Николай Волк "Абьюзеры в твоей голове. Синдром самозванца, внутренний критик, низкая самооценка, угодничество, спасатель, жертва, выгорание, самосаботаж, прокрастинация, усталость, страх ошибок, жажда одобрения"

grade 5,0 - Рейтинг книги по мнению 800+ читателей Рунета

Вы когда-нибудь ловили себя на мыслях «Я не справлюсь», «Я недостаточно хорош» или «Мне это не нужно»? А потом с удивлением обнаруживали, что эти сомнения мешают вам двигаться вперед и менять свою жизнь к лучшему?Так проявляется ваш внутренний «абьюзер» – разрушительные убеждения, привычки и паттерны мышления, которые саботируют ваши попытки быть счастливым. Этот внутренний голос постоянно критикует, вызывает чувство вины и заставляет сомневаться в себе.В своей книге Николай Волк расскажет, как распознать проявления внутреннего «абьюзера» – синдром самозванца, страх перемен, заниженную самооценку. А главное – поделится действенными техниками, как избавиться от деструктивных установок и начать жить полной жизнью без ограничивающих убеждений.Эта книга – реальный путь к свободе и счастью для тех, кто устал быть заложником собственных мыслей и готов сказать внутреннему «абьюзеру» твердое «нет!». Настало время поверить в себя и свои силы!

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 16

update Дата обновления : 01.08.2023


Боязнь нового у "самозванцев" имеет глубокие психологические корни.

Во-первых, это связано с фундаментальной потребностью человека в безопасности и стабильности. Выход из зоны комфорта автоматически воспринимается мозгом как угроза, запуская тревогу.

Во-вторых, в основе лежит страх не соответствовать ожиданиям окружающих и получить негативную оценку своих способностей. Исследования показывают, что мозг интерпретирует социальное отвержение как физическую боль. Поэтому мы инстинктивно избегаем ситуаций, где наша репутация может пострадать.

В-третьих, проблема усугубляется перфекционизмом и чрезмерно высокими стандартами, которые человек устанавливает для себя. Это порождает страх неудачи и "разоблачения" собственной некомпетентности.

И наконец, немаловажную роль играют низкая самооценка и неуверенность в своих силах. Из-за них человек убежден, что не справится с чем-то новым, хотя объективных причин для этого может и не быть.

Как преодолеть этот страх

Преодоление боязни новых задач требует работы над установками и внутренними убеждениями. Вот несколько действенных стратегий:

Начинайте с малого. Делите большие задачи на небольшие шаги, чтобы они казались менее пугающими. Хвалите себя за каждое маленькое достижение.

Сосредоточьтесь на процессе, а не на результате. Помните, освоение нового – это обучение, а не экзамен. Успех придет со временем.

Окружите себя поддержкой. Попросите близких поверить в вас и мотивировать, когда сомнения одолеют. Ищите единомышленников.

Ведите дневник прогресса. Записывайте даже небольшие позитивные моменты, чтобы напоминать себе о достижениях.

Оспаривайте негативные мысли. Когда в голову приходит "Я это не осилю", напоминайте себе "Я могу научиться, если буду действовать".

Снижайте перфекционизм. Помните, что ошибки – это нормальная часть обучения. Вы не обязаны делать все идеально.

Повышайте самооценку. Регулярно пишите о своих лучших качествах, талантах и достижениях.

Пусть страх нового не лишает вас возможностей для роста и развития. Вы способны гораздо большему, чем кажется на первый взгляд. Дерзайте, экспериментируйте, учитесь – и со временем этот страх отступит!

Глава 2. Синдром отличника

Что такое синдром отличника: причины, признаки, стратегии поведения

Синдром отличника – распространенное явление, знакомое многим людям. По данным исследования Американской психологической ассоциации, около 40% взрослых можно назвать перфекционистами. Это когда человек ставит перед собой завышенную планку, пытается соответствовать нереалистично высоким стандартам и испытывает сильный стресс из-за этого.

Представьте школьника, который после любой оценки ниже "отлично" испытывает разочарование и досаду. Или менеджера, который задерживается на работе до ночи, стремясь добиться идеальных результатов по всем проектам. Давайте подробно разберем, откуда берется этот синдром отличника и как с ним справиться.

Проявления синдрома отличника

Перфекционизм во всем – в работе, учебе, домашних делах, хобби и т.д. Человек считает, что все должно быть идеально.

Мучительное чувство вины и самобичевание даже из-за мелких недочетов и оплошностей. Например, отличник может ругать себя за единственную опечатку в тексте объемом 10 страниц.

Высокий уровень тревоги из-за боязни ошибок и несовершенства. Отличники часто страдают от OCD – навязчивого стремления контролировать все.

Хроническая усталость и выгорание от попыток соответствовать завышенным стандартам. К примеру, исследование Торонтского университета показало, что перфекционисты в 2 раза чаще испытывают эмоциональное выгорание.

Невозможность расслабиться и получить удовольствие от жизни из-за постоянного контроля и критики. Время отдыха отличник тоже пытается проводить с максимальной пользой и результативностью.

Ощущение, что от тебя всегда ждут большего, даже если результат объективно хорош. Как говорил писатель Олдос Хаксли: "Совершенство для перфекциониста – это не идеал, к которому надо стремиться, а минимум, который обязан достичь".

Трудности с делегированием задач и доверием людям, так как "никто не сделает так же хорошо, как я".

Причины синдрома отличника

Причины синдрома отличника могут крыться как в воспитании ребенка, так и в его личных психологических особенностях. Рассмотрим основные факторы, которые приводят к формированию этого синдрома.

Семейное воспитание

Одна из ключевых причин – требовательные родители, которые уделяют большое внимание успехам и достижениям ребенка. Например, папа может хвалить сына только за отличные оценки, постоянно повторяя: "Молодец, ты у меня умница!". А за четверку наказывать и называть лентяем.

В таких семьях часто культивируется культ результата. Важен не процесс, а только высокий финальный показатель. Ребенок привыкает, что его ценят только за достижения. Это и формирует установку отличника.

Психолог Альфред Адлер описал "комплекс неполноценности", когда ребенок стремится компенсировать недостаток родительской любви высокими достижениями.

Одобрение авторитетных взрослых

Дети-отличники часто мотивированы желанием заслужить похвалу и одобрение значимых взрослых – родителей, учителей, тренеров. Они готовы прилагать колоссальные усилия, лишь бы услышать похвалу от авторитетной фигуры.

Перфекционизм

Многие отличники от природы перфекционисты – люди, стремящиеся к совершенству и идеалу во всем. Они не могут себе позволить сделать работу "на 70%", все должно быть идеально.

Перфекционизм влечет за собой максимализм – установление нереалистично высоких целей и стандартов. Что, в свою очередь, рождает хроническое чувство неудовлетворенности собой.

Высокая самокритичность

Многие отличники отличаются высокой самокритичностью. Они не прощают себе малейших промахов и недочетов, склонны к самоедству. Для них ошибка не просто результат, а повод для самоуничижения.

Психолог Карен Хорни описала "тиранническую личность", которая требует от себя совершенства и наказывает за малейшие недостатки. Это типичный склад отличника.

Страх неудачи

За высокими стандартами отличников часто стоит боязнь потерпеть неудачу, раскрыть свою некомпетентность. Поэтому они фанатично стремятся к успеху, чтобы доказать самим себе и другим свою состоятельность.

Неуверенность в себе

Иногда синдром отличника – это маска, скрывающая низкую самооценку и неуверенность в себе. Человек пытается компенсировать эти ощущения высокими достижениями, надеясь так доказать свою ценность.

Как видите, причины синдрома отличника могут быть самыми разными – от воспитания до личностных особенностей. Но чаще всего этот синдром формируется под влиянием нескольких факторов одновременно.

Как справиться с синдромом отличника

Синдром отличника – серьезная проблема, которая требует решительных действий. Вот несколько эффективных способов справиться с ним:

Пересмотреть свои стандарты и ожидания.

Снизить планку, перестать требовать от себя совершенства во всем. Научиться довольствоваться результатом на 70-80%. Повторяйте: "Хорошо выполненная работа для меня достаточно".

Принимать себя и свои ошибки.

Не корить себя за промахи, а спокойно анализировать, в чем причина. Помните: ошибки – часть процесса обучения. Главное – делать выводы, а не наказывать себя.

Больше отдыхать.

Выделите специальное время на "ничегонеделанье". Позвольте себе поваляться на диване, помечтать, "убить" час на просмотр сериала. Дайте мозгу передышку.

Завести хобби и интересы помимо работы.

Чтобы жизнь не сводилась только к достижениям. Найдите занятие, которое приносит удовольствие само по себе, а не ради результата.

Общаться с людьми, ценящими вас не только за достижения.

Окружите себя теми, кто видит в вас не только функцию и результаты, но и личность. Кто любит вас за человеческие качества.

Быть добрее к себе.

Похожие книги


Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом