– Место встречи – база. Если на базе будет – неспокойно, встречаемся вон там у самой опушки леса. Всем понятно? – Гиссар указал пальцем место вдали.
– Так точно!
– Али – ты дорогу обратно до лагеря сможешь найти? – спрашивает Денис. – Тебе же первым идти.
– Точно по памяти может и не смогу найти. Но у меня есть карта. Думаю, доберёмся с Божьей помощью!
– Ну, тогда погнали, ребята!
С этого момента группа разделяется и расходится в противоположных направлениях.
Предчувствие
После отъезда отца Даша была сама не своя. В школе стала молчаливой. Перестала с кем-либо общаться. Даже с соседом по парте, всезнайкой Жорой, с которым обычно весело болтали на разные темы, старается избегать общения.
– Что с тобой, Даша? Ты какая-то странная, последнее время … – спрашивает он.
– Да, так. Настроение что-то нет последнее время. – отводя глаза выдавливает из себя его соседка по парте.
Учиться Даша по-прежнему хорошо, но уже без всякой инициативы и задора, как это было раньше. Сама перестаёт вызываться отвечать на уроках. Только если конкретно её спрашивают, то встанет – всё правильно ответит. На переменах, когда все одноклассники веселятся и что-то обсуждают между собой, старается уединится. А после уроков, стремительно собирает свой рюкзак и уходит молча домой, даже не попрощавшись.
Учителя замечают странное поведение Даши и информируют классного руководителя. Наталья Викторовна, которая очень хорошо относится к своей ученице, решает сразу же выяснить что происходит. «Наверное влюбилась. Возраст такой.» думает опытный преподаватель. «А может быть какое-то психологическое потрясение? В любом случае, с ней нужно поговорить.»
Как-то после уроков, Наталья Викторовна встречает Дашу у дверей класса, откуда девочка стремительно выскакивает, направляясь, как обычно домой.
– Здравствуйте, Наталья Викторовна! – потупив взгляд говорит Даша и пытается пройти дальше.
– Здравствуй, Даша! Подожди, пожалуйста, не убегай.
Даша останавливается в недоумении. В её глазах немой вопрос.
– Я хотела бы с тобой поговорить.
– А я… Я не могу … – запинаясь Даша пятится назад.
– Почему?
– А… а … у меня тренировка … – на ходу придумывает девочка.
– Хорошо. А завтра тебе не надо будет спешить на тренировку?
– И… и … завтра надо…
– У тебя, что, каждый день тренировки?
– Ну да… почти… каждый день.
– А в какой день у тебя нет тренировок?
– Да -а…
– Хотя, подожди. У тебя тренировки после школы, правильно?
– Да.
– Значит, по утрам их нет. Тогда приходи завтра за полчаса до начала уроков. Буду ждать тебя в кабинете.
С этими словами Наталья Викторовна разворачивается и идёт в сторону учительской комнаты. Обескураженная Даша бежит дальше. Она очень не хочет с кем-то общаться, и тем более, обсуждать темы, связанные с её эмоциональным фоном. Но Даша была очень прилежной и исполнительной ученицей, поэтому она не может не прийти, если классный руководитель назначила ей встречу.
Утром, за полчаса до уроков, в указанное время она стоит возле кабинета Натальи Викторовны.
– Можно? – постучавшись в дверь спрашивает Даша.
– Проходи! – слышится в ответ.
Наталья Викторовна подходит к девочке и ласково треплет её по плечу.
– Присаживайся.
Учитель двигает стул по направлению к Даше. Та покорно садиться.
– Мучить тебя не буду, расспросами, что да так. Думаю, ты сама всё расскажешь, если захочешь.
– Спасибо…
– Ты мне только ответь. У тебя со здоровьем всё в порядке?
– Да, всё хорошо.
– Ну слава Богу!
На несколько секунд повисла пауза. Учитель пытается подобрать слова, чтобы аккуратно докопаться до истины. Даша прячет взгляд, и старается казаться спокойной, хотя сама напряжена.
– Ну, а в остальном как?
– Всё хорошо.
– Ну ты не торопись с ответом. Подумай. Может, что-то в школе тебя не устраивает? Или из преподавателей проявляет повышенные требования.
– Всё хорошо.
Опять пауза.
– Даша, давай договоримся так. Если тебе понадобится моя помощь, то я всегда готова обсудить с тобой любые вопросы. Я подчеркиваю, любые! Ты меня услышала?
– Да, Наталья Викторовна. – кивает головой девочка, по-прежнему пряча взгляд. Даша молча встаёт и относит стул на место. – Спасибо Вам!
Классный руководитель подходит и молча обнимает её.
– Я могу идти? – спрашивает Даша.
– Да, конечно.
– Ну вот и поговорили … – с отчаянием произносит учитель, когда дверь за ученицей закрылась.
* * *
Сегодня у Даши действительно была тренировка. Она забегает домой, быстро переодевается, хватает свою спортивную сумку и бежит обратно вниз по лестнице, так как лифт приходится долго ждать.
На тренировках Даша также старается избегать излишнего общения с кем бы то ни было. Пришла, отзанималась, поспарринговалась и ушла.
– У тебя все в порядке? – спрашивает её тренер.
– Да, Ризван Хамзатович.
– А что ты такая вялая, в последнее время?
– В школе много задавать стали… Устаю.
– А понимаю. Сейчас, наверное, много контрольных всяких?
– Да, много итоговых работ перед ноябрьскими праздниками…
– Ну, ладно. Ты если что, не раскисай. Если нужна помощь, обращайся.
– Спасибо большое, Ризван Хамзатович!
– Я может быть по русскому языку помочь не смогу, но по математике, если нужно помогу. Или если из учителей с кем-то нужно поговорить…
– Хорошо, спасибо! Поняла.
Даша, бежит к раздевалке и тут же натыкается на Милену, которая направляется в обратном направлении.
– Дашка, ты куда?
– Как куда? Домой. Тренировка же закончилась.
– А спарринг? Мы же с тобой договаривались.
– Правда?
– Ну вот тебе! Ты чего мать, всё позабыла, что ли?
Даша даже не знает, что на это ответить.
– В прошлый раз договорились с тобой, что после тренировки задержимся на полчаса. Поспаррингуемся. – не унимается Милена.
Даша совсем забыла про это.
– А может быть в следующий раз? – уныло спрашивает она.
– Дашка, да что с тобой? В последнее время ты сама не своя.
Милену в большой степени интересует причина поведения подруги, чем сам спарринг. Спаррингом она готова была пожертвовать, ради того, чтобы узнать что-нибудь интересное и новенькое.
– Да, всё норм.
– Ну я же вижу, что нет. Ну хочешь, отменим этот дурацкий спарринг. Лучше пойдём, я тебя до дому провожу. Ты мне всё расскажешь.
– Ну уж лучше спарринг. – отвечает Даша.
Она хватает Милену за рукав и тащит на маты.
– Пойдём. Ты же хотела спарринг.
Уже настаёт очередь Милены отнекиваться.
– Может тогда в следующий раз? У меня уже настрой весь пропал.
– Ну в следующий, так в следующий.
С этими словами Даша направляется в раздевалку.
– А до дому вместе когда пойдём?
Кричит ей в вдогонку Милена.
– Подруга, ты же уже знаешь ответ.
– В следующий раз? – ухмыляется Милена.
– Ну, да!
Милена направляется к своему шкафчику.
– Эх, подруга…
Даша, косо посматривая на неё быстро переодевается возле своего шкафчика. «И почему они ко мне все пристали?» думает она. «Куда же от вас всех деться?».
Даша, быстро одевает куртку и направляется к выходу.
– Пока! – кричит Милена.
Но подруга уже её не слышит – она далеко.
