клеткой большой загородилась от камеры.

– А если это не мальчишка, а девчонка, притворяющаяся мальчишкой, то кто это? Вы угадали? – допытывался Семёнов.

– Угадали. И вы сейчас угадаете. Подсказка – очень худая и высокая.

– Самохвалова? – удивился Серёжка.

– Самохвалова! – хором сказали девочки.

– Но она отличница и тихоня вообще, не похоже на неё, – удивился Серёжка.

– В тихом омуте черти водятся, – сказал многозначительно Семёнов.

Снова пришла Антонина Ивановна, она проверяла в классе тетради.

Ребята зашумели, наперебой рассказывая о своём открытии, а потом Арина предложила:

– Антонина Ивановна, вы могли бы позвонить маме Самохваловой и спросить, не приносила ли Лена вчера домой что-нибудь необычное из школы?

– Вы её подозреваете? Я попробую, но что-то у меня в голове не укладывается. Такая скромная девочка.

– Век живи – век учись, – сострил Семёнов.

– Давайте проверим, – попросила Лера. – Не она, значит спокойно исключим ещё одного подозреваемого – и всем будет лучше.

– Хорошо.

Учительница прошлась по списку, набрала нужный номер и спросила:

– Зравствуйте. Это Антонина Ивановна беспокоит. Скажите пожалуйста, как там наши питомцы?

Женский голос в трубке радостно затараторил:

– Хорошо, Антонина Ивановна! Леночка и покормила их прямо перед школой. И кролика выпустила побегать, пока сама завтракала.

– Ш-ш-што? – зашипела Арина.

– Ленка! Не может быть! – Лера округлила глаза.

– А как там моя Леночка? – слышалось из телефона.

– Ммм… В учёбе у неё всё хорошо, – ответила обскураженная Антонина Ивановна.

– Вы знаете, она такая талантливая, такая усидчивая! Когда по телевизору викторину смотрит, сразу всё отгадывает! Единственное, подружки у неё нет, всё одна да одна. И я рада, что вы поручили ей эту работу.

– Работу?

– Ну, за животными приглядеть. Я только не поняла, зачем она одежду старшего брата надела. Вчера вечером. Объяснила, игра такая у них, что ли.

Арина шёпотом подсказала:

– Антонина Ивановна, спросите, есть ли кто дома сейчас, чтобы клетку забрать?

– Вот я и звоню вам, чтобы спросить, будет ли кто дома, если девочки сейчас придут за питомцами?

– Дома я, дома. Скоро уйду, но сейчас пока здесь. Улица Чехова, дом тринадцать.

В комнате стояла тишина. Только Аркадий шлёпал по аквариуму лапами и черепахи шуршали опилками в своём черепашьем жилище.

Антонина Ивановна скомандовала:

– Девочки, бегите! Домик для кролика не забудьте. А с Леной я сама побеседую. Она в спортзале сейчас.

Надо было видеть, с какой скоростью девочки, а заодно и Серёжка с ними, припустили к дому Самохваловой.

– Вот безобразие! – возмущалась на ходу Арина. – Как она могла? Мы с ног сбились. Алёнка плачет, переживает, Серёжка тоже нервный, места себе не находит.

– Прям хочу в глаза ей посмотреть, – подхватил Серёжка.

Нажали на звонок дома номер тринадцать по улице Чехова и прямиком проследовали в комнату, где в клетке ютились потерянные экспонаты с зоологической выставки.

Девочки отсадили кролика, Серёжка взял ворона, и, ни слова не говоря, ребята ушли.

– Какие невоспитанные дети, – пробормотала мама Самохваловой. – Ни спасибо, ни до свиданья.

Серёжка шёл, прижимая к себе клетку.

– Прости, Тимка, дружище, не уследил, – говорил он ворону. – Больше не повторится.

Арина с Лерой по очереди несли деревянный домик с кроликом. На крыльце школы их ждала Алёнка, она узнала обо всём от учительницы.

– Урра! – встретили счастливую троицу Семёнов и Весёлкин, а также посетители выставки. – Слава знаменитым сыщикам!

– Мы дураки, – хлопнула Арина ладошкой по лбу. – Надо было сразу к завхозу идти. Столько ненужной беготни за один день.

– Кто ж знал? – ответила Лера. – Всё равно это было не зря.

– Наверное. Но больше такого не надо, пожалуйста.

Посреди всеобщей суеты, девочки улизнули к Антонине Ивановне и встретили там Самохвалову.

– Антонина Ивановна сказала мне извиниться, – встала навстречу девочкам Самохвалова.

– Ах, Антонина Ивановна? – возмутилась Арина. – А сама что думаешь? Зачем было это делать? Ты ведь у нас супермегаумница. Отличница. Дипломы у неё, награды и прочее, и прочее. Все её хвалят, в пример приводят. Чего ж тебе не хватало?

– Ну и что, что отличница. Как бы я ни старалась, вы во всём лучшие. Выставку вот придумали, другое всякое. Всегда вместе – куда одна, туда и другая.

– Так ты из зависти просто? Насолить нам хотела? – удивилась Лера. – Не понимаю! Мы преступника ищем, а это просто девчонка из нашего класса с ума спятила.

– Не говорите никому, пожалуйста.

– Я этого обещать не могу, – упёрлась Арина.

– Я тоже, – согласилась Лера. – Мы не сумели бы скрыть это от ребят, которые пострадали.

– Ну и ладно. Попрошу маму, она меня в другую школу переведёт, получше этой.

– Ну и счастливо, – ответила Арина. – Ты так ничего и не поняла, хоть и прощения попросила.

Узнав о последних событиях, школьная ребятня повалила смотреть на знаменитых животных и отличившихся сыщиков. Интерес к выставке значительно вырос.

Нашумевшее мероприятие продолжалось до позднего вечера, так что все любопытствующие успели поглядеть и оставить отзывы.

После всех передряг этого долгого дня, девочкам опять захотелось шутить и смеяться.

– Скажи, – спрашивала Лера у Арины, – Что будет, если синие джинсы бросить в Чёрное море?

– А, знаю, знаю, – отвечала Арина. – Они намокнут!

Позже история с похищением забылась, и только иногда Арина напоминала Лере:

– А помнишь тот случай в нашем зоопарке?

– Жуть! – каждый раз отвечала Лера, и они весело смеялись.

Но всё же…

1

В конце учебного года в класс пришёл новенький.

– Симпатичный мальчик, – сказала Селёдкина, – Высокий и аккуратный такой. Но всё же…

На уроке физкультуры новенький преодолел высоту в метр восемьдесят и на три корпуса обогнал чемпиона класса Семёнова в беге на сто метров.

– Сногсшибательный результат, – прокомментировал озадаченный Семёнов. – Но всё же…

В кабинете химии новенький потряс всех реакцией серной кислоты с обычным сахаром – сахар превратился в чёрный уголь, вспенился и вытеснился из стакана столбиком вверх.

– Опыт иллюстрирует, – равнодушным голосом прокомментировал новенький, – как серная кислота сжигает сахар на воздухе в присутствии воды.

– Верно! – обрадовался учитель химии. – Серная кислота так жадно поглощает воду, что готова достать её даже из молекул сахара! Прекрасный пример! Садись, пятёрка.

– C ума сойти! – сказал Весёлкин. – Вот это голова! Но всё же…

– Эрудииит! – восхищённо отозвался Серёжка, когда на уроке истории новенький выдал наизусть даты жизни всех русских царей от первого до последнего. – Как это возможно?! И всё же…

Вдобавок ко всему новенький проделывал невероятные математические фокусы, легко извлекая квадратные корни в уме, моментально перемножая трёхзначные числа и показывая чудеса пространственного мышления в стереометрии.

– Необыкновенно умный мальчишка! – сказала на перемене Лера Арине. – Но всё же…

И вот тут Арина не выдержала:

– Объясните мне, пожалуйста, что значит это ваше «но всё же?».

– Как! Разве ты не видишь? – ответила Лера. – Он странный…

– Почти не улыбается, – подхватил Семёнов. – А если усмехнётся – то с презрением.

– Всё время один. Надутый, как бука, никого к себе не подпускает, – добавил Весёлкин.

– На вопросы не отвечает. Смотрит свысока, как Карабас Барабас на Буратино, – бросила Селёдкина.

– В общем, неживой какой-то, – закончила Лера экскурс по глубинам души новоявленного гения.

– Хм. – сказала Арина. – Нелюдимый вундеркинд?

С тех пор кличка Вундеркинд прочно приклеилась к новенькому. Тем более, что настоящее его имя было, язык сломаешь – Армагор. Непроизносимое какое-то имя.

Однажды на большой перемене, когда оголодавший народ ринулся в буфет подкрепиться, вундеркинд задержался в классе дольше обычного за расчётом трудной математической задачи и явился в столовую позже всех.

– Посторонись, толстушка, – приказал он Алёнке. – Ты села на моё место.

Народ, хоть и оголодавший, пропустить такого хамства не мог.

– Я где-то читала, – сказала Арина. – Что если человек унижает другого, то в дурном свете он выставляет прежде всего себя.

– И, между прочим, все толстушки добрые, – сказала Алёнка, ничуть не смутившись.

– Сильно сомневаюсь, – огрызнулся Вундеркинд. – Физические параметры человека не связаны с его психотипом, не коррелируют с чертами характера и никак НЕ СОЧЕТАЮТСЯ с его умственными способностями.

– Упаси нас боже от людей с большими умственными способностями, которые СОЧЕТАЮТСЯ с отсутствием всякой доброты и отзывчивости, – парировала Лера.

– Вы мне надоели, – ледяным голосом ответил Вундеркинд и отодвинул тарелку. Казалось, глазами-буравчиками он просверлит девочек насквозь. – Ещё одно замечание…