Влада Валановна Харебова "Кукурбит"

Эта фантастическая пьеса для чтения или постановки на сцене создана для подростков. Она рассказывает о секретном эксперименте на людях, который проводят бывшие конструкторы и инженеры металлургического завода, закрытого в 2014 году после пожара. Пьеса носит черты стим-панка и воспроизводит современные северокавказские реалии.

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 16

update Дата обновления : 03.08.2024


Марина. Я ничего не хочу сказать. Ну разве что – мы отстали, смотри, наших одноклассников уже не видно за поворотом.

Йети. Это ничего, тропа тут одна, а я эти места очень хорошо знаю, так что мы не заблудимся. Вот, теперь повязка покрепче держится. Не туго? Ну, что – у вас, больная, последний шанс сказать мне все, что на душе.

Земля вздрагивает, взлетают птицы.

Марина. Что это?

В следующий миг лавина камней и сырой земли проносится вровень с тропой и увлекает Чарнецкого за собой.

Марина. Юра!

Она бросается следом, все меркнет, грохот сотрясает горы и несколько секунд спустя смолкает. Дымка и мертвая тишина. В воздухе оседает пыль.

2

Школьный класс. За партами сидят те же ребята плюс еще несколько человек. Нет только Делии, Марины и Юры. На стене 2 фото в полный рост: Марина в белой блузке и юбке, с букетом цветов. Юра в бейсболке и с рюкзаком, он светло улыбается. Вокруг фотографий приколоты бумажные цветы и сердечки. За окнами падает снег. Урок химии. Анна Аслановна (Асасина) проводит опыт.

Асасина. Стакан все же не такой большой, так что можете сесть за передние парты, чтобы все видеть.

Давид. А языки адского пламени будут?

Асасина. Нет, я же вам назвала действующие вещества. Ну, как тут может произойти экзотермическая реакция?

Давид. Тогда аригато гойдзамасу. I am AFK.

Денис. Me too.

Асасина. Вы же еще не знаете, что это за опыт. Садитесь ближе ко мне!

Алекс. Ой, Анна Аслановна, это вы погорячились.

Давид и Денис вскакивают, не отрываясь от стульев, и вместе с ними бегут к кафедре, забегают за нее и с двух сторон пытаются сесть рядом с учительницей. Она в изнеможении поднимает глаза к потолку.

Асасина. Сейчас же пересядьте за парты!

Давид. Вы же сами позвали! Так нечестно!

Асасина. Кому неинтересно, могут уйти с урока. А тем, кто будет внимательно слушать, после этого покажу другой эксперимент, уже с огоньком… то есть с огнем – уточняю для тех, кто любит искать в моих словах скрытый смысл.

Давид и Денис плетутся обратно. Некоторые с задних парт пересаживаются ближе к доске.Асасина бросает в стакан с жидкостью кристаллы, которые, опускаясь на дно, оставляют за собой цветные нити.

Асасина. Итак, в раствор метасиликата натрия опускаем хлориды различных металлов. На доске – их формулы. Ваше задание на дом – записать уравнение каждой из реакций. Ну, видите, как красиво – прямо как водоросли в аквариуме.

Алина. Анна Аслановна, до конца урока 10 минут! А вы обещали с огоньком!

Тигран. Это для тех, кто слушал, а ты храпела весь урок. Алине не показывайте, Анна Аслановна! Ай! А вот Алина резинкой кидается! Все свидетели! А! И мешком с обувью кидается! Помогите!

Прячется под парту.

Асасина. Вы мне каждый раз тут цирк устраиваете, выйдите за дверь, там разберитесь между собой!

Денис. Нет, не уходите, я посмотреть хочу!

Тигран выползает на карачках из-под парты и бежит за дверь, Алина – за ним, кидает в него линейку, потом хватает с парты Георгия учебник, догоняет Тиграна и принимается лупить его учебником. С воплями оба вываливаются из класса.

Григорий. Э! Это мое! Куда!

Асасина. Сядь на место, Гриша! Так, внимание! Будете сами виноваты, если не хватит времени на опыт!

Достает лист плотной бумаги, демонстрирует его классу.

Асасина. Видите, здесь ничего нет – так? На самом деле я нанесла на этот лист изображение цветка и написала большими буквами его название. Сейчас мы подержим этот лист над огнем горелки и увидим, как называется этот цветок. А пока я нагреваю бумагу, вопрос классу: каким веществом я нанесла изображение и надпись?

Ада. Молоком?

Людвиг. Ага, кефиром!

Зарина. Сахаром!

Асасина. Какие еще версии?

Алекс. Кровью?

Денис. Невидимой?

Александра. Да вы как Маугли прямо. Серная кислота это! Она проявляется при нагревании.

Асасина. Умница, Саша! Раствор серной кислоты. Ну, смотрите, что появилось на бумаге. И читайте название цветка!

Асасина держит лист бумаги над головой, показывая его классу. Улыбается, предвкушая реакцию девятиклассников. Но они смотрят на лист в оцепенении. На рисунке черными линиями – очень реалистичный портрет Чарнецкого. И слова «найдите нас!» Асасина видит реакцию ребят, взглядывает на рисунок, вскрикивает и отшвыривает его от себя. Он задевает углом горелку и вспыхивает, пламя касается соседней колбы, раздается взрыв, разлетаются осколки, валит дым. Учительница и дети с криками выбегают из класса. Свет выключается и звенит пожарная сигнализация.

3

Лестница в подъезде жилого дома, ведущая на чердак. На ступеньках сидят Давид, Денис, Тигран, Алекс, Александра, Алина, Зарина, Людвиг.

Тигран. Хорошо, допустим, я придурок и решил пошутить. Но как, объясните, я мог нарисовать идеальный портрет Йети? Вы меня знаете с первого класса, Гоша вообще с садика – я когда-нибудь рисовал?

Алина. Я тоже не художник, не смотрите на меня! Вообще, это глупо – подозревать нас только из-за того, что в тот момент мы вышли из класса. Тем более откуда мы могли знать, что Асасина нас выгонит?

Людвиг. Да вы специально устроили бардак – чтобы слиться с химии и целоваться за дверью.

Тигран. Ты идиот!

Тигран вскакивает и мечется по площадке, схватившись за голову.

Алина. Я пошла домой!

Давид. Стопэ, никто тебе ганк не вменяет. И этого паладина усадите уже, а то спалит нас, мобы-пенсионеры услышат и тапками мочканут.

Денис. В натуре, Тигр, мы просто рассуждаем. Кто мог нарисовать портрет серной кислотой прямо перед уроком и при этом знал, что Асса будет ставить опыт с нагреванием бумаги.

Алекс. Асасина. Только она сама.

Денис. Зачем ей устраивать хиппиш на собственном уроке, пробирки губить?

Зарина. Может, у нее с головой проблемки – после того как Йети того… Лучше скажите: кто-нибудь видел, что она умеет рисовать портреты?

Александра. Может, ей кто-нибудь помог нарисовать? Какой-нибудь художник.

Тигран. Чарнецкий хорошо рисовал…

Все смотрят на него.

Тигран. Я просто вспомнил. У него в гараже рисунки видели?

Алина. В каком гараже?

Тигран. Вы что – никогда у него не были? Гараж у них в доме во дворе, он туда переехал, когда его отчим достал.

Давид. Я вообще не в курсах, что у него отчим. По-моему, никто из класса не был дома у Йети.

Тигран. Я был. Даже ночевал.

Александра. Кстати, Делия в художку ходила раньше. Ну, до того, как на домашнее обучение перешла. А может, и сейчас – не знаю…

Шаги на лестнице. Все замолкают и прислушиваются. На лестнице появляется Роза, мать Делии, стройная женщина лет сорока. Ребята встают.

Роза. Что еще случилось?

Денис. Мы к Делии пришли, а никого дома нет.

Роза. Я не думала, что вы знаете ее адрес. С первого класса ни разу не приходили.

Алекс. Просто она как бы в школу редко ходит…

Роза. Но она же по-прежнему ваша одноклассница, да? А еще отец у нее погиб пять лет назад, на Кавцинке – завод был такой во Владикавказе, кто не знает. Я думаю, это необходимость – прийти в такой момент.

Зарина. Мы не были уверены, что это удобно. Что это корректно…

Роза. То есть, сейчас вы уверены, что корректно прийти и сидеть в подъезде… Странно… Ну, хорошо, сидите, я домой.

Давид. А Делия когда придет?

Роза. Понятия не имею.

Отпирает дверь и скрывается в квартире. Ребята стоят, переглядываются, потом начинают спускаться по лестнице. Внезапно с крыши слышен стук.

Денис. Кто-то стучит. Слышите? Надо открыть, там кто-то есть.

Алекс. Да ну тебя. Это ветер!

Удары становятся громкими.

Тигран. Это слегка напрягает.

Денис и Давид лезут на лестницу открывать люк чердака. Денис высовывает голову наружу.

Денис. Кто тут?

Давид. Что там? Дэн, подвинься.

Но Денис пятится вниз, а из люка появляется фигура в черном, капюшон скрывает лицо, но по одежде видно, что это Чарнецкий: в такой же куртке он был в горах перед тем, как сошел сель.

Зарина. Йети…

Внезапно свет гаснет. Подростки с криками бросаются вниз, натыкаясь друг на друга.

4

Школьный класс. За окном идет снег. Школьники подавлены. Георгий Давидовичприсел на учительский стол лицом к классу.

Георгий Давидович. При чем тут я? Вы за что мой урок срываете? Ада, ты староста – давай, встань и объясни, чего вы от меня хотите.

Ада встает. Заминка.

Ада. Георгий Давидович, вы нас тогда в горы водили, когда все это случилось.

Георгий Давидович. И что? Я мог, по-вашему, предвидеть, что сойдет сель? Или я его специально пустил?

Ада. Нет, я так не думаю.

Георгий Давидович. Я рад, благодарю.

Алекс. Проблема не в вас, Георгий Давидович. Но вы заставили нас поехать домой, а ребят никто не искал. И не нашел.

Георгий Давидович. Я заставил? А вы что – просили меня о чем-то другом? Насколько я помню, все были в шоке. И когда приехали спасатели, вы думали только о том, чтобы поскорее спуститься к автобусу.

Алекс. Я лично предлагал идти на поиски!

Тигран. Я тоже!

Алина. Нет, ну так-то все испугались. Это естественно.

Ада. Вообще-то мы надеялись на спасателей. Они профессионалы, это их работа.

Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом