Эльвира Николаевна Панфилова "Компьютерное рисование для дошкольников"

Данная книга представляет собой программу, по которой автор более десяти лет обучал детей старшего дошкольного возраста рисовать в программе Paint. Постепенно осваивая инструменты, к концу года дошкольники довольно свободно пользовались данной программой для воплощения своих творческих идей, а также осваивали компьютерную грамотность.

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 0

update Дата обновления : 19.10.2023


Закрепление «Заливка», «Фигура»

Развивать умение равномерно распределять объекты для получения гармоничного изображения.

14 «Снеговик»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов

Подбор наиболее подходящих изобразительных средств для воплощения художественного замысла. Развитие чувства композиции рисунка.

15 «Аквариум»

аппликация

Закрепление умения пользоваться инструментом «Ножницы» , перемещение выделенного объекта.

Закреплять умение подбирать наиболее подходящую форму для отражения свойств объекта. Развитие чувства композиции рисунка. Тренировка воображения.

Февраль

16 «Иллюстрация к сказке. Персонаж»

Знакомство с инструментом «Многоугольник»

Тренировка фантазии и воображения. Изображение объектов с помощью замкнутых ломаных линий и фигур.

17 «Иллюстрация к сказке. Интерьер»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов.

Знакомство с пунктом меню «Файл. Сохранить как» и далее закрепление на всех последующих занятиях.

Закреплять умение подбирать наиболее подходящую форму для отражения свойств объекта. Развитие чувства цвета и композиции рисунка.

18 «Открытка 23 февраля»

Знакомство с инструментом «Линия», Закрепление умения пользоваться инструментом «Многоугольник»

Подбор наиболее подходящих изобразительных средств, для воплощения художественного замысла. Развитие чувства композиции рисунка.

19 «Масленица»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов

Совершенствовать умение изображать предметы с помощью геом.фигур. Создание орнаментов с помощью ломаных линий и фигур.

Март

20 «Открытка для мамы» (аппликация)

Знакомство с инструментом «Текст»

Закрепление умения пользоваться инструментом «Ножницы», перемещение выделенного объекта.

Учить ребят вырезать цветы и листья из бумажных квадратов. Развитие чувства цвета и композиции рисунка.

21 «В стране Воображение»

Закрепление умения пользоваться инструментами «Ножницы» , перемещение выделенного объекта и «Фигура».

Развивать воображение. Угадывать в произвольных формах знакомые объекты. Дополнять их.

22 «Времена года»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов

Наблюдение в динамике изменений в природе и ее красках в зависимости от времени года

23 «Крашенки»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов

Роспись яйца в технике по выбору (аппликация, орнамент, рисунок и т.д.)

Апрель

24 «Верба»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов

Учить детей подбирать подходящие инструменты для более точной передачи свойств объекта

25 «Космос»

Закрепление навыка работы с инструментом «Многоугольник»

Совершенствовать умение изображать предметы с помощью геом.фигур. Создание объектов с помощью ломаных линий и фигур, наложения фигур.

26 «Одуванчики»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов

Вызвать интерес у ребят к созданию рисунка различными техниками.

27 «Открытка к 9 Мая»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов. Инструмент «Текст»

Создание объектов с помощью ломаных и прямых линий, фигур.

Май

28 «Бабочки»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов.

Совершенствование умения симметрично располагать объекты.

29 «Цветущий луг (коллаж)»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов. Знакомство с инструментом «Ножницы (негатив)». перемещение выделенного объекта

Учить совмещать элементы различных рисунков (луг и бабочки)

30 «Салют»

Закрепление навыка использования знакомых инструментов.

Вызвать интерес у ребят к созданию рисунка различными техниками.

31 «Остров»

Смешанная техника

Закрепление навыка использования знакомых инструментов. Закрепление умения пользоваться инструментами «Ножницы (негатив)», перемещение выделенного объекта

Развивать фантазию и воображение. Вызывать положительный эмоциональный отклик от работы.

Конспекты занятий

Занятие 1. «Овощи»

Цели: 

знакомить с видом живописи и понятием натюрморт;

учить детей предавать характерные особенности цвета и оттенков овощей, за счет использования подходящих инструмента программы «Paint» («Заливка»).

формировать художественный вкус, эстетическое чувство цвета.

Материалы к занятию: цветная репродукция картины И.Т.Хруцкого «Натюрморт» из пособия «Знакомим с натюрмортом» (большое искусство – маленьким), учебно-наглядное пособие/ Автор-составитель Н.А.Курочкина. – 3-е изд. – СПб.: Детство-Пресс, 2007 г.; муляжи овощей (огурец, капуста, репа, морковь, горох, баклажан, помидор); программа «Paint»; контурный рисунок «Овощи».

Ход занятия:

Знакомство с понятием «Натюрморт». Просмотр отрывка мультфильма Татарского «Картина (куплет про натюрморт)».

Чтение отрывка из стихотворения Ю.Тувима в переводе С.В.Михалкова «Овощи»

«Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара с собой принесла:

Картошку,

Похожие книги


Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом