невосклицательные (имеют нейтральную эмоциональную окраску; нет восклицательного знака): Ни призвание, ни вероиспове?дание, ни самаякровьпредковне делаютчеловекапринадлежностьюк той или другой народности. (В.И.Даль)
3)
по количеству основ
простые (одна основа): Друзья – ворывремени. (Ф. Бэкон)
сложные (две и более основ): [Нетсчастьявне Родины], [каждыйпускает корнивроднуюземлю]. (И.С.Тургенев)
4)
по составу основы
двусоставные (есть и подлежащее, и сказуемое): Любить свою Родину – значитпламенно желать видетьв нейосуществление идеалачеловечества и по мере силсвоихспоспешествоватьэтому. (В.Г.Белинский)
односоставные
(есть либо подлежащее, либо сказуемое)
сказуемные
(есть только сказуемое)
подлежащные / назывные
(есть только подлежащее):
Мир любви и мир трагедий,
Миртревогибез конца!
Мирбез чёрта и без бога,
До травинкимилыймир! (М.А.Дудин)
Примечания:
1) Если в предложении нет сказуемого, но есть обстоятельство, оно является неполным двусоставным с отсутствующим сказуемым: Вещиуже в купе.
2) Следует различать односоставные
назывные и двусоставные полные предложения.
В назывных прилагательное или причастие находится перед определяемым подлежащим и является определением. В двусоставных – после подлежащего и является сказуемым: Хмурые, медленныеосенние зори. – Осенние зорихмурые, медленные. (К.Г.Паустовский)
3) От назывных предложений следует отличать так называемый именительный темы (именительный представления) – фигуру речи, в которой на первом месте стоит имя существительное в именительном падеже, называющее тему последующей фразы. Его функция заключается в вызове особого интереса к предмету высказывания
и усилении его звучания: Москва, Сибирь. Два эти словазвучали именемстраны. (А. Т. Твардовский)
1)Определённо-личные предложения (нет подлежащего, сказуемое выражено глаголом 1-го, 2-го лица единственного и множественного числа изъявительного наклонения и глаголом в форме повелительного наклонения (можно подставить Я, ТЫ, МЫ, ВЫ)): /Как падшая
униженная дева/, // Ищузабвеньяв радостях вина… (А.А.Блок) Гармонии стихабожественныетайны // Не думай разгадатьпо книгаммудрецов… (А.Н.Майков) Над горем улыбнёмся, над счастьем поплачем. (И.А.Бунин) Вникайтев прелесть простонародной речи, в строениефразыв песне, сказке, в псалтыре, в песне песней Соломона. (М.Горький)О будущем и пpoшлoмне печалься, // Сегoдняшнему счастьюценузнай. (Омар Хайям)
Примечание: в определённо-личных предложениях сказуемое не может быть выражено глаголом в форме прошедшего времени единственного числа. В подобных случаях в предложении отсутствует указание на определённое лицо и само предложение является структурно неполным: Вы и по-гречески знаете? – Училсянемного. (А.Н.Островский)
2) Неопределённо-личные предложения (нет подлежащего, сказуемое выражено глаголом 3-го лица множественного числа настоящего и будущего времени, глаголом в форме множественного числа прошедшего времени и глаголом в форме множественного числа условного наклонения; можно подставить ОН, ОНА, ОНО, ОНИ): Умершим мир! Пусть спятв покое // В немой и чёрнойтишине. (В.Я.Брюсов) Обыкновенноженятсяна надеждах, выходят замужза обещания. (В.О.Ключевский)
3) Обобщённо-личные предложения (нет подлежащего, сказуемое выражено так же, как и и в определённо-личных и неопределённо-личных предложениях, но чаще всего глаголом 2-го лица единственного и множественного числа настоящего и будущего времени или глаголом 3-го лица множественного числа, но действие приписывается всем и каждому в отдельности (пословицы, поговорки, крылатые выражения)): Доброна худоне меняют. (Пословица) От радости не умирают. (А.Н.Островский) В школежизни неуспевающих не оставляютнаповторныйкурс. (Эмиль Кроткий)
4) Безличные предложения (нет и не может быть подлежащего). Сказуемое может быть выражено
1) безличным глаголом: Пустоголовойюностинедостаётразмаха и инициативы. (В.В.Ерофеев)
2) личным глаголом в безличном употреблении: Да, в итоге по высшему счёту // Лишь за труд воздаётся сполна. (Ю.Друнина)
3) кратким страдательным причастием: Страданиями и горем определенонамдобыватькрупицымудрости, /не приобретаемой в книгах/. (Н.В.Гоголь)
4) неопределённой формой глагола (инфинитивом): Мне человечество не полюбить, /печаль/, // /Как землю жирную/, не вытряхнутьиз мыслей. // Мнечеловечности, мне человека жаль! // Челане выручить, обидне перечислить. (А.С.Кушнер)
5) словом категории состояния: Мнестыдновашихпоздравлений, мнестрашно вашихгордыхслов. (В. Брюсов)
6) сочетанием слова категории состояния (модального слова) с инфинитивом: Нужно украшать жизнь! (М.Горький)
7) отрицательным словом:Милее нетна светекрая, // /О родина
моя/!(Ф.К.Сологуб)
5)
по степени полноты/неполноты (понятно ли предложение вне текста? есть ли все члены предложения, необходимые для понимания смысла?)
полные (предложение понятно вне текста; есть все члены предложения, необходимые для понимания смысла):
Надо быть патриотом, а не националистом. (Д.С.Лихачёв)
неполные (предложение непонятно вне текста; имеются не все члены предложения, необходимые для понимания смысла; структурную неполноту сказуемого восполняем тире): Иныежёныиспытываютк своиммужьямтакую жеслепую, восторженную и загадочнуюлюбовь, как монашенки – к своим монастырям. (Мария фон Эбнер-Эшенбах)Нам свежесть слов и чувства простоту // Терять не то ль, что живописцу —зренье // Или актёру – голос и движенье, // А женщине прекрасной – красоту? (А.А.Ахматова)
Примечание: одним из видов неполных являются эллиптические предложения, смысл которых понятен и вне контекста. Обычно в них пропущены глаголы движения, речи; глаголы со значением, близким к «давать» и «брать»: Тыо чём? Всенаверх!
Эллиптические неполные предложения следует отличать от односоставных назывных: Егоработа.
6)
есть ли хотя бы один второстепенный член?
распространённые (есть хотя бы одно дополнение, или определение, или обстоятельство): Дурномучеловекусвойственнохвалить и порицатьодно и то же (Латинская посл.)
нераспространённые (предложение состоит только из основы): Знание —сила. (Латинская посл.)
7)
есть ли в предложении однородные члены, или обособленные обороты, или вводные конструкции, или обращения, или сравнительные обороты, или уточняющие, пояснительные, присоединительные, вставные конструкции?
осложнённые (есть хотя бы один осложняющий элемент): Спасение человечествазаключенов сердцечеловека, в способности человека к самопознанию, в человеческойкротости и в человеческойответственности. (Вацлав Гавел) – предложение осложнено однородными дополнениями.
На задачи, /заданные нам жизнью/, ответы не даются и в конце. (Эмиль Кроткий) – предложение осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
/Признавая свою слабость/, человек становится сильным. (Оноре Бальзак) – предложение осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
Нетсвященнойцели, /кроме цели служения свободе и развитию личности/. (С. Франк) – предложение осложнено обособленным дополнением.
Невластнымыв самих себе //И в молодыенаши леты //Даём поспешные обеты, // /Смешные, /может
быть/, всевидящей судьбе/.(Е.А.Баратынский) – предложение осложнено однородными сказуемыми, обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимыми словами, и вводным словом.
неосложнённые (нет ни одного осложняющего элемента): Ни один победительне веритв случайность! (Фридрих Ницше) Возраст – это лишь число. (Этель Пэйн)Внутренняяудовлетворённостьнаперекорокружающемумирустраданий – оченьценное достояние. (Шридхар Махарадж)
Упражнения на закрепление.
13.Укажите номера предложений, синтаксический разбор которых произведен верно. В неверно выполненных разборах исправьте ошибки.
1)
Радость видеть
и
понимать есть самый
прекрасный
дар
природы
. (Альберт Эйнштейн)
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, (подлежащее выражено существительным с инфинитивом, сказуемое является составным именным), полное, распространённое, осложнено однородными подлежащими).
2)
Для
всех
окружающих
мы
создаём
