Неправильное любовное зелье: мысли злодейки милее слов
Снежана Холод
Я Ллевеллин Синдзуро Кайзер – наследный принц империи Кайзер. В один обычный день столкнулся на лестнице с прекрасной леди, которая оказалась злодейкой – Милией Ака Беатрис. Я думал, моя жизнь будет скучной до самого конца, но на следующее утро у меня появилась удивительная способность: читать мысли. И после того как я узнал о чём думают окружавшие меня люди, мой взгляд притянулся к той, которую прозвали «злодейкой с ядами». И взглянув ей в глаза я услышал:– Ллевеллин такой крутой, я так его люблю!
Снежана Холод
Неправильное любовное зелье: мысли злодейки милее слов
Глава 1
Глава первая: Странное зелье
Империя Кайзер. Она была основана Людвигом Синдзуро Кайзер, который был не доволен правящей семьёй того времени, поэтому и собрал верных друзей, чтобы исправить бедственное положение страны. Таким образом он восстановил разрушенные деревни, возобновил торговлю с соседними странами, а также основал академию Лазури.
К сожалению Людвига, идея о совместной учёбе дворян и детей из простого народа, не была принята высшим классом, поэтому академия Лазури разделилась на две части, в первой учились знатные особы, а в другой – остальные жители империи. Но были и исключения.
Император Людвиг издал указ, в котором говорилось, что святая дева, а также её потомки должны будут посещать академию с дворянами. На это никто не мог сказать отрицательно, ведь святая дева была правой рукой самого правителя.
И вот, спустя нескольких столетий, эта иерархия продолжалась до сих пор.
Но кое – что всё же поменялось. Современная империя Кайзер, разделилась на две фракции: королевская и дворянская. Королевская стоит на том, что нынешний император великолепно справляется с обязанностями правителя, даже лучше, чем основатель. Дворянская фракция выступает против императора, они все согласны с тем, что пора уже на место главы империи ставить другого человека, а руководит второй фракцией Эдгар Ака Беатрис, потомок левой руки императора Людвига.
Поэтому это также отразилось и на самой академии Лазури, теперь половина поддерживает наследника престола Ллевеллин Синдзуро Кайзер, а вторая Милию Ака Беатрис. Все знают, что если эти двое встретятся – быть беде. Но вот что странно, Ллевеллин и Милия никогда не ссорятся в комнате студенческого совета.
•••••
В комнату студенческого совета проник светло – жёлтый луч, освещая всё пространство. В комнате остался только один человек. Президент студсовета, Ллевеллин Синдзуро Кайзер. Он сидел на небольшом диване и читал «Правила поведения в ночное время», а когда услышал сигнал того, кого ждал, то быстро захлопнул книгу и подошёл к окну.
•••••
– Привет, ты доставил мне зелье?
Я протянул руку с перчаткой и высунул её из окна; а после на неё приземлилась большая сова с серо – коричневым оперением. Её звали Лиса. Эту сову мне подарил отец на десятилетие, и теперь она мой лучший друг.
– Молодец! Вот твоя награда!
Я накормил её мясом и почесал голову, а пока она наслаждалась наградой; я осторожно отвязал от её ноги маленький, стеклянный флакон с зельем. Покрутив содержимое сосуда в руке, я со вздохом положил его в карман.
– Уже поздно, надо быстрее вернуться в общежитие, иначе придётся ночевать на улице!
•••••
Прогнав Лису, он закрыл кабинет студсовета и направился наверх, чтобы положить ключ. Под звон колокола, который оповещает, что пора отправляться в общежитие, Ллевеллин поднимался по лестнице, и когда он завернул за угол; справой стороны выбежала девушка с коробкой в руках. Их взгляды встретились.
Девушка успела затормозить, но тело действовало быстрее, чем она поняла, что по лестнице кто – то поднимается. Оторвавшись от пола, Милия прыгнула.
•••••
Это было неожиданно, я посмотрел на неё, а она на меня. Я не понял как, но моё тело само среагировало и я протянул руки, девушка с коробкой в руках упала в мои объятья. Я пролетел два метра и упал на пол, хорошо уже, что воспользовался магией воздуха, иначе мог бы получить сотрясение.
– Ты… В порядке?
Пролежав так около минуты, я наконец смог прийти к осознанию, что держу в руках своего врага. Ту, которую все прозвали злодейкой.
•••••
Девушка спокойно поднялась и сжимая коробку в руках, села и встала, всё происходило очень быстро.
– Конечно. Президент, разве вы не говорили, что всем пора уходить? Тогда почему вы всё ещё в академии?
Ллевеллин посмотрел на неё, не зная что сказать. Они только что пережили такой инцидент, но кажется девушка в порядке.
–…Я...
– Неважно. Мне пора.
Она вздохнула и собрала колбы с земли, которые лежали в коробке, но после столкновения некоторые упали; положив всё обратно, девушка быстро спустилась вниз по лестнице, даже не сказав слов прощания.
•••••
Я вздохнул. Не понимаю, что творится в её голове. Каждый раз, когда мы находимся вместе, она ведёт себя спокойно, но вот в обществе, всё время придирается и вставляет палки в колёса.
– О. Надо быстрее вернуть ключи.
Когда я поднялся и пошёл в учительскую, то понял, что похоже обронил ключи и пришлось вернуться. Рядом с ключами лежало и моё зелье.
– Чёрт.
Похлопав по карману и поняв, что зелье тоже упало, я быстро взял и осмотрел его. Хорошо, что стекло для зелий делают очень толстым. Иначе я бы умер.
– Это уже пятый звон колокола!
После того как ключ был на своём месте, я быстро побежал до общежития и еле успел до закрытия. Когда я зашёл в комнату, соседи уже спали, мне пришлось в темноте переодеться и перед тем как лечь в кровать, выпить зелье.
– Хм. Немного отличается на вкус?
Я не придал изменениям большого внимания и быстро запрыгнул в кровать.
•••••
На следующее утро Ллевеллина разбудили его соседи по комнате. Пришлось быстро одеваться и собираться.
– Леви. Просыпайся. Нам надо идти на занятия.
Ещё с первого года обучения, как только Ллевеллин появился в академии, большинство не могло выговорить его имя. Кому – то оно казалось слишком длинным. Кто – то забывал. А были и те, что неправильно писали. Даже если он и принц, для того чтобы упростить работу всем, пришлось сократить имя и получилось, что его начали звать просто Леви.
– Я уже встаю. Чего вы расшумелись!
– А ты не знаешь? Сегодня же совместные занятия с девочками. Парни всё утро у зеркала крутятся.
Соседи по комнате принца были хорошими, но уж слишком хотели привлечь внимание девушек.
– Ох, не понимаю, и чему тут волноваться.
Принц потянулся, зевнул и посмотрел на соседа, который тоже посмотрел на него.
«Ну да, тебе же совсем не нужно напрягаться с привлечением внимания. Ты же у нас принц! Девочки сами захотят с тобой погулять или пойти на свидание. Не то что мы! Сыновья простых графов».
– Что?
•••••
Я не понимая, что только что услышал, за секунду проснулся. Я не видел, чтобы Патрик открывал рот, мы просто посмотрели друг другу в глаза? Он начал меня звать, и только потом я очнулся от размышлений.
– Ничего, просто задумался…
В смятении, я быстро отправился умываться, разгоняя парней, что стояли впритык.
По пути в кабинет биологии, я встретил учителя по физической культуре; он нёс большую коробку и побоявшись того, что он уронит её на кого – то; я быстро вызвался помочь.
– Учитель. – Я схватился за другую часть коробки, она была довольно тяжёлой. – Давайте я помогу.
– О, Ллевеллин. Я с радостью приму твоё предложение.
Учитель физической культуры – это взрослый мужчина, которому около сорока, раньше он служил в императорской армии, но после ушёл на пенсию и устроился в академию. Так как это крыло для дворян, он тоже один из них, хоть я и не уверен каков его статус.
Я быстро взял в руки несколько деревянных частей и мы отправились на спортивную площадку.
– Учитель, а что это?
Я устало положил всё и выпрямился, решив спросить для чего ему эти части.
– А, это! Сегодня будут совместные занятия и я решил провести урок боевых искусств. А это ваши соперники, я сейчас их соберу и они станут вашими злейшими врагами.
– Хах. Здорово.
•••••
Ллевеллин нервно улыбнулся, даже сожалея, что вообще помог учителю. Похоже, урок физической культуры будет сложным.
После того как дело было сделано, учитель повернулся к принцу и положил свою руку ему на плечо.
– Ллевеллин, а ты хороший парень, надеюсь и в будущем будешь оставаться таким же.
«Да уж, если бы я был на лет двадцать моложе, то точно пошел служить такому королю».
•••••
И снова это странное чувство, как будто их слова сами появляются в моей голове, но я не заметил, чтобы они произносили эти слова, неужели это…
•••••
– Ллевеллин, а тебе не надо идти на урок, а то ты и так задержался из – за меня!
– А. Точно!
Ллевеллин мог бы прийти к умозаключению, как голос учителя по физической культуре сбил всё и ему пришлось бежать до класса. Он успел до того, как прозвенел звонок и сел на своё место.
Когда начался урок, учитель биологии рассказывала о магии и какое у неё предназначение. Это был скучный урок и все почти засыпали, или были в своих мыслях, как и Ллевеллин.
•••••
Так, что же это случилось утром и с учителем? Неужели я обрёл какую – то способность, что передаётся по наследству? Нет… это невозможно, ведь мой предок был обычным простолюдином, пока не возглавил страну. Тогда что? Возможно ли, что это из – за того зелья которое я выпил ночью? Но разве их не делает архимаг империи, он бы не мог отправить мне не пойми что! Тогда остаётся только…
•••••
– Леви… Ллевеллин!
