Вячеслав Мустакимов "GPT педагогам. 350 промптов повышающих производительность в 1000 раз"

Гипотеза исследования.

Задачи исследования.

Теоретико-методологическая основа исследования.

Этапы.

Методы исследования.

Экспериментальная база исследования.

Практическая значимость исследования.

Апробация результатов исследования.

Структура работы.

], при написании введения опирайтесь на следующие данные [

Тема: Психолого-педагогические условия формирования самостоятельности младших школьников во внеурочной деятельности.

Актуальность: нет четкого определения самостоятельности, есть проблема классификации, выявляется все больше направлений, которые не изучены, нет однозначного понимания психолого-педагогических условий формирования самостоятельности младших школьников, в том числе во внеурочной деятельности.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=69551548&lfrom=174836202) на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.