Комната была очень красивая. В ней стояла большая двуспальная кровать, прямо напротив входа, застеленная нежным покрывалом персикового цвета. Напротив, у окна, стоял письменный стол с разной канцелярией, рядом с другим окном стояло кресло, а возле него тумба с книгами. У противоположной креслу стены располагались шкаф, комод для вещей и ещё одна дверь. Вся мебель была одной светлой цветовой гаммы. Окно занавешено шторами под цвет покрывала на кровати, а пол застелен ворсистым паласом. Дверь в стене вела в отдельную ванную комнату.
«Потрясающе!»
– Всё такое красивое! Я точно не сплю?
– Нет, Вита, всё реально, располагайся. Если тебе что-то понадобится, в соседней комнате живёт Настя ? твоя соседка. Можешь обратиться к ней, когда вернётся, думаю, она с радостью тебе поможет, ? сказав это, директор покинул мою комнату, закрыв за собой дверь.
Я осталась одна, но долго скучать не стала. Я начала подробнее изучать свою комнату. Казалось, всё в ней знакомо, но в то же время будто чужое. Это странно, но новые чувства меня теперь нисколько не пугали. Я была готова к ним и даже ждала в предвкушении.
Книги на тумбе оказались школьными учебниками и книгами по художественной литературе, которую проходят в обычных школах. Но также тут были книги по чарам, отварам, истории магии и другим предметам, ранее неизвестным мне. Их я решила пока не трогать. В шкафу висело немного вещей: пара брюк, джинсы, белая рубашка, свитер и пара однотонных оверсайз-футболок.
Весь день я провела в комнате, рассматривая, изучая её и себя. Несколько раз заглянула в зеркало, и видела там девушку, внешность которой была для меня как из сна. Сколько бы я ни смотрела на себя, каждый раз подмечала новые детали. Постоянными были серые глаза из отражения, излучающие удивление. Чёрные густые брови, которые то сдвигались к середине лба, создавая складки, то поднимались вверх, выделялись на фоне каштановых волос. Пухлые яркие губки, все покрытые трещинками, которые я уже не раз обкусала от волнения из-за всех этих событий.
«Кто ты? Я тебя знаю?» ? спрашивала я у себя и сама же отвечала: ? «Да. Знаю. Ты не чужая, просто другая…»
Время близилось к вечеру. Я слышала, как пару часов назад моя соседка вернулась домой, но выходить знакомиться мне тогда совсем не хотелось. Однако в мою комнату постучали.
– Можно? ? раздался женский голос за дверью. ? Я Настя, живу в соседней комнате.
– Да, конечно, входи.
Когда она зашла, я увидела красивую девушку с очень милой улыбкой. Она мне понравилась с первого взгляда.
– Привет, Вита, да?
– Привет, да. А ты Настя?
– Всё верно. Тебе нужно зайти к директору. Фарин попросил меня помочь тебе освоиться.
– Спасибо! А зачем мне к нему?
– Ну, ты новенькая, тебе ведь нужны расписание, важная информация и всё такое.
– Ой! Да, точно. Проводишь меня?
– Я, собственно, за этим и пришла, ? ответила Настя, вновь улыбнувшись мне. ? Ты готова? Я могу зайти позже.
– Нет-нет, я готова.
Мы вышли из нашей квартиры и пошли к школе.
– В общем, «Флос» ? это не просто школа, а что-то вроде закрытого интерната, ? Настя начала мне объяснять, пока мы шли. ? Вся территория закрыта куполом, невидимым для людей и создающим иллюзию того, что тут лес. Люди не замечают, что происходит в школе, потому на её территории безопасно. ? Я, конечно, это уже слышала от Лазаря, но не стала её перебивать. ? Нам повезло, кстати.
– В чём именно?
– Мы живём фактически в городе, у нас в шаговой доступности все магазины. А то, что Дмитрий Алексеевич наш директор, только больший плюс к безопасности, ведь это он усовершенствовал защитный барьер вокруг школы. И из-за этого люди неосознанно избегают нашу территорию.
– А где-то по-другому?
– Конечно! «Флос» есть во многих городах, и в каждой школе своя защита.
– Значит, наша школа не единственная?
– Нет, конечно! Везде немного учеников, обычно не больше сотни, но ведьмы обучаются в самых разных городах, от густонаселённых до поселков городского типа.
– Ничего себе! Для меня это всё в новинку.
– Знаешь, в общем, здесь всё как и в обычных школах, только есть некоторые другие предметы, ? Настя всё продолжала рассказывать, кажется, она любит много говорить.
Мы зашли в школу. Архитектура здания была изящная снаружи, а внутри и того удивительнее, создавалось впечатление, что я попала в другую эпоху. Мы дошли до двери с табличкой «Директор Дмитрий Алексеевич Фарин».
– Когда начнёшь ходить в школу, я покажу тебе её всю. Ну, а пока тебе сюда, ? она постучала в дверь.
– Да-да, входите.
– Здравствуйте, вот привела, как вы просили.
– Спасибо, Настя, думаю, обратный путь Вита сможет найти сама.
– До скорого! ? сказала мне Настя и снова повернулась к директору, который стоял у стола. ? До свидания!
– До свидания, Настя! ? ответил ей Фарин, и девушка вышла из кабинета. ? Присаживайся, не будем же мы стоя разговаривать.
Я села рядом с директором на велюровый диван. На нём лежал сложенный плед и подушка: «Он спит здесь?».
– У тебя много вопросов, я сейчас скажу главное, и ты пока не перебивай. Как закончу, можешь задавать свои вопросы. Скоро ты получишь людские документы, а также карту, на которую каждый месяц будет поступать стипендия. Учебники и всё необходимое для обучения ты найдёшь в комнате. Занятия, как и в обычной школе, проходят с понедельника по пятницу с восьми утра. Правил здесь немного, но все нужно строго соблюдать: первое ? использовать чары при посторонних людях запрещается; второе ? приводить людей или эльфов на территорию «Флос» также нельзя; ну и третье ? ты должна всегда хранить в тайне наше существование.
– Хорошо, ясно, я всё поняла. А выходить в город к людям я могу?
– Конечно, главное приходи не слишком поздно, а лучше предупреждай, когда вернёшься. И ещё, учебный год у нас начинается 21 июня и заканчивается 21 марта. Для ведьм эти дни имеют большое значение. День летнего равноденствия знаменует пик наших сил, и обучение даётся легче, а к весеннему равноденствию мы полны знаний, и остальное время отдыхаем и набираемся сил. Для молодых ведьм это полезно.
– А как же осеннее равноденствие и зимнее солнцестояние? ? «Или они незначимы для ведьм?».
– Хороший вопрос, эти дни мы отмечаем как праздники, и проводим соответствующие ритуалы.
– Погодите! А как же я буду учиться, если вы начали ещё летом? Или это как-то индивидуально происходит?
– Не переживай! Всё продуманно, ? он успокаивающе положил руку мне на плечо. ? Дело в том, что силы у нас пробуждаются ближе к началу учёбы или к осеннему вышеупомянутому празднику. Потому в школах на первом году обучения существует две группы, но к зимнему солнцестоянию вторая группа уже догоняет тех, кто начал обучение летом.
Я облегчённо выдохнула, хоть немного становится ясно, как тут всё обстоит.
– Есть ещё вопросы?
– У меня их много. Почему вы уточнили, что именно людские документы?
– Ведьмам для идентификации личности служит знак на руке, в какой-то степени. Он всегда показывает всё, что нужно знать о его обладателе.
– Хм… Понятно. А кто такие эльфы? ? я подумала, что будет странно, если я не спрошу, раз уж Фарин упомянул о них. И, к тому же я не в том положении, чтобы полностью доверять Лазарю. Да, он спас меня, но даже его сестра была этому не рада. Нужно узнать всё здесь и сейчас, чтобы в случае чего я не нарвалась на ещё большие неприятности.
– Это другие существа. Они тоже обладают магией, но в основном ментальной. Хотя они могут телепортироваться лучше нас, однако это одна из немногих их сильных сторон. Лучше держаться от них подальше. Они не особо дружелюбны к нам, пусть и не без причины, но факт. Если захочешь узнать больше, можешь позже взять книгу в библиотеке про Эльдриад.
– Хорошо, спасибо! ? я стала думать, что же ещё спросить, столько нового и непонятного.
Видимо, Дмитрий Алексеевич увидел мою растерянность:
– Давай так, у тебя будет ещё много времени, чтобы задать вопросы и мне, и другим учителям, так что можешь подходить в любое время, а пока отдыхай и привыкай к новому месту. Завтра твой первый день.
– Хорошо, тогда я пойду. До свидания!
– Доброй ночи, Вита!
После того, как вышла из школы, я хотела погулять, но уже стемнело, ветер подул, и моя одежда перестала казаться комфортной для такой погоды. Ещё и запутались волосы от резкого потока воздуха.
«Теперь точно с трудом распутывать придётся!»
Так что сразу пошла домой, чтобы не мёрзнуть и привести себя в порядок. Столько событий ? мне нужно было обо всём подумать.
***
Мужчина стоял у зеркала в плохо освещённой комнате и старался разглядеть получше шрам, который покрывал половину его лица.
– Такое уже ничем не исправить… Поганая ведьма! ? он ударом кулака о зеркало разбил его.
Из раны на руке потекла алая кровь, но стоило приложить здоровую руку поверх ран, как они затянулись и больше не кровоточили.
– Гордей, у вас всё нормально? ? в комнату вошёл парень лет двадцати, он источал неуверенность и с трудом говорил без заикания.
– А ты не видишь?! Всё прекрасно! ? Гордей резко повернулся к собеседнику лицом и изобразил гримасу наигранной радости. ? Лучше и быть не может! Я лишился половины лица, а ради чего?! Чтобы эта малолетняя ведьмочка смогла ускользнуть от нас? Мы не добились никакого результата. В других городах всё было куда легче… ? мужчина устало опустил голову и прикрыл лицо рукой, говоря в полголоса. ? Если мы не ускоримся, то можем всё потерять, эта ведьма наш последний рывок на пути к цели.
Подчинённые Гордея не привыкли видеть своего предводителя в таком состоянии, обычно он не показывает своих истинных эмоций, скрывая их под масками безразличия или взбалмошности. Некоторые из его сторонников даже считают его одержимым своими идеями, но всё равно идут за ним, поскольку видят его эффективность.
–Найдите мне того, что помог девчонке! ? произнёс Гордей режущим холодным тоном после недолгого молчания.
Глава 5 Особые Силы
Первый учебный день во «Флос». Будильник прозвенел в шесть-тридцать утра. Я не знаю, что ожидать от этого дня, мыслей и вариантов столько, что кажется, будто голова лопнет от них скоро. Я решила встать пораньше, чтобы привести себя в порядок, ещё вчера выбрала несколько нарядов, но поняла, что не спросила ни у кого, есть ли в этой школе специальная форма, и после принятия душа решила зайти к Насте, так как она, судя по звукам, уже не спала.
– Можно? ? постучала я в дверь её комнаты и после согласия зашла. ? Привет!
– Доброе утро! ? ответила Настя, собирая волос в пучок. ? Ты что-то хотела?
– Да, узнать, есть в школе форма, или можно в свободной?
– В свободной конечно, мы же не на Синклите.
– Где?
– А, прости! Синклит ? это собрание Верховных ведьм ковена.
– Понятно, спасибо! И ещё, я хотела попросить тебя…
– О чём?
– Можно мы пойдём в школу вместе?
– Ну конечно вместе, ? ещё приветливее улыбнулась она. ? Иди собирайся, позавтракаем и пойдём. Мы с тобой в разных группах, но обычные уроки у нас проходят вместе, так что расписание частично сходится.
– Хорошо, спасибо большое! ? я благодарно улыбнулась, и, облегчённо выдохнув, поспешила собираться.
Вернувшись в свою комнату, я осмотрела, что заготовила. Погода сегодня была солнечная, и я открыла окно. Было тепло, но всё-таки не лето, поэтому выбор пал на юбку с рубашкой: «И всё равно вышла школьная форма… Скорее бы иметь возможность пополнить гардероб». С волосами решила не мудрить, оставила распущенными, лишь собрала передние пряди «невидимками» назад. Для учебников у стола лежал рюкзак, в нём я нашла расписание своих занятий и собралась для первого дня. Когда я вышла из комнаты, Настя готовила завтрак:
– Присаживайся, у меня почти все готово, ? с энтузиазмом сообщила Настя.
– Пахнет очень вкусно, ? улыбнулась я.
– Я люблю готовить и вроде даже неплохо получается. Надеюсь, тебе понравится, ? сказала Настя и поставила на стол тарелку с ещё горячими блинами и вазочку с вареньем.
– Ты успела приготовить блины, пока я выбирала наряд? ? удивилась я.
– Ну, тесто я ещё вчера приготовила, сегодня оставалось только испечь, а это много времени не требует, ? скромничая, улыбнулась Настя.
– Мм!.. Очень вкусно! Да, ты и правда классно готовишь!
Настя вытерла руки о салфетку и, достав телефон, записала голосовое сообщение, что скоро придёт и без неё не надо ничего трогать.
«Интересно, о чём это она?»
Позавтракав, мы отправились с Настей в школу. Все, как и мы, шли на занятия, кто-то компанией, кто-то в одиночестве. Вчера на улице почти не было никого, а сейчас столько учеников. И ведь все они Пайтмы, оказывается, нас так много. Большинство были старше нас с Настей.
Первым уроком у меня была защитная магия, которую вёл Фарин. Как только он начал объяснять тему первичных защитных барьеров, у меня возникли трудности с пониманием. Каким образом наша сила создаёт то, что надо? Как это происходит за счёт мыслей? Я совершенно не могу вникнуть во всю эту магическую специфику.
– Дмитрий Алексеевич, ? я подняла руку. ? Я не понимаю, как происходит магия, вы могли бы объяснить как-то более… детально, пожалуйста? Звучит легко, но я никак не разберусь в самом процессе. ? «Как будто слишком просто звучит: представить и сказать заклинание ? и магия свершилась! А на деле ничего не ясно».
– Конечно, ? Фарин снисходительно улыбнулся и встал перед учительским столом, начав объяснение. ? Все заклинания имеют разную сложность, что вполне логично. Самые простые часто даже не требуют особых усилий. Достаточно того, чтобы мысли были чистыми, а образ того, что ты хочешь наколдовать ? чётким. Если возникнет лишняя, даже мимолётная мысль, то заклинание не выйдет или сработает неправильно. Поэтому для облегчения на первых порах используют дополнительно слова, которые на подсознательном уровне помогают колдовать. Для более сложных заклинаний требуются верные слова. Если, к примеру, ты хочешь защититься от атаки, сказав и представив броню – «Блорика»,? вокруг директора замерцал едва заметный голубоватый свет, обволакивая его полностью. ? То в большинстве случаев появится самая обычная защита тела, которая работает не очень эффективно против мощных атак. Но если произнести правильное защитное заклинание – «Тепарис Тестап», ? в этот момент цвет щита стал насыщенного синего оттенка и немного увеличился в размере, ? то ваша броня станет практически неуязвимой к любым атакам. И так же со всем остальным ? чем сложнее магия, тем более чётким должен быть образ и понимание того, что делаешь. Со временем, изучив сложные заклинания и не раз применяя их на практике, можно пользоваться магией и без слов, но до того лучше не пренебрегать тщательным изучением новых заклинаний. ? Фарин снял с себя щит. ? Надеюсь смог ответить на твои вопросы.
– Да, теперь стало яснее. Спасибо большое! ? «В теории».
Но на практике я всё равно так и не смогла ничего сделать.
