ISBN :
Возрастное ограничение : 16
Дата обновления : 02.09.2023
С другой стороны, выключение из одного процесса и полноценное включение в другой такому человеку дается уже сложнее. Например, если занятого отца-процессника сын просит проверить домашнее задание, то тому будет достаточно сложно полностью отключиться от своих дел и моментально погрузиться в задачи ребенка.
Таким образом, «процессник» в большей степени ориентирован на участие, а не на быстрый результат. По этой причине он плавно вливается в работу и постепенно из нее выходит. К процессу ему надо приспособиться. И после того, как произошло включение, он начинает «купаться» в этой активности.
Подведем промежуточный итог. У Наполеона наблюдается низкая переключаемость между объемными задачами. Чтобы продолжить полноценно работать над ранее прерванным занятием, ему необходимо вновь приложить усилия для погружения в его суть.
Также, по завершению деятельности Наполеону сложно ставить окончательную точку. У него есть стремление постоянно возвращаться и дорабатывать начатое до высокого качества. Иными словами, из дела ему трудно выйти. И если процесс ему не нравится, то в нем он тоже застревает. Поэтому, как «процессник», Наполеон плохо осознает начало и конец стресса. При этом, попадая в него, он начинает утопать в его протекании.
Поведение при стрессе
С другой стороны, важно отметить, что окружающий материальный мир Наполеон склонен преобразовывать в переживания. Например, физическая удовлетворенность и гармония для него имеют эмоциональную окраску. В результате это приводит к тому, что у него формируется большое число различных чувственных привязанностей, в которых он тоже вязнет.
Как следствие, Наполеону сложно отказаться от собственного удобства и приятных ощущений. Поэтому, при возникновении сложных вопросов, ему проще оставить неизменной комфортную обстановку, а взамен частично трансформировать свое отношение или мотивацию.
Например, для того чтобы сохранить состояние уюта, девушка Наполеон может убедить себя в том, что у нее пропало настроение встречаться с подругой. То есть, ей легче поменять свое эмоциональное состояние, чем согласиться на прогулку под холодным проливным дождем.
В то же время, мелкие стрессовые неурядицы Наполеон склонен вытеснять из поля внимания. Например, он может говорить: «Ничего, прорвемся». Однако, при накоплении таких ситуаций ему становится сложно самостоятельно их решать. В такие моменты он нуждается в поддержке близких, которые помогли бы в постепенном выходе из этого процесса.
По этой причине Наполеону особенно рекомендуется отслеживать те задачи, которые он откладывает до лучших времен. И, соответственно, стараться прикладывать усилия для того, чтобы поставить в них точку.
Стоит отметить, что одна и та же ситуация, которая приводит Наполеона к стрессу, каждый раз им воспринимается остро. То есть, сложные обстоятельства его слабо тренируют. Ему постоянно приходится к ним заново адаптироваться.
Ввиду этого, Наполеону желательно связывать свою деятельность со сферами, которые имеют невысокий уровень стресса. В том числе, благоприятно обращаться к услугам, которые способствуют своевременному снятию напряжения. Например, это может быть массаж, плавание, тренажерный зал или разговор с психологом.
Глава VIII. Стиль жизни
Ранее мы обсуждали, что «этика» у Наполеона является сильной. Благодаря ей он способен создавать хорошие отношения, быть всем другом. В том числе, под конкретную задачу у него есть склонность включать этические манипуляции. Например, менять чужое настроение или влиять на взаимодействие окружающих.
Также, Наполеон обладает хорошими дипломатическими задатками. Однако, для того чтобы они переросли в уверенное качество, на этой территории ему все равно необходимо нарабатывать навыки. Если прикладывать усилия, то такой опыт приобретается быстро и качественно.
Одновременно с этим, умение управлять «этикой» приводит к тому, что на Наполеона часто бесполезно давить. В особых ситуациях, он начинает юлить «этикой» и как бы через нее «сливаться». По этой причине, порой, его достаточно тяжело призвать к ответу. Например, он может говорить: «нам же было весело, интересно», «все было классно, ты же радовался», «зачем злиться, когда хорошая погода?».
Итак, с точки зрения этических проявлений, Наполеон качественно считывает окружающую обстановку. Например, замечает, кто находится в конфликте, у кого пропало настроение или кто эмоционально возбужден. Вместе с тем, для того чтобы управлять психологическим климатом, Наполеон трансформирует свое эмоциональное состояние.
Рассмотрим пример. К концу рабочего дня коллектив находится в приподнятом настроении. В это время один из сотрудников от руководителя выходит с грустным лицом. Коллега Наполеон замечает переживания этого человека и под него старается адаптироваться. Так, он чувствует, что радость уже не к месту, поэтому откладывает ее на некоторое время и меняет свое настроение в сторону приятельской поддержки.
Оценка других
Стоит отметить, что в общении с людьми, ценностью для Наполеона является богатство эмоциональных переживаний. Необходимо, чтобы другой выдавал эмоции и под них можно было подстраиваться и адаптироваться.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=69594550&lfrom=174836202) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом