Ричард Грант "Разговорный английский по уровням. Уровень A2"

Курс "Разговорный английский по уровням. Уровень A2" предназначен для тех, кто стремится улучшить свои навыки общения на английском языке на базовом уровне. В ходе этого курса вы разовьете свою устную речь, расширите словарный запас и повысите уверенность в общении на английском языке. Каждый урок фокусируется на повседневных ситуациях, что позволит вам применять полученные знания в реальных жизненных обстоятельствах. Курс направлен на то, чтобы сделать изучение английского языка доступным, интересным и эффективным для тех, кто только начинает свой путь в освоении английской разговорной практики.

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 6

update Дата обновления : 19.12.2023

смеяться – laugh – laughed

хотеть – want – wanted

Неправильные глаголы – это глаголы, прошедшая форма которых образуется не по правилам.

Для образования простого прошедшего времени используется вторая форма. Для более сложных временных конструкций используется третья форма. Эти глаголы нужно учить на память. Обязательно запоминайте все формы неправильного глагола.

В наших примерах это глаголы:

искать, находить – find – found – found

встретить – meet – met – met

идти – go – went – gone

плавать – swim – swam – swum

The party was filled with joy, laughter, and emotions.

It was their first vacation without their parents, and they experienced a real adventure.

Эти предложения также написаны в простом прошедшем времени. Однако они построены с помощью глагола to be.

В прошедшем времени глагол to be изменяется по лицам и числам следующим образом.

I – I was

he – he was

she – she was

it – it was

you – you were

we – we were

they – they were

С существительными в единственном числе используется was.

С существительными во множественном числе используется were.

Схема утвердительного предложения: подлежащее + нужная форма глагола to be + второстепенные члены предложения.

Схема отрицательного предложения: подлежащее + нужная форма глагола to be с частицей not + второстепенные члены предложения.

В разговорной речи отрицательная частица not часто сливается с глаголом to be, образуя сокращения: wasn’t, weren’t.

Схема вопросительного предложения: вопросительное слово, если необходимо + нужная форма глагола to be + подлежащее + второстепенные члены предложения.

Простое

будущее

время

– Future Simple Tense.

She will live in a different city.

I will tell you a story about two best friends, Michael and Jenny.

They hope that their friendship will last a lifetime.

Все эти предложения написаны в простом будущем времени.

Мы употребляем простое будущее время, когда хотим высказать предположения о будущем или о событиях, которые точно произойдут и на которые мы не можем повлиять. А также, для обещаний, угроз, предупреждений и предостережений.

Схема утвердительного предложения: подлежащее + вспомогательный глагол will + смысловой глагол + второстепенные члены предложения.

Схема отрицательного предложения: подлежащее + вспомогательный глагол will с частицей not + смысловой глагол + второстепенные члены предложения.

В разговорной речи отрицательная частица not часто сливается со вспомогательным глаголом will, образуя сокращения: won’t.

Схема вопросительного предложения: – вопросительное слово, если необходимо + вспомогательный глагол will + подлежащее + смысловой глагол + второстепенные члены предложения.

Также для выражения будущих действий мы можем использовать простое настоящее время, когда говорим о расписании и четком графике.

In the future, they plan to enroll in the same university and continue their education together.

Кроме этого, для выражения будущих действий можно использовать настоящее продолженное время, когда говорим об организованном действии, которое точно произойдет.

Next year, Sofia is getting married.

Настоящее продолженное время –

Present

Continuous

Tense

.

Настоящее продолженное время употребляется, когда мы говорим о действии, которое происходит прямо сейчас.

Схема утвердительного предложения: подлежащее + нужная форма глагола to be + смысловой глагол с окончанием -ing + второстепенные члены предложения.

Схема отрицательного предложения: – подлежащее + нужная форма глагола to be с частицей not + смысловой глагол с окончанием -ing + второстепенные члены предложения.

Схема вопросительного предложения: вопросительное слово, если необходимо + нужная форма глагола to be + подлежащее + смысловой глагол с окончанием -ing + второстепенные члены предложения.

Все грамматические времена, о которых мы только-что говорили были подробно рассмотрены в курсе Разговорный английский по уровням – Уровень А1.

Сейчас мы познакомимся с настоящим совершенным временем.

Настоящее совершенное время – Present Perfect Tense.

Родители Софии всегда поддерживали ее в ее учебе и личных стремлениях. – Sofia's parents have always supported her in her studies and personal aspirations.

С тех пор они стали неразлучными друзьями. – Since then, they have become inseparable friends.

Эти предложения написаны в настоящем совершенном времени.

Настоящее совершенное время обозначает действие, которое завершилось к настоящему моменту или завершено в период настоящего времени. Хотя английские глаголы в этом времени обычно переводятся на русский язык в прошедшем времени, следует помнить, что в английском языке эти действия воспринимаются в настоящем времени, так как привязаны к настоящему результатом этого действия.

С этим временем часто употребляются слова, обозначающие незаконченный период времени: today, this morning, this week, this month, а также наречия неопределенного времени: ever, never, often, already, yet, just, lately, recently.

Незаконченный отрезок времени часто обозначается обстоятельствами времени с предлогом for – for years, for ages, for three weeks, с предлогом since – since Sunday, since 10 o’clock, since 1990.

Настоящее совершенное время образуется при помощи глагола to have который изменяется по лицам и числам.

I – I have

he – he has

she – she has

it – it has

you – you have

we – we have

they – they have

С существительными в единственном числе используется has.

С существительными во множественном числе используется have.

Схема утвердительного предложения: подлежащее + нужная форма глагола to have + смысловой глагол с окончанием -ed или третья форма неправильного глагола + второстепенные члены предложения.

Я выполнил свою домашнюю работу. – I have finished my homework.

Она несколько раз посещала Париж. – She has visited Paris several times.

Они живут в этом доме уже десять лет. – They have lived in that house for ten years.

Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом