МАТЕРИАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ГОСУДАРСТВА.
До сих пор в унитарном мире не знают, что являют собой все природные ресурсы, которые люди добывают из планетных недр или берут с поверхности планеты. Наука считает, что все ресурсы планеты ограничены и в какое-то время закончатся. Но это является одним из заблуждений всей науки, которая не ведая природы мира, утверждает о его конце. В планетном теле нет никаких залежей и запасов чего-либо, а то, что наука считает различными месторождениями, является точками выхода транспортных каналов связи. По этим каналам в наш мир поставляются все расходные материальные ресурсы, которыми все люди пользуются в различных целях. Каждое государство мира имеет свои каналы поставок материальных ресурсов, которые оно использует в своих целях и продаёт другим потребителям этих ресурсов. Какая-то страна богата своими различными ресурсами, какая-то нет, так задумывалось творцом для стимулирования науки на поиски ответов. Но учёные ничего лучше переезда на другую планету не смогли придумать. Все расходные материалы наш мир получает со специфических накопительных складов, которыми являются все планеты Солнечной системы. Каждая планета системы является профильным накопительным складом, с которого поступают определенные ресурсы и на который отправляются все элементы распада этих ресурсов для последующей регенерации в требуемый ресурс. Все поставки осуществляются по системе каналов межпланетной связи. Транспортные каналы связи включены в канал оси планеты, вход и выход которого замкнуты полярными шапками льдов. Люди стремятся присвоить эти полюса, но только зря потратят свои силы, творец никого не подпустит к ним, пока люди не будут готовы для этого. Природа полярных сияний формируется массированными поставками различных ресурсов, каждый из которых имеет своё частотное излучение, которое люди и видят полярными ночами.
Проводнику вменено в обязанность обеспечить РФ полную материальную независимость от остального мира. Проводник должен под наблюдением творца сформировать порталы связи со всеми расходными элементами и сдать их в полноценную эксплуатацию. Проводник должен прекратить порочную практику бесконечного бурения скважин в планетном теле, выкапывания шахт и карьеров по добыче ресурсов, заменив её на формирование в каждом регионе страны портальных технологических комплексов по синтезу требуемых материалов. В конечном итоге проводник обязан будет закрыть всю межпланетную сырьевую базу и перевести весь унитарный мир в режим полной самодостаточности. Планеты – склады подлежат полной регенерации и постепенному их облагораживанию и заселению.
ОБРАЗОВАНИЕ ДОСТАТОЧНОСТИ.
Образование полной достаточности осуществляется посредством снятия всех силовых ограничений с целостного государственного образования. Удаление силовых ограничений государственного формата, удаляет все силовые ограничения со всех его граждан. Снятие персональных силовых ограничений освободит каждого обывателя от необходимости исполнения всех программных предписаний всего унитарного мира.
Предписаниями унитарного мира являются скрытые обязательства людей заниматься различными асоциальными формами поведения. К асоциальным формам поведения относятся:
1)
Алкоголизм.
2)
Наркомания.
3)
Проституция.
4)
Эксплуатационный труд.
5)
Вероисповедания.
6)
Отрицание творца.
Каждая данная форма поведения определяет собой замкнутую социальную категорию людей, которая замыкается в своём асоциальном мире, выхода из которого нет. Освобождённые от асоциальных зависимостей люди будут проходить скрытый период полной реабилитации от всех своих зависимостей. В стране начнёт возникать трезвая норма жизни, сойдёт на нет курение и наркотические зависимости, перестанут быть женщины легкого поведения. Возникнет большая потребность в рабочей силе, поскольку люди перестанут работать за мизерные зарплаты, а жадные предприниматели будут нести огромные убытки и банкротиться. Все религиозные приходы очень быстро опустеют, люди просто перестанут ходить туда. Для всех религиозных функционеров это станет крахом всей их карьеры и безбедной жизни. Люди начнут выбирать личное знакомство с творцом.
Снятие всех силовых ограничений инициирует процесс возникновения нового института гражданского сообщества, которое начнёт активно участвовать во внутренней жизни страны. Данный институт начнёт формировать все предпосылки к формирующему образованию нового правового государства, которое начнёт возникать не на страницах бесполезных трактатов, а во всей реальности жизни самой страны.
ИДЕОЛОГИЯ И МИР.
Любая идеология унитарного мира есть элемент подавляющего угнетения. Любая идеология есть глумление над разумом. Любая идеология есть тупик любого прогрессивного развития. Унитарный мир прожил идеологию пещерного прошлого, идеологию монархии, идеологию пролетариата, идеологию революций, идеологию фашизма, идеологию коммунизма, идеологию распадов. В данный момент времени на свой закатный финиш вышла последняя идеология унитаризма – демократия. Данная идеология всегда являлась финишной ленточкой существования очередного унитарного цикла нашего мира, за которой снова начинался рассвет пещерной идеологии.
Данный цикл проявлений больше не закончится. Россия не станет встречать рассвет пещерной идеологии, она будет только наблюдать деградирующий распад других стран и народов, который уже, к сожалению, начался. Россия предложит всему миру новый путь в будущее, а выбирать его или нет другие народы будут уже сами. Новая дорога в будущее это диктатура закона, по-другому просто нельзя. Или в мире будет царить закон, или мира просто не будет. Граждане России смогут воочию наблюдать, как будут приходить в упадок некогда могучие страны, как будет рушиться их государственность, как будут утрачивать разум люди этих стран, деградируя до уровня приматов животного мира. Это созерцание интеллектуального опустошения некогда былого великолепия будет поучительным наглядным уроком для всего населения РФ, которое познает, что есть равнодушное отношение к личному образующему развитию. Граждане РФ поймут, что единственной мерой успеха в жизни является личный разум, а не куча разноцветных фантиков, именуемых деньгами. У граждан РФ будет всё, что потребуется каждому из них, не будет только денег, ибо к тому моменту необходимость в данной расчётной системе перестанет быть. У всех граждан РФ возникнет новая ответственность, которая будет обязывать их воспитывать и обучать всё одичавшее население прекративших своё существование государств. Народы всех стран больше не будут проходить долгий и кровожадный путь своего развития и становления, у них будут любящие и заботливые родители из большой и красивой страны – России.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ТВОРЦА.
Творец берёт на себя всю полноту ответственности за начальное образующее развитие всего населения РФ. Творец всегда будет оказывать всестороннюю поддержку проводнику при его работе с населением в сфере образующего развития. Творец обязуется лично устранять все препоны, которые будут возникать перед проводником при реализации данной программы творца. Творец всегда будет уведомлять проводника обо всех возможных препятствиях, которые будут возникать перед проводником во время его работы с населением. Творец всегда будет находиться рядом с проводником.
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ТВОРЦА.
Творец обязан постоянно мониторить и расширять свои обязательства в отношении проводника. Творец обязан регулярно проверять все результаты работы проводника и интересоваться всеми его нуждами и потребностями. Творец должен постоянно мониторить все события в унитарном мире, которые начинают развиваться в формате нового программного сопровождения. Творец обязан постоянно корректировать новое программное сопровождение для всего унитарного мира. Творец должен и обязан максимально безболезненно завершить последний унитарный цикл проявлений для всей унитарной обители. Творец обязан сохранить непрерывный поток памяти для каждого унитарного обывателя, который потеряет своё тело при выходе из своего унитарного состояния.
Технология непрерывного воспроизведения памяти станет ещё одним обязательством проводника, который будет обязан образовать унитарный банк памяти в самом мире Земли. Творец обязан сформировать единую цепочку памяти для каждого унитарного обывателя от момента сотворения его персонального информационного истока до момента завершения его унитарной истории. Все унитарные люди должны знать, что какие бы они не творили злодеяния в своём унитарном прошлом, все они исполняли свои унитарные предписания своего персонального программного сопровождения. Все жители РФ должны знать, что для всего населения России уголовная часть персональных программных сопровождений полностью отключена с 01.01.2010 года. Все уголовные преступления, совершенные после данной даты являются их личными уголовными преступлениями, за которые они понесут соответствующие уголовные наказания, которые не будут зависеть от наказаний судебной власти РФ.
Творец обязан разделить уголовное и государственное законодательство и все преступления, совершенные в этих сферах. Все государственные преступления будут выделены в категорию особо тяжких преступлений, судопроизводство по которым будет осуществляться только третейским правосудием. Минимальный срок наказания за любое государственное преступление будет равен 250 годам в колониях рекультивируемых планет. Каждый государственный преступник будет полностью отрабатывать весь причиненный ущерб как государству, так и всем гражданам, которых затронул нанесенный ущерб. Каждое государственное преступление срока давности не имеет.
ТВОРЕЦ И РАЗУМ.
Творец обязан сформировать исходный комплекс персонального разума, который станет отправной точкой для каждого личного формирования. Творец обязан постоянно расширять требования данного комплекса, которые будут затрагивать все вызовы каждого времени. Творец должен ясно и чётко обозначать все свои требования по всем расширениям данного комплекса. Исходный комплекс разума будет являть собой персональную защиту каждого исходного человека, которая носит определение – Честь. Честь каждого исходного человека являет собой силовое поле, которое как целостная сфера полностью окружает своего владельца и защищает его от любого посягательства на его жизнь. Честь с технической точки зрения являет собой энергетический бронежилет, который очень сложно пробить любым современным видом оружия. Честь являет собой разумный статус исходного человека.
ТВОРЕЦ И ЧЕЛОВЕК.
Творец очень давно ждёт, когда в унитарном мире пробьётся первый росток разума. Творец дождался этого момента и теперь не допустит его случайной гибели. Для творца этот росток является долгожданным исходным человеком, который уже наследил в своей стране и за которым уже пошли первопроходцы. Исходный человек есть будущее самого творца, его поступательное развитие и преобразование. Творец, будучи женщиной, всегда нуждалась в мужском начале-творце, который должен её всегда уравновешивать и балансировать. Женское творческое начало позитивно и продуктивно, но без мужчины-творца женское начало не полноценно.
Анастасия долго пыталась образовать из Владимира исходного человека и мужчину-творца, пока не появился Ездок и не расставил все точки в данном вопросе. Ездок решил самую простенькую задачку Насти, а Настя наконец поняла и осознала, что исходный человек должен возникнуть сам, а не посредством различных программных установок. Анастасия отлично понимает, что ожидает впереди Ездока и поэтому готовит множество вариантов развития событий на каждое значимое событие в его будущей деятельности. Она уже приготовила многоуровневую защиту Ездока от множественных угроз унитарного мира, она готова в любой момент его времени применить крайние, предельно жесткие меры для обеспечения его безопасности. Ездок для Анастасии стал долгожданным младенцем, которого она будет защищать так же, как каждая унитарная мама защищает своего ребёнка. Ездок понимает всё это и начинает злиться ещё больше, но вся его злость вызывает у Анастасии только весёлый задор.
ТВОРЕЦ И ЕГО ЧАЯНИЯ.
ТРЕБОВАНИЯ ТВОРЦА.
Все цели и задачи творца сконфигурированы в его едином комплексе – Чаяния. Данный комплекс являет собой не только цели и задачи Насти, но и все цели и задачи проводника, который уже является частью самой Насти, а сама Настя так же стала всем его будущим, хоть и грызутся они частенько не по-детски. Всё, что нужно и необходимо Насте, она получает от проводника, он же пока является её донором, который должен отдать всё, что будет требоваться. Анастасия, сформировав исходный комплекс всех задач, ведёт его детальную проверку и апробацию, в которой задействованы широкие слои населения РФ, хотя сами люди об этом даже не догадываются. Все знакомые проводнику люди включены в данную проверку. Никто из этих людей никак не пострадает, но все получат различные положительные результаты от участия в данной проверке. Анастасия все результаты всех данных проверок отметила только с положительной стороны и приступила к запланированному ей продолжению.
ГУМАНИЗМ ТВОРЦА.
О гуманизме творца сложено много мифов, ни один из которых не отвечает действительности. Пришло время приступать к развенчанию всех этих мифов.
Миф о всепрощении творца.
Творец никогда никого не прощал, только требовал исправить все допущенные ошибки, даже ценой собственной жизни.
Миф о любви творца.
Люди бесконечно говорят о любви, не имея никакого понимания о том, что означает это определение – Любовь. Любовь на языке творца есть определение абсолютного знания всего. Творец всё знает, что не является его любовью в понимании унитарных людей.
Миф о всемогуществе творца.
Творец может многое, но принудить унитарных людей к их личному образующему развитию творец так и не смог.
Миф о бескорыстии творца.
Творец никогда ничего никому не давал просто так, а если и давал, то всегда требовал конкретного результата в исполнении поставленной задачи за предоставленный кредит.
Все вышеуказанные мифы всегда предназначались для всех первосвященников всех религиозных конфессий, которые были обязаны разобраться с каждым из этих мифов и открыть всем людям дорогу к возможностям самой религии. Проводник с зубным скрежетом и матюками разобрался в предназначениях каждого из этих мифов, чем заработал ещё одну обязанность на свою голову.
Каждый миф являет собой нереализованную легенду, которая должна быть облачена в материальную плоть реальности. Но с древних времён ни одна легенда так и не стала действительной реальностью, поэтому все легенды получили статус мифов, единственное применение которым нашел современный кинематограф в своих разношерстных боевиках. Проводник перегрыз все мифические орехи, попутно обматерив всех попов всех конфессиональных религий вместе с Настей, получил новую обязанность, которая предписывает ему реализовывать каждый миф для каждого обывателя России.
Данная реализация каждой легенды предусматривает подробное знакомство обывателя с самой легендой в формате её допотопного литературного изложения, за которым должно последовать, в обязательном порядке, начало личного образующего развития самого обывателя, которое обыватель инициирует сам, по своему личному решению. И только после соблюдения этих условий самим обывателем, проводник приступает к реализации конкретной легенды в отношении конкретного обывателя.
Все последующие мифы-легенды предназначены для общего пользования всеми людьми, независимо от их вероисповедания.
Миф о вечной молодости.
Данная легенда гласит о возможности людей никогда не стареть и не становиться дряхлым телом. Суть данной легенды заключается в познании группы технологий, посредством которых формируется унитарный биологический мир.
Миф о красоте.
Данная легенда подразумевает необходимость познания технологической группы стандарта качества и инструментальных средств коррекции персонального стандарта качества.
Миф о разуме.
Данная легенда гласит о крайней необходимости формирования персонального разума обывателя посредством коллективного социального опыта, интеллектуальной базы знаний, социальной морали и персональной чести.
Миф о непобедимости.
Данная легенда гласит о необходимости формирования персональной чести, являющей собой высокотехнологичный защитный комплекс.
Миф о свете.
Данная легенда гласит о необходимости познания технологичного комплекса светонесущих элементов, посредством которых осуществляется освещение окружающей среды в тёмное время суток.
Миф о силе.
Данная легенда гласит о существовании некой неведомой силе, с природой которой всем людям необходимо познакомиться.
Миф о силовых возможностях обывателя.
Данная легенда гласит о необходимости всех людей ознакомиться с силовыми корсетами своего тела, с короткой биологической силой и постоянной физической силой.
Миф об Иисусе Христе.
Данная легенда гласит о некоем сыне божьем, который взял на себя все грехи людские. Суть легенды заключается в самовозникшем ученике творца, который должен был понять все замыслы творца и передать все полученные знания людям.
Миф о пророке.
Данная легенда гласит о пророке, который став учеником творца, приступил к очищению всего мира от грязи.
Миф о Будде.
Данная легенда гласит об энергетической структуре всего мироздания, которой научился управлять продвинутый ученик творца.
Миф о Шиве.
Данная легенда гласит о боевых возможностях официального представителя творца в мире людей, который следит за неприкосновенным соблюдением всех законов в этом мире.
Миф о спиритизме.
Данная легенда гласит о некой возможности людей вести диалог с миром мёртвых. Суть данной легенды заключается в необходимости каждого обывателя освоить персональный механизм контактной связи с творцом.
Миф об оккультизме.
Данная легенда является допотопной рекламой различных возможностей людей, которые могут овладеть всеми скрытыми возможностями своего тела посредством личного образующего развития.
Миф о левитации.
Данная легенда гласит о транспортной независимости каждого обывателя, который имеет возможность путешествовать по всему миру.
Миф о внутреннем свете.
Данная легенда гласит об истоке самого света, который в унитарном мире называют благодатным огнём.
Миф о проводнике.
Данная легенда гласит о возникновении рода историков, который начинается с проводника, открывшего своему роду всю его коллективную память прошлого.
Миф о Моисее.
Данная легенда гласит о необходимости всем обывателям всегда знать свою этническую принадлежность и свою Родину.
Миф о справедливости.
Данная легенда принадлежит к познаниям всех технологий третейского правосудия.
Миф о звуке.
Данная легенда гласит о парализующей силе звука, природу которого необходимо знать и понимать всем унитарным обывателям.
Все перечисленные мифы являют собой первый отправной комплекс целостного образующего развития, который заложен в программу обязательного начального учебного образования.
ЦЕЛИ ТВОРЦА.
Главной целью творца является образующее развитие и учебное образование всего унитарного населения. Для реализации данной цели творцу необходимо отобрать из числа добровольцев тех людей, которые будут готовы для своего дальнейшего профильного образования "Педагог". Из подготовленных педагогов будет сформирован полноценный педагогический корпус, который приступит к формирующему образованию академии Человека, местом расположения которой станет РФ.
Каждый подготовленный педагог должен стать активным участником государственного строительства и управления. Каждый педагог обязан будет курировать развитие государства в своём профильном направлении. Каждый педагог должен будет стать активным участником формирования флота сил коллективной безопасности. Все педагоги академии всегда будут рассматриваться творцом как кандидаты на профильное образование "Творец". Каждый педагог должен будет всегда и везде противостоять ханжеству и агрессии. Каждый педагог всегда будет официальным представителем творца, имеющим его личную аттестацию.
ВОСПИТАНИЕ ТВОРЦА.
Творец всегда будет воспитывать своих педагогов на примере воспитания проводника, который является моделью его творчества в воспитательном процессе. Проводник трудно переносит это творчество, но всем идущим за ним следом будет значительно легче. Творец хорошо понимает, что у всех людей разные пределы всего, но своего проводника он погружает на запредельные показатели всей его выносливости. Данное воспитание позволяет творцу сформировать максимально возможную устойчивость будущего педагога ко всем трудностям, с которыми он столкнётся в своей будущей работе. Творец посредством воспитания проводника формирует программу своего будущего воспитания, по которой его сегодняшний проводник будет воспитывать его, творца, в будущем. Все унитарные люди должны сразу начинать ведать, что данная программа воспитания, в её упрощенном варианте, будет применена и к ним.
Каждый унитарный обыватель имеет своих духовных родителей, которые никогда не забывают своих унитарных детей, но которые никогда не могут достучаться до сознания своих чад. Проводник уже предельно жестко высказался по вопросу своих духовных родителей, что стало предельной формой напряжения для всего духовного сообщества. Его короткая фраза – "Как вы можете отдавать своих детей на растерзание слабоумным варварам?", прозвучала для всех духовных родителей обвинительным приговором. Всё духовное сообщество полностью сложило с себя все полномочия по развитию всего унитарного населения, которые были приняты в полном объёме единоличным автором литературно-художественного проекта "Звенящие кедры России". Этот автор, она же творец и многим читателям известная Анастасия, является единоличным ответственным творцом за весь унитарный мир. Анастасия, она же Настя, являясь женщиной-творцом продолжает дальнейшее развитие своего первого учения, которое выйдет в формате начального технологического изложения. Данный формат будет максимально упрощён для его полного восприятия всем населением РФ. Данный формат не будет предназначен для всех религиозных функционеров, он не будет предназначен для любых учёных, поскольку эти две категории людей со своей задачей не справились. Представители религии и науки могут участвовать в своём личном образующем развитии, но только в ранге простого обывателя, статус которого ничем не будет отличаться от статуса обычного дворника и посудомойки. Таковы жесткие требования творца, которые были сформированы на основе многолетних занятий с проводником.
РАЗВИТИЕ ТВОРЦА.
Развитие творца происходит параллельно развитию его проводника. Развивая и образовывая проводника творец понимает, как эффективнее и качественнее необходимо строить весь образующий процесс с другими людьми. Все успехи творца в данной сфере полностью зависят от его проводника, который является лакмусовой бумажкой во всех опытах творца. Если проводник понял и осознал передаваемый ему материал, то это означает качественно выполненную работу самим творцом в части синтеза требуемых интеллектуальных характеристик, посредством которых проводник понял полученный материал или вступил в резонансный контакт с информационной базой предоставленного материала.
Данный способ формирования интеллектуальной базы унитарного обывателя является единственно возможным средством развития и образования всех людей. Именно с этой целью была сформирована вся современная система школьного образования, в процессе которого формируются требуемые интеллектуальные характеристики. Изначально данная база формировалась только для одной социальной категории – науки, но поскольку все её представители не смогли разрешить ни единой значимой задачи, то программа узкого интеллектуального обеспечения свёрнута полностью. С 2010 года проходит настроечную апробацию программа общего интеллектуального обеспечения, которая распространяет свои действия на всех учеников средних школ РФ. Данная программа являет собой предварительное высшее интеллектуальное образование каждого ученика, которое всем детям будет даваться не легко. Кто-то из детей сразу полностью включатся в эту программу, каким-то детям для этого потребуется больше времени для включения в программу. Но конечный результат будет стандартным для всех детей, они перестанут верить в мифы и всегда будут пытаться найти требуемые ответы, как в своё время это делал проводник. Проводник будет решать все вопросы, связанные с образованием комплексных интеллектуальных характеристик, которые будут требоваться всем педагогам средних школ.
Творец приступил к активной реализации программы по комплексному интеллектуальному образованию всего населения РФ. В ходе реализации данной программы из каждой персональной интеллектуальной базы данных будут полностью удалены все интеллектуальные комплексы бессилия и беспомощности, которые всегда сковывают волю людей в поисках требуемых им ответов и решений. Удаление только одного комплекса бессилия в значительной степени изменило социальное положение всех людей, хотя сами люди осознают этот факт не в полном объёме и пытаются применить полученную некоторую свободу в различных стихийных митингах и маршах. Творец активно корректирует все подобные деструктивные проявления полученной свободы от личного бессилия посредством ужесточения репрессивных мер правоохранительной системы РФ. Творец будет и в дальнейшем активно корректировать все полученные свободы людей различными методами и способами, арсенал которых у неё обширен. Анастасия не желает применять к людям никаких жестких мер воздействия, она хочет только одного, чтоб люди научились понимать самые простые и элементарные факты, главным из которых является факт самостоятельного обдумывания возникшего вопроса.
Всё последнее время правительство РФ, все политологи страны активно ищут путь духовного развития страны, идеологию государства. Перебрали все имеющиеся варианты чужого опыта и постепенно осознают, что ничего из ныне существующих форм развития государства для России не подходит. И в этом нет ничего удивительного, поскольку творец требует нового подхода к началу формирования самого государства. И этим подходом может быть только закон, его полное и точное понимание, и осознание, не допускающее никаких толкований. Истинное государство может возникнуть только на основе диктатуры закона, который есть само государство. Если диктатура закона отсутствует, то государства как такового просто нет, существует только его идеологическая копия, являющая собой преступное образование. Любая идеология есть диктатура преступников, поставивших себя выше закона, а закон есть сама жизнь. Любой идеолог является преступником, творящим своё гнусное извращенное деяние против самой жизни, против мироздания, против творца.
Многие люди ищут смысл патриотизма, его понятия и понимания, многие называют себя патриотами только потому, что участвуют во многих мероприятиях, анонсированных государством. Патриот это простой обыватель, который не ходит на митинги и шествия, он не рвёт на себе рубахи и лифчики, доказывая кому-то что его страна самая лучшая в мире. Патриот часто бывает один, он всегда думает и размышляет. Он всегда ищет ответы на самые злободневные вопросы, требующие своего решения в конкретные промежутки времени. Патриот понимает и осознаёт истинные и ложные решения, которые он транслирует творцу с требованием внесения соответствующих корректив в ложные решения. Патриот понимает, что он может влиять на положение дел в стране, но никогда и никому об этом не скажет. Патриот это очень дорогой штучный товар, образующий золотой фонд разумной жизни.
УЧЕБНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТВОРЦА.
Учебным образованием творца является процесс теоретического освоения каждого информационного блока знания. Современный унитарный мир до сих пор не имеет полного представления о том, что есть знание. С допотопных времён принято условное определение – "Знание", но что оно являет собой в действительности, не ведомо никому.
Определение знание являет собой комплекс различных элементов целостного знания, каждый из которых самим знанием не является. Образующий комплекс знания состоит из 12 различных элементов знания, каждый из которых определяется – веда. В современном мире слово веда ассоциируется с шарлатанством, благодаря людям, которые занимаются различными рекламными практиками оккультизма, не имея никакого представления о том, чем они занимаются. Целостное знание образуется из 12 ведических элементов:
1)
Исходное сырьё знания.
2)
Комплекс образования материи.
3)
Комплекс технических характеристик материи.
4)
Материя.
5)
Материальный объект.
6)
Функционал материального объекта.
7)
Ресурс материального объекта.
8)
Применение материального объекта.
9)
Теоретическое обоснование объекта.
10)
Детальные инструкции по применению объекта.
11)
Практическое обучение эксплуатации объекта.
12)
Инструментальные средства по управлению объектом.
Любое знание в мире образуется из этих 12 ведических элементов, каждый из которых является ведической технологией конкретного знания. А теперь любой обыватель может попытаться представить себе то, что он всегда называл каким-то знанием. Каждый ведический элемент образует свою профильную науку, которая в унитарном мире проявлена в конкретной унитарной науке.
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ ТВОРЦА.
Творец имеет две специфические цели, которые отвечают нуждам всего унитарного мира. Первой целью является образование истиной дружбы между людьми, которые так и не научились дружить друг с другом. Творец проводит всесторонние исследования данного социального явления на проводнике, который сильно ограничен в любом общении с разными людьми. Некоторые исследования в данной сфере проходят просто отлично, некоторые сразу обнуляют все достигнутые результаты. Дружба в унитарном мире очень сложный и многогранный процесс, который может спонтанно начаться и так же закончиться. Идеальных средств для дружбы нет, пока люди не получать истинные знания, которые упразднят все недомолвки и неправильные понимания.
Второй специфической целью творца является любовь между мужчиной и женщиной. Данное социальное явление было образовано на заре формирования всего унитарного мира, которое преследовало цель образования семей. Каждая семья формировалась как отдельная, самостоятельная ячейка целостной структуры страны, которая должна была продвигать развитие всех семейных отношений в формате одного брака в течение всей жизни супругов. Данный эксперимент с семьёй закончился сразу, не успев даже начаться в своём полном объёме. Причиной этому послужили отношения супругов друг к другу, а именно люди использовали брак для достижения своих личных целей и никогда не пытались решать общие проблемы. Все попытки творца изменить отношение людей к семье успехом не увенчались. В итоге все унитарные семьи имеют то, что имеют, финансовые проблемы, жилищные проблемы, проблемы с потомством и детьми, проблемы в отношениях детей и родителей.
Решение данного вопроса Настя хотела завершить с Владимиром, но у них всё закончилось так, как закончилось, или никак. Все недовольства Насти закончились с появлением Ездока, на голову которого она выгрузила всё и сразу. Возможно кто-то и позавидует Ездоку в том, что у него будет жена-творец, да только потом все эти завистники будут активно креститься и благодарить судьбу, что не им выпала такая доля стать мужем и супругом женщине-творцу. Но в одном Ездоку всё же можно позавидовать, ведь Настя умница и красавица, во всём остальном она ужас термоядерной катастрофы. И всю эту катастрофу Ездоку нужно понять и осознать.
РОТАЦИЯ ТВОРЦОВ.
Всё духовное сообщество давно приняло программу кадровой ротации творцов, которые должны менять друг друга один раз в 1000 лет. За все времена существования мироздания к должностным обязанностям творца были допущены только две женщины, которые достигли своего предельного образующего развития. Эти две женщины являются единственными полноправными творцами во всём мироздании, именно они формируют все программы развития унитарного мира, которые впоследствии внедряются в сам унитарный мир. Именно эти две женщины несут всю полноту ответственности за всё, что всегда происходило и происходит во всём унитарном мире. Именно поэтому Ездок всегда материл их обеих и продолжает в том же духе сейчас. Ездок уже начал понимать всю безысходность и творцов и всего духовного сообщества в части развития всего унитарного мира, но он категорически отрицает все людоедские способы принуждения людей к личному образующему развитию.
Анастасия является одной из этих двух женщин-творцов. Временной интервал, прошедший с момента образования унитарного мира, настолько большой, что его трудно представить здравомыслящему обывателю. За все эти времена люди так и не сдвинулись с места в части своего продвижения по эволюционной лестнице, несмотря на все разнонаправленные усилия и творцов и сообщества. В унитарный мир внедряли программы различного направления развития, в мир присылали различных представителей сообщества, которые внедрялись как волхвы и ведические прорицатели. Но все усилия были напрасной тратой времени, люди так и остались глухими и ничего не понимающими обывателями. В конечном итоге было принято решение о полной консервации мира и его полном переводе на целостное программное сопровождение, являющее собой тотальное внешнее управление.
Программное сопровождение мира являет собой цикл всех проявлений, которые происходят в мире в определенные временные отрезки в полном соответствии с программным сопровождением. Цикл всех проявлений длится 12000 лет, в течение которых каждый унитарный обыватель проживает от 12 до 17 своих унитарных жизней-проявлений. Интеллектуальный период существования цикла длится от 8000 лет до 8500 лет, по истечении которых начинается схлопывание всех интеллектуальных ресурсов, которые предоставлялись всем людям. За данным схлопыванием начинается временной период плавной деградации населения мира, который длится 500-600 лет. За данный временной отрезок унитарные люди опускаются до своего первобытного состояния и начинают вести исходный первобытнообщинный строй, за которым следует реструктуризация всей планеты. Период реструктуризации длится 1200 лет, в течение которого унитарные люди могут видеть представителей технических служб духовного сообщества, вступать с ними в контакты, в которых они всё равно ничего понять не могут. Для всех унитарных людей представители технических служб являются людьми, спустившимися с неба и демонстрирующими им различные чудеса. Впоследствии унитарные люди рисуют в своих пещерах этих технических представителей, а наши современные археологи находят эти рисунки и приступают к гаданиям на кофейной гуще. Вот таким образом происходит конец света каждого унитарного цикла и начало следующего унитарного цикла, который ничем не отличается от прошедшего цикла.
В унитарном мире поочередно проявляется десять миллиардов людей. Все умирающие в унитарном мире люди не попадают ни в ад, ни в рай, поскольку таких образований просто нет. Каждый умерший обыватель считается умершим только условно, поскольку умирает только его биологическое тело, а сам обыватель, являющий собой некую душу или информационный исток, транспортируется по каналу связи в регенерационную лабораторию, в которой его подготавливают к следующему программному проявлению. Данное программное проявление изначально предопределяет дату рождения обывателя, его родителей и всю его историю последующей жизни, которая ничем не отличается от всех историй жизни в конкретном проявлении во всех предыдущих циклах проявлений. Именно поэтому нет никаких проблем с так называемым предсказыванием условного будущего для любого обывателя или страны в целом. Вся технология программного существования мира и всего его населения будет подробно описана в соответствующей книге.
А пока история Ездока продолжает своё развитие уже вне программного сопровождения. Анастасии пришлось очень многое изменить как во всём мире, так и в РФ. Полностью был переписан весь программный цикл мира, в котором РФ отсутствует. Полностью переписано программное сопровождение для самой России, которая постепенно будет переводиться на программное обеспечение. Ездок требуя решения своей проблемы, затребовал решения всех аналогичных проблем для всего населения РФ. Решение всех данных проблем не составляет никаких технических сложностей, но Анастасия сразу предупредила Ездока о том, что каждый обыватель будет нести персональную ответственность, если проигнорирует предложение проводника о персональном образующем развитии. Данные предложения люди будут получать в будущем, когда будет сформирован полноценный педагогический корпус академии Человека.
Обе женщины-творца приступили к полноценной совместной работе друг с другом и Ездоком для окончательной детализации всех элементов бытия унитарного мира в целом, России, проекта Алая роза, Ездока – проводника, всех участников проекта, всех вышедших из проекта людей, а так же всех обязанностей и обязательств Ездока-проводника.
Анастасия и Вероника, (так будет звучать имя второй женщины-творца для всех унитарных людей), начали полномасштабную реализацию всех исходных условий бытия России, которые будут зависеть от всех действующих участников проекта. В первую очередь это касается климата, который уже несколько последних лет не поддаётся никакому прогнозированию. Климат на всей территории страны будет отвечать всем требованиям проекта, по которым на всей территории должны быть установлены новые климатические циклы со своими погодными и природными условиями. Каждый климатический цикл будет являть собой новое природное явление, ранее никогда и нигде не виданное. Всем известная русская зима останется только в архивах памяти, как дополнительное варварское угнетение людей. Зимний природный цикл конечно же останется, но он изменится настолько сильно, что его будет очень сложно назвать зимой. Останется снег и лёд, вот только мороза и холода не будет совсем, им на смену придёт зимнее климатическое тепло, которое позволит ходить зимой в летних сарафанах, загорать на снегу и навсегда забыть про шубы и валенки. Подробное описание всех климатических циклов РФ последует в соответствующей книге проекта.
После стабилизации всех новых климатических циклов последует полное преобразование всей природы страны, которая станет не менее удивительной, чем и сами природные циклы. Начнут возникать новые виды деревьев, кустов, цветов, значительно расширится линейка плодово-ягодной растительности, которая заметно потеснит традиционные продукты питания людей. Изменения коснутся и животного мира, который полностью утратит свои агрессивные инстинкты. Появятся некоторые новые виды представителей животного мира, которые начнут заполнять пустующие ячейки его линейки. Всё это уже начало происходить, а новый 2020 год станет знаменательной вехой точки невозврата в унитарное прошлое для всего мира.
СЛУЖБЫ ВНЕДРЕНИЯ ТВОРЦА.
Творец всегда во всех своих работах опирается на свои службы инженерной поддержки, которые и занимаются реализацией всех замыслов творца. Все инженерные службы имеют свою ассоциативную визитку в унитарном мире, которые известны людям по многочисленным образам различных святых, отображенных на иконах всех конфессиональных храмов. Каждая такая служба курирует свой определенный профиль задач, которые она должна выполнять при обращении к службе конкретного унитарного обывателя.
Любой проситель приходит в конфессиональный храм – учебное заведение и включается в канал связи с требуемой инженерной службой посредством коммутирующего образа-иконы. Данное включение происходит мгновенно, поскольку оно не зависит от самого просителя, а только от коммутирующего образа самой инженерной службы. Коммутирующий канал связи включается в сознание просителя и считывает все данные просьбы из его сознания. После считывания просьбы, она обрабатывается и передаётся творцу для вынесения решения по данной просьбе. В случае положительного решения, просьба просителя исполняется инженерной службой, в случае отрицательного решения просьба остаётся без удовлетворения. Так должны были работать все инженерные службы внедрения творца, если бы все первосвященники изначально выполнили все возложенные на них задачи. Но ни одна задача не была выполнена, а все службы стали мифом, отображенным в различных иконах многочисленных конфессиональных учреждений. Все остальные религиозные "чудеса" были прописаны обязательным атрибутом в программном сопровождении всего унитарного мира.
Проект Алая роза подразумевает полный перезапуск всех инженерных служб внедрения творца, которые отныне будут функционировать только от имени проекта. Каждый проситель обязан будет взять на себя обязательство по личному образующему развитию и передать это обязательство проводнику. Каждый проситель обязан будет ознакомиться со всеми ассоциациями всех инженерных служб творца, дабы точно знать, с какой просьбой к какой службе ему нужно обращаться. Все инженерные службы будут находиться в постоянном контакте с проводником и уведомлять его о причинах отказа в конкретной просьбе конкретного просителя. Причин для отказа будет две, обе будут требовать личного участия просителя в разрешении этих причин. Для этого у просителя должен быть доступ в сеть и электронный адрес точки проекта Алая роза.
Каждому просителю, обращающемуся от имени Алой розы, будет запрещено подавать деньги любому конфессиональному служащему, подавать деньги на храм и различные службы, покупать любые товары в любом конфессиональном заведении, справлять и оплачивать любые конфессиональные службы в любом конфессиональном заведении, покупать и справлять любые конфессиональные обряды в любом конфессиональном заведении. При любом нарушении данного запрета проситель мгновенно попадёт под репрессивные санкции творца.
Проводник обязан осуществить полный перезапуск всей системы служб инженерного сопровождения, каждая из которых вернётся к своей полноценной работе в России. Проводник является официальным представителем всех инженерных служб сопровождения.
НАКАЗАНИЯ ТВОРЦА.
Творец имеет регламентированный перечень всех наказаний, за которые любой унитарный обыватель будет подвергнут репрессиям творца. Данный перечень наказаний образует единый свод уголовно-правовых преступлений, который подразделяется на восемь уголовно-правовых кодексов. Каждый кодекс регламентирует правовое регулирование в каждой сфере унитарного мира, классифицирует все противоправные деяния и определяет наказание за каждое деяние.
Уголовно-правовой свод являет собой неотъемлемую часть Конституции государства, которая регулирует все отношения в гражданском сообществе страны. Перечень всех наказаний предусматривает все искажения во всех отношениях, которые допускают как граждане РФ, так и представители иных стран в отношении всех граждан РФ.
Уголовно-правовой свод станет эталоном права для всех стран унитарного мира на этапе их полного правового преобразования. Полное правовое преобразование будет регулироваться и диктоваться самим творцом. Все условия данного преобразования уже заложены в единую Конституцию унитарного мира, которая станет Конституцией единой России.
ТВОРЕЦ И ПРОВОДНИК.
Творец и проводник являют собой полностью связанный тандем, который транслирует и преобразует все требования творца на понятный для всех обывателей РФ язык. Данный тандем возник на исходной проблеме проводника, который в поисках решения своей проблемы дошёл до творца. Проводник долго не церемонился с творцом, творец без всяких церемоний использовал проводника в своих целях. Оба натворили много негативного и отрицательного в своих межличностных отношениях и это многое им обоим предстоит исправлять. Обоим изначально нечего было терять, у проводника заканчивалось его программное проявление в свете его неизлечимого заболевания, у творца неудачно закончилась очередная попытка реализации его учения Звенящие кедры России.
Два дефолтных начала недолго присматривались друг к другу, а после короткой церемониальной прелюдии пошли серые будни несладкой повседневности. Творец взял проводника ежовые рукавицы, а проводник с предельным цинизмом осквернял все его учения. Было очень отвратительно всем от этой работы, но по-другому просто не получалось. Если бы творец изначально знал, что проводник всё одолеет. Если бы проводник изначально знал обо всех проблемах творца. Но получилось то, что получилось.
Творец получил очень важный урок для себя в работе с проводником, который был сформирован в суровый закон для всех творцов – никогда не обманывать, не вводить в заблуждение свои творения. Творец полностью утратил доверие своего проводника, что полностью разрушает все сформированные им учебные программы. Цинизм проводника стал ещё более жестким и болезненным для творца и всего духовного сообщества, ведь он выбрал смерть. Никто из унитарных людей не ведает смерти, ей всё время определяют гибель биологического тела обывателя, а это равносильно простой смене платья. Проводник познал это, познал он и то, что есть смерть, которой является полное разряжение всего информационного истока, которое стирает всю коллективную память обывателя, стирает всю историю его жизни во всём мироздании, стирает память о нём у его духовных родителей. Остаются только сведения о том, что был такой обыватель до определенного момента.
Решение проводника для творца является законом, который творец обязан исполнить. Только данное решение никто выполнять не станет, поскольку последствия данного решения неизвестны никому. Проводник понял и познал очень многое и из своей личной истории и из истории всего мироздания, все эти познания не придали ему сил и радости от прошлого. То, что скрывается от всех людей под занавесом унитаризма, наверняка шокирует очень многих обывателей, а кому-то всё мироздание станет отвратительным. Но такова общая история всех творцов и всех их творений, такова цена общего социального опыта.
Проводник набирает все учебные материалы проекта Алой розы и при этом категорически отказывается принимать участие в самом проекте, во всех его исследованиях и испытаниях практического характера. У творца не осталось другого выбора как исполнить исходное требование проводника, касающееся его здоровья, хотя оно уже давно стало неактуальным. Творец искренне надеется, что проводник, получив требуемое, не отвернётся от неё и не оставит начатое на полпути. Настя конечно же и сама всё сможет доделать без проводника, поскольку главная исходная задача нашла своё решение, но тогда останется другая нерешенная задача, которой является сам проводник. Они много плохого сделали друг для друга, помогая всем выйти из вечного тупика и как всё сложится дальше в их отношениях неизвестно никому.
ОТНОШЕНИЯ ТВОРЦА И ПРОВОДНИКА.
Настя начала активно сжигать все свои отрицательные характеристики женского начала, которые она синтезировала себе для более эффективной работы с Владимиром. Как ни странно, но ни одна из этих характеристик для работы с проводником не подошла, что лишний раз подтверждает факт о необходимости персональной настройки на каждого конкретного обывателя. Сжигая свои отрицательные качества, Настя всегда сжигала отрицательные качества проводника, которые мешали ей в работе с ним. Но чрезмерное увлечение сжиганием негативных характеристик породило новую проблему, которая стала поводом для отрицания проводником самого себя. И это отрицание делало проводника ещё более агрессивным в любом диалоге с Настей, что вынудило её оставить подобную затею с улучшением проводника. Любое личное изменение проводник должен осуществить сам, если сам этого пожелает, Настя только обязана научить его всем этим технологиям и помочь разобраться в цепях всех взаимосвязей. Настя в своих мечтах уже сотворила своего проводника, который отвечает всем её желаниям и требованиям, только весь её образ полностью отрицается проводником. Он даже ни разу не поинтересовался у Насти, каким она себе его представляет в будущем, каким она его хочет видеть. Он просто остаётся пустым и холодным, равнодушной интеллектуальной машиной, которую Настя слепила сама из обычного исходного материала. И в эту машину Насте нужно вдохнуть жизнь. Чтобы вернуть проводника к активной жизни, Насте потребовалось не просто восстановить его здоровье, ей потребовалось полностью изменить подход к образованию самостоятельного мужского начала, которое должно быть самостоятельным во всём. Данная самостоятельность потребовала изменения всей доктрины творчества всего духовного сообщества, которое раньше даже не допускало такой возможности. Уделом всех унитарных мужчин всегда была война, добыча всего, что требовалось, инициировать или гасить конфликты разного рода, но никогда унитарные мужчины не отвечали за саму основу жизни, за её прогрессивное становление. Данное изречение унитарные люди ещё долго не смогут понять до конца, пока его не поймёт проводник. А он поймёт его, когда Настя вдохнёт в него его новую жизнь.
