Читать «Пик Коммунизма» — Ирина Тулинова онлайн
Страница 5 из 6
– Благодарим вас за ваш труд, – ответил Ким.
– Пусть ваша партия меня благодарит, – ответил Степан, удаляясь.
– Фу, какой грубый! – проговорила Лаиля, когда беспартийный скрылся из виду.
– Некультурный человек, – добавила Сталина.
– Не до всех коммунизм дошел, – подытожил Маркс.
Снегирев промолчал.
– Ахиллесова пята нашего города – это беспартийные, – объяснил Ким, – но нам приходится мириться.
– А общаться с ними не запрещено? – спросил Снегирев.
– Можно, – ответил Ким и добавил: – Если ты захочешь сагитировать кого-то вступить в партию.
По пути ко Дворцу Труда Снегирев думал о беспартийном и его вопросе про сталинизм.
О сталинских репрессиях говорили вполголоса, и не так чтобы говорили – судачили, потому что никто ничего толком не знал. Хрущев, по слухам, хотел развернуть какую-то масштабную компанию против Сталина, но не успел – его сняли. Сторонники программы Хрущева все же остались, их прозвали хрущевцы. Они, якобы, искали доказательства вымышленных репрессий.
Компартия боролась с хрущевцами, беспощадно нападая на них в печати, по телевизору то и дело доказывали смехотворность предъявленных Сталину обвинений. Никто из окружения Снегирева не поддерживал хрущевцев, к тому же в колхозе «Красный путь» их не было. Арсений слышал о репрессиях, но немного. Большинство считало хрущевцев бездельниками и дармоедами, которые выдают свою бесполезную деятельность за важное дело; считало, что если репрессии и были, то Сталин не имел к ним никакого отношения и все это перегибы на местах; считало, что если пострадавшие и были, то они пострадали за дело.
– Ты что, хочешь общаться с этим некультурным? – удивленно спросила Сталина, когда студенты подходили к дворцу.
– Он перевоспитать его решил! – ответил Маркс.
– Ничего я не решил, просто уточнил, можно ли разговаривать, – защищался Снегирев.
Он смутился от того, что попал в такое глупое положение, и переживал о том, что теперь Сталина будет о нем думать.
– А что, у вас в колхозах вы с ними общались? – спросила Искра.
– У нас в колхозе нет беспартийных, – ответил Снегирев. – Но я знаю, что они есть в городе. А вы разве с ними совсем не разговариваете? – спросил он Искру.
– В нашем дворе живет один, – ответила она. – И с ним никто не общается.
– Даже в целях перевоспитания? – просил Снегирев.
– Их не перевоспитаешь, – проговорил Биробиджан.
– Мало того, что некультурный, так еще и политически неграмотный, – заметила Лаиля. – Слышали, что он про Сталина сказал?
– Неужели у них не ведется политинформирование?
– Должно вестись, – ответил Биробиджан, – иначе они быстро превратятся в идеологических врагов.
– Арсений, а вы и вправду никогда не видели беспартийных? – спросила Лаиля.
– Ну, видел, мельком.
– Удивительно даже.
– Удивительно, что при развитом социализме нет беспартийных, а при коммунизме есть, – заметил Биробиджан.
– Это от того, что в колхозах верят в коммунизм, – заключила Сталина.
Глава 4 Агитпроп
Экскурсия закончилась у громадного здания, напоминающего готический собор. Снегирев видел такие в энциклопедии. Центральный корпус тянулся ввысь, его окружали квадраты и прямоугольники поменьше. Почти все здание было сделано из стекла, сбоку находилась небольшая пристройка с куполом.
– Вот и пришли. Это Дворец Труда.
Первокурсники зашли внутрь, их ожидала минутка агитпропа.
Студенты оказались в огромном холле, там было тесно и шумно. Студенческие группы громко переговаривались, ожидая, когда их пропустят в зал.
– Так много первокурсников.
– Да, в этом году набрали две тысячи студентов, – ответил Ким, – тысячу юношей и тысячу девушек.
Собравшиеся отправились в амфитеатр – огромный зал с рядами сидений, расположенными полукругом. Первокурсники рассаживались в первых рядах. Студенты старших курсов занимали ряды наверху.
На сцене стояли несколько стульев, а комсорги, и среди них Ким, готовились к чему-то.
Минутка агитпропа, или, по-другому, минутка агитации и пропаганды, обычно длилась час. Снегирев привык к ним – такие мероприятия были обязательными для всех, начиная со старших классов школы. Пропуск хотя бы одного вызывал сомнение в верности партийца заветам Ленина, Сталина и партии. Во время минутки сообщали сводки с фронта, политинформацию и мотивировали рабочих к самоотверженному труду, а школьников – к прилежной учебе.
Когда все заняли свои места, комсорги устроились рядом со своими группами, а на сцену вышел ведущий – спортивного вида студент старшего курса. Он тоже был комсоргом, как и Ким.
– Первокурсники! – обратился он.
Студенты зашумели.
– Вас не слышно!
Студенты начали громко аплодировать.
– Вот теперь я убедился, что вы с нами. Добро пожаловать в Пик Коммунизма! Кто знает зачем мы здесь собрались?
– Для политинформации.
– Точно!
– Мотивации.
– Да, все верно. Но давайте подумаем вот о чем: что нужно человеку для жизни?
– Воздух.
– Вода.
– Пища.
– Так, а еще?
– Труд.
– Однозначно. А что еще?
Ответы закончились, студенты раздумывали, что еще предложить.
– Итак, – подвел итоги ведущий, – человек – живой организм: он нуждается в кислороде, воде, энергии, которую получает из пищи, в отдыхе. Восьмичасовой сон необходим нашему мозгу. И конечно, труд. А что насчет мечты? У вас есть мечта?
– Да! – начали отвечать первокурсники.
– Пусть каждый из вас скажет своему комсоргу, о чем мечтает.
Ким начал расспрашивать группу Снегирева. Кто-то мечтал вступить в партию, окончить с отличием университет, выиграть путевку.
– А у тебя? – спросил Ким Арсения.
– Я мечтаю полететь к звездам, – просто ответил Снегирев.
– Отлично! Выходи на сцену.
Снегирев опешил.
– Выходи, не робей! – подбодрил его Ким. – Расскажешь о своей мечте.
Снегирев на глиняных ногах побрел к сцене. Огромный зал следил за всеми его движениями. Еще несколько студентов присоединились к нему.
– А вот и наши мечтатели. Поприветствуем!
Зал разразился аплодисментами.
– О чем ты мечтаешь? – спросил ведущий первого студента.
– Я мечтаю ступить на Марс.
– А ты?
– Я мечтаю отыскать неизвестный науке минерал.
– Я мечтаю полететь к далеким звездам, – ответил Снегирев, когда пришла его очередь.
Последний, студент-кибернетик, мечтал создать мощный искусственный интеллект.
Зал снова зааплодировал.
– Сейчас две тысячи шестнадцатый год, а наука наша продвинулась настолько, что мы колонизировали Луну, а скоро колонизируем Марс. Что касается искусственного интеллекта, то он создается.
– Да, но еще очень примитивный, – пояснил кибернетик.
– Вопрос времени! Ступим на Марс, а потом и с искусственным интеллектом справимся. Мечты у нас хорошие, – продолжил ведущий, – а что же делать, чтобы они исполнились?
– Труд, – отвечали первокурсники из зала.
– Учеба.
– Самоотверженность.
Ведущий кивал, но было видно, что ответы не устаивают его.
– Цель!
– Верно! – ответил комсорг. – Нужно найти цель и идти к ней, но как к ней приблизиться?
Несколько минут в зале было тихо. Снегирев следил за лицами первокурсников, они выражали сосредоточенность и готовность отвечать. Но ответов не следовало.
– Идеи, как это сделать, – проговорил Снегирев.
Его голос не было слышно со сцены, но ведущий расслышал его.
– Повтори свой ответ! – приказал ведущий и подал Снегиреву микрофон.
– Идея.
– Верно! Чтобы мечта исполнилась, нельзя сидеть сложа руки, нужны идеи. Но разве одна идея поможет?
– Нет.
– Нужно много идей! – ответили из зала.
– Но ведь так и запутаться можно! – воскликнул ведущий. – На какую идею равняться, если их тьма?
– Сверхидея! – крикнул кто-то.
– В точку! – похвалил комсорг и продолжил, обращаясь к первокурсникам: – Сегодня вы стали частью нашего города-университета. Видели «Интеграл»?
Первокурсники закивали.
– Он символизирует единение дел и помыслов. Став частью Пика Коммунизма, вы доказали, что способны усердно учиться, достигать высоких целей и преодолевать самих себя. Мы гордимся вами!
Пламенная речь воодушевила первокурсников. Студенты в зале ликовали. Снегирев чувствовал, как бешено колотилось сердце у него в груди. Кибернетик, стоящий рядом со Снегиревым стоял по стойке смирно, словно на параде.
– Теперь вам предстоит стать частью чего-то большего, чем просто университет, – продолжил комсорг. – Не я – Родина ждет от вас высоких достижений! Но как сделать так, чтобы все наши мечты сбылись? – спросил комсорг и ответил: – Сверхидея – вот, что нам нужно! Только она способна собрать воедино все наши цели и помыслы, только она способна увлечь за собой и вести вперед!
Первокурсники сидели завороженные и не отрываясь глядели на ведущего.