Когда я интуитивно сканирую энергетическое поле человека, я могу определить его ограничивающие реакции и склонности и помочь избавиться от этих старых программ, заменив их на более функциональные и жизнеутверждающие. Когда решения, принятые ребенком, рассматриваются с точки зрения взрослого, и особенно с помощью опытного интуитивного целителя, клиент может быстро и легко определить и интегрировать более здоровые и целесообразные варианты выбора и стратегии.
Пегги, австралийка в возрасте около 40 лет, с детства страдала от гипертензии и тревоги. Всю жизнь она усердно училась, хотела все понять и чувствовала потребность получить ответы на все вопросы. Она очень боялась что-то упустить, и, как бы много она ни узнавала, ей требовались все новые и новые сведения – ей казалось, что она ничего до конца не знает и не понимает.
Взглянув на ее энергетическое поле, я увидел, что в утробе у нее был брат-близнец, который умер на третьем месяце жизни. При этом его духовное тело выжило и энергетически слилось с телом Пегги. Таким образом, на ее жизнь влияли два основных фактора: брат, находясь в ее энергетическом поле, ограничивал ее способность освоить собственную женскую энергию, ощущения и эмоции, а также мешал ей полностью принять свою жизненную миссию и призвание. Ситуацию усугубляло то, что именно энергия брата – а не самой Пегги – порождала тот страх, который вынуждал ее лихорадочно искать ответы на вопросы. Присутствие чужой энергии создавало хаос в энергетическом поле женщины, что вызывало страх и неуверенность.
Когда я рассказал Пегги о том, что видел, ее глаза наполнились слезами, лицо вспыхнуло, а эмоциональное тело начало высвобождать энергию пожизненной травмы. Когда я спросил, чувствует ли она скорбь, женщина ответила, что не чувствует ничего; это было потому, что собственные чувства и эмоции были ей недоступны.
Весь процесс занял несколько минут, и теперь Пегги должна была решить, готова ли она восстановить связь со своим истинным «Я». У каждого из нас всегда есть выбор – предпринять позитивное действие для самоисцеления или оставаться в разладе с собой. После первой встречи Пегги больше не обращалась ко мне, и я могу лишь надеяться на то, что однажды она решит воссоединиться с самой собой.
Примечание. Когда я работал с Пегги, в помещении присутствовал еще один целитель, женщина, и она была поражена силе эмоциональной разрядки Пегги – однако сама Пегги не могла почувствовать то, что было видно со стороны другим людям.
Моей клиентке Кэролайн на момент сеанса было около 40 лет, и она жила в Калифорнии. С пяти лет она страдала гипертензией, и, поскольку ее семья была очень состоятельной, родители показывали ее лучшим врачам всего мира – но, к сожалению, никто не мог помочь. Настроившись на энергетическое поле Кэролайн, я почувствовал, что причиной гипертензии стало нечто, произошедшее между ней и ее отцом. Я интуитивно увидел, как отец, вытирая дочь после купания, случайно потер ей полотенцем в области гениталий.
Это невинное движение очень смутило девочку. Отец не сделал ничего предосудительного, но движение полотенцем вызвало определенную реакцию, которую она не могла понять, и Кэролайн замкнулась. Когда я поделился с клиенткой этой информацией и энергетически устранил травму из ее тела, она разразилась слезами, а тело ее впервые за много лет расслабилось. Тот сеанс длился всего час.
Не имея способности интуитивно видеть энергии и при отсутствии доступа в другие измерения, гораздо труднее понять, что на самом деле происходит под поверхностью наших мыслей, чувств, эмоций и опыта, и определить, какие уроки мы усваиваем. Способность считывать свойства энергии и видеть за пределами внешнего образа позволяет гораздо быстрее определять ограничивающие суждения, заблуждения и энергетические блоки, избавляться от них и возвращать себе истинное величие.
Глава 2
Путь познания души
Многие люди разделяют заблуждение о том, что Земля – это планета низкого уровня, подобная детскому саду, куда новички приходят учиться и испытать себя. Иные ошибаются, думая, что были посланы на Землю в качестве наказания. И то и другое крайне далеко от истины.
Земля – это уникальное место, захватывающий и сложно устроенный парк аттракционов и место обучения, куда приходят испытывать себя даже мастера. Разные сущности рождаются на Земле, чтобы проверить, смогут ли они сохранить уравновешенность и продолжать в этих условиях душевное развитие, выходя на высшие уровни сознания. Опыт земной жизни предлагает человеку уникальные испытания и искушения противоположностей, времени, плотности и многое другое.
Вы бы не выбрали прийти на Землю, если бы ваша душа не хотела усвоить здесь определенные уроки. Души решают спуститься на землю по многим причинам. Некоторые являются сюда всего на несколько жизней: понаблюдать, освоить конкретные навыки, получить знания или чем-то одарить эту планету. Другие выбирают продолжительный курс учебы на Земле, рассчитанный на сотни, если не тысячи земных воплощений. Каждая душа вечна и наслаждается бесконечным познанием и развитием, душевным развитием.
Для многих из нас познание и развитие – это главная цель пребывания души на Земле, в этом парке приключений, где она может получить тот опыт, который обеспечит ей больше знаний и мудрости. Подобно тому, как мы проходим разные уровни обучения разума на Земле – от детского сада до старших классов, колледжа и высших школ, – наша душа проходит свои стадии обучения. Во Вселенной есть множество таких парков и мест для обучения. Кроме того, душа может выбрать пребывание в иных измерениях – на самом деле многие выбирают учиться в других местах, не на Земле.
Нет двух похожих душ, как нет одинаковых снежинок: каждая уникальна и имеет особый путь развития. Поэтому, хотя некоторые души могут переживать одинаковый опыт и проходить похожие испытания, каждая из них будет обрабатывать и толковать события по-своему. На то, какие уроки душа извлечет из своего опыта, влияют ее история и ее точка зрения.
Что касается сроков обучения, душа может учиться так быстро или медленно, как пожелает. На соглашение, которое заключает она по поводу времени прибытия на Землю и того, как часто хочет сюда возвращаться, может влиять ряд факторов. При этом, поскольку никакой срочности нет – потому что на самом деле нет никакого времени! – душа может пересмотреть и изменить свое соглашение о том, когда прийти, насколько остаться и какие уроки усвоить.
Для усвоения душой уроков необходимо наличие всех элементов обучения. Например, если душа хочет научиться искусству военачальника, ей нет смысла воплощаться в мирное время. Также в ее жизни должны присутствовать и все люди, с которыми нужно будет взаимодействовать.
Если душа готова столкнуться с испытаниями, принять полную ответственность за себя и усвоить уроки, она продвигается по пути познания довольно быстро, а если нет, то будет возвращаться на Землю, чтобы снова и снова переживать обучающие ситуации, пока не сделает нужные выводы.
В разных вселенных, реальностях и измерениях есть бесконечное множество парков приключений, мест обучения и обучающих центров. Если отправиться в неподходящее место, то продвинуться по пути познания будет сложно: многие пространства и опыт могут быть совершенно бесполезны для процесса обучения конкретной души. Насколько важно иметь талантливого и опытного наставника или консультанта на земном плане, настолько же необходимо иметь подобную поддержку при выборе и реализации возможностей для обучения и роста.
Непрерывная эволюция души
Душа находится в постоянном бесконечном познании; уроки, которые она решает усвоить, определяют направление пути. Каждая жизнь вносит свой вклад, обеспечивая нужные испытания и необходимый опыт. Когда уроки, предопределенные для данного этапа, полностью усваиваются, душа переходит на новый этап. Этот непрерывный циклический процесс называется эволюцией души.
В каждом цикле познания есть свои главные и второстепенные темы. Достигнув мастерства в одной теме, мы переходим к другим, более сложным. Получив мудрость и знания, на которые согласилась в контракте душа, мы завершаем усвоение одного урока и начинаем следующий.
Приобретая опыт в каждой жизни, она увеличивает количество талантов, способностей, навыков и знаний. Каждая жизнь, проведенная в обучении, приближает нас к мастерству. Например, если душа хочет освоить математику, она сначала познает простые действия – сложение и вычитание, затем переходит к умножению и делению. Далее она может изучать алгебру, потом геометрию, затем математический анализ, повышая уровни сложности и таким образом приближаясь к идеалу в выбранной сфере.
Жизненные уроки и темы
Прежде чем прийти на Землю, находясь еще в царстве духов, душа выбирает один (или больше, если это приемлемо) главный и один второстепенный жизненный урок, на усвоении которого планирует сосредоточиться. Есть множество уроков, тем и подтем, которые она может выбрать для разработки на Земле. Ниже приведены лишь некоторые из них.
Коммуникация
Все мы знаем людей, которым трудно выразить себя словами, в то время как всемирно известные писатели и поэты, например Руми и Халиль Джибран, способны тронуть сердца и души миллионов людей. Руми и Халиль Джибран были воплощенными мастерами. Душа, проживающая жизнь мастера коммуникации, уже заранее развила прекрасные навыки самовыражения.
Если главной темой жизни является коммуникация, то человек усваивает уроки, связанные с вербальным и невербальным общением, на всех уровнях: ментальном, физическом, эмоциональном и духовом. Эта тема обеспечивает обучающий опыт в области речи, письма, жестов для выражения мыслей, ощущений и эмоций. Кроме того, эта тема включает аспекты внутреннего диалога. Коммуникация может означать чуткость к своим и чужим потребностям, тягу к самовыражению, переживание и проявление сострадания к себе и другим, чувствительность к интуиции, энергии и сновидениям, склонность к общению с растениями, животными, насекомыми и другими сущностями. Помимо этого, подразумевается коммуникация с наставниками, учителями, интуицией, высшим «Я» и сущностями из других измерений.
Эмоциональное развитие
Уроки по теме эмоционального развития подразумевают восприимчивость, чувствительность, переживание, цельность, уравновешенность, стабильность, тактичность, проницательность, гибкость, понимание и выражение полного спектра человеческих эмоций, не подавляя, не ограничивая и не осуждая их. Эта тема также включает развитие способности устанавливать здоровую близость.
Власть
Тема власти подразумевает понимание, принятие и использование власти должным образом. Душа может решить научиться гармонизировать личную силу со священной божественной и поддерживать баланс власти, не допуская злоупотреблений и попустительства в отношении себя и других. Кроме того, душа может учиться тому, как передавать власть, вместо того чтобы концентрировать ее в своих руках. Тема также предполагает обучение этичному волеизъявлению, самовыражению, творчеству, лидерству и принятию решений. Уроки могут быть связаны с политической или семейной властью, руководством в мирное и военное время, обретением личной силы, силы присутствия, с сотрудничеством и достижением изобилия.
Индивидуация
Когда выбирается тема индивидуации, душа выбирает учиться тому, как стать здоровой и целостной личностью, в противовес попыткам быть как все, и поддерживать принадлежность семье или группе. Эта тема включает уроки самоутверждения, самопознания, самопринятия, самосострадания и самоподдержки, а также смелости быть свободным и независимым. Кроме того, душа может учиться доверять себе и своему выбору, обретать личную силу, готовность быть на виду и уверенность в своем праве удовлетворять личные потребности и желания. Эта тема также связана с личным просветлением, творчеством и достижением личных целей, воплощением того, о чем мечтаешь. В рамках этой темы человек учится быть верным себе, развивает и оттачивает мысли и убеждения о том, что значит быть личностью.
Служение
Эта тема предполагает не требующее признания бескорыстное служение сообществу, религиозной группе, ордену, всей планете – через планетарное служение, или Вселенной – через межпространственное служение. Оно подразумевает физическую помощь либо медитации и молитвы о благоприятном исходе. Щедро отдавая свое время и таланты на благо других, человек усваивает важный урок.
В некоторых случаях люди замечают служение человека, в других же никто о них не знает – и многие считают это высшей формой служения.
Одна из главных трудностей при прохождении этой темы – сохранить чистоту мотивов и не иметь тайных ожиданий и планов. Другая трудность состоит в том, чтобы, служа другим, не жертвовать собой.
Исцеление
Тема исцеления предполагает деятельность по исцелению себя и других на ментальном, физическом, эмоциональном и духовном уровнях, в том числе исцеление растений, животных, Земли и Вселенной. Эта тема также включает оздоровление мыслей, позиций, убеждений, суждений, опыта, отношений, избавление от страданий, боли, травм из прошлых и даже будущих жизней. Исцеление может принимать форму молитвы, энергетической работы, произведения искусства, музыки, цвета, звука и многого другого.
Любовь
Темы, связанные с любовью, включают любовь к себе, к другим, романтическую любовь, физическую любовь, чувственность, сексуальность, вселенскую, безусловную любовь, прощение, сострадание, близость, любовь к красоте, к природе, к животным, к путешествиям, к творчеству, к своей стране, к истине, семейную, материнскую, отцовскую, братскую и сестринскую любовь, а также любовь к определенному занятию или призванию.
Душевные качества
Душевное качество – это позитивная характеристика человеческой души. Когда человек приходит на Землю, он может иметь одно или более душевных качеств, которые поддерживают его. Он может выбрать их как главную тему для познания в этой жизни.
Ниже приведен неполный список таких душевных качеств. Полную версию можно найти и скачать на моем сайте www.michaelbradford.com.
Соглашения души
Соглашения и контракты души человека – это твердые обещания и обязательства, закрепленные на ее высшем уровне. Они могут быть заключены с самим собой, с другим существом или группой душ.
Индивидуальное соглашение заключается, когда душа берет на себя обязательство воплотиться, чтобы усвоить конкретный урок, выполнить обещание или исцелить какую-то травму из прошлой жизни. При этом с ним могут быть связаны другой человек или группа людей, не знающие об этом. Взаимное соглашение душ заключается, когда два человека дают обет совместно воплотиться, чтобы завершить неоконченные отношения. Групповое соглашение душ – это обязательства, взятые на себя несколькими людьми, обещающими воплотиться вместе с целью обучения и исцеления. Оно может относиться к началу, реализации или завершению какого-то проекта.
Поскольку соглашение заключается на высшем уровне, выполнение обязательств – это важная причина инкарнации души в данной жизни, и оно имеет большое значение для ее эволюции.
Когда заключено соглашение или контракт, у человека обычно возникает ощущение срочности, а также сильное сознательное либо бессознательное энергетическое стремление его выполнить.
Если обязательства не выполнены, человек может испытывать сильные эмоции – обиду, гнев, чувство утраты, поражения, предательства, фрустрацию, скорбь, разочарование, грусть или отчужденность.
Если душа пытается помочь другой душе, но этот человек не открыт, не хочет или не готов к получению помощи, легко может вспыхнуть конфликт. Один стремится помочь, другой же, имея выбор принять или отвергнуть помощь, может воспринимать ее как насилие и неуважение – и оба неизбежно будут разочарованы. Это выражается в разногласиях и спорах. Человек чувствует, что его подавляют и пытаются контролировать, или же ощущает отверженность, обиду, пренебрежение, разочарование или предательство.
Очень важно, чтобы соглашения вашей души соответствовали ее эволюции и цели инкарнации в этой жизни. Это лишь одна из множества причин, по которым чрезвычайно важно получать помощь, наставления и поддержку от других – например, интуитивных энергетических целителей, наставников, учителей и советников, способных определить, какие соглашения заключила ваша душа, и помочь соблюсти их срок.
