978-5-699-55699-1
ISBN :Возрастное ограничение : 12
Дата обновления : 14.06.2023
Потом мы в школе для умственно отсталых взрослых. Она смотрит, как я пишу сочинение.
Вместо моей школы вдруг появляется школа № 13. Мне одиннадцать лет, и мисс Кинниан тоже одиннадцать лет, но она уже не мисс Кинниан. Она – девочка с ямочками на щеках и длинными белокурыми волосами. Ее зовут Гарриет. Все мы любим Гарриет. Сегодня 14 февраля, День святого Валентина. Я вспомнил…
Я вспомнил, что случилось в школе № 13 и почему меня пришлось перевести в школу № 222. Из-за Гарриет. Я вижу Чарли – одиннадцатилетнего. У него есть золотистый медальон, он нашел его на улице. Цепочка отсутствует, но он подвесил его на нитку и очень любит крутить его – нитка сначала наматывается на палец, потом раскручивается. Медальон красиво блестит на солнце.
…Когда Гарриет проходит мимо, ребята бросают любую игру и смотрят на нее. Все ребята влюблены в Гарриет. Она кивает головой, и ее локоны подпрыгивают. А на щеках у нее ямочки. Чарли не понимает, почему они так суетятся из-за какой-то девчонки и почему их так тянет поболтать с ней (сам он предпочитает поиграть в футбол), но все ребята без ума от Гарриет, и Чарли тоже без ума от нее.
Она никогда не дразнит его, и он готов сделать для нее что угодно. Он бегает по столам, когда учителя нет в классе, он швыряет ластики в окно, пишет мелом на стенах. Гарриет всегда при этом взвизгивает и хихикает:
– Ох, Чарли! Какой он смешной! Какой он глупенький!
Сегодня День святого Валентина. Ребята обсуждают, что подарить Гарриет, и Чарли говорит:
– Я тоже подарю ей кое-что.
Все смеются, а Барри спрашивает:
– А где ты возьмешь подарок?
– Я подарю ей красивую штуку. Вот увидите.
Но у него нет денег, и он решает подарить Гарриет свой медальон. Он в форме сердечка и так похож на те, что лежат в витринах шикарных магазинов. Вечером он берет из маминого стола лист оберточной бумаги, долго и тщательно заворачивает медальон и перевязывает красной ленточкой. На следующий день, во время перерыва на завтрак, он просит Хайми Рота написать на свертке записку. Он диктует:
– Дорогая Гарриет! Мне кажется, что ты самая красивая во всем мире. Ты мне очень нравишься, и я люблю тебя. Будь моей возлюбленной. Твой друг Чарли Гордон.
Хайми аккуратными печатными буквами выводит послание на бумаге и, не переставая хохотать, говорит:
– Да у нее глаза вылезут на лоб! Пусть только прочитает!
Чарли страшно, но ему очень хочется подарить Гарриет медальон, и после школы он незаметно идет за ней. Подождав, пока она войдет в дом, он проскальзывает в прихожую, вешает подарок на дверную ручку, дважды звонит, перебегает улицу и прячется за деревом.
Выходит Гарриет, в недоумении осматривается, замечает сверток, берет его и уходит в дом. Чарли торопится домой и получает трепку за то, что взял бумагу и ленту без спроса. Но ему все равно. Завтра Гарриет придет в школу с медальоном и всем скажет, что это подарок Чарли.
Утром он чуть свет бежит в школу, но еще слишком рано. Гарриет еще не пришла, и он ужасно волнуется.
Вот появляется Гарриет, но она даже не глядит на него. На ней нет медальона, и вид у нее сердитый. Чего он только не вытворяет, когда мисс Дженсон отворачивается! Он корчит рожи. Он громко хохочет. Он встает на стул и вертит задницей. Он даже швыряет кусок мела в Гарольда. Но Гарриет не смотрит на него. Может, она забыла. Может быть, она наденет медальон завтра. На перемене она молча обходит его стороной.
На школьном дворе Чарли поджидают два ее старших брата.
Гэс толкает его:
– Эй, ублюдок, это ты написал грязную записку нашей сестре?
Чарли отвечает, что он никогда не писал никаких грязных записок.
– Я только подарил ей медальон.
Оскар, который раньше играл в школьной футбольной команде, хватает Чарли за рубашку и отрывает две пуговицы.
– Держись подальше от нашей малышки, дегенерат. Тебе все равно нечего делать в этой школе. – Он толкает Чарли к Гэсу, и тот обхватывает его за шею.
Чарли становится страшно, и он плачет.
Тогда они начинают делать ему больно. Оскар бьет его в нос, а Гэс сбивает с ног. И оба начинают пинать его – сначала один, потом другой. Дети – друзья Чарли – сбегаются со всего двора, хлопают в ладоши и вопят:
– Драка! Драка! Чарли колотят!
Вся его одежда порвана, из носа течет кровь, зуб сломан, и, когда Оскар и Гэс уходят, он садится на тротуар и плачет. Ребята смеются и кричат:
– Чарли всыпали! Чарли всыпали!
Потом появляется мистер Вагнер и прогоняет их.
Он отводит Чарли в туалет и заставляет вымыть лицо и руки…
Полагаю, я был весьма глуп, веря всему, что мне говорят. Нельзя было доверяться Хайми. Да и никому другому.
Я никогда раньше не думал об этом случае, но после того, как поразмышлял о кошмаре, вспомнил его.
Есть в нем что-то общее с тем чувством, которое я испытываю, когда мисс Кинниан читает мои отчеты. Но я рад, что теперь мне никого не надо просить написать что-нибудь. Теперь я могу сделать это сам. Гарриет так и не вернула мне медальон.
18 апреля
Наконец я понял, что такое «Роршах». Это тест с чернильными пятнами, тот самый, который я проходил перед операцией. Увидев знакомые листки, я здорово перепугался. Барт попросит меня найти в пятнах картинки, а я не смогу этого сделать. Если бы только можно было заранее узнать, что в них спрятано! Может оказаться, что там ничего нет. Может, вся эта затея только для того, чтобы посмотреть, достаточно ли я глуп, чтобы искать картинки в пятнах. От этой мысли я сразу разозлился на Барта.
– Чарли, – сказал он, – ты уже видел эти карточки раньше. Помнишь?
– Конечно помню.
По моему тону он заметил, что я не в себе, и удивленно посмотрел на меня:
– В чем дело, Чарли?
– Ни в чем. Просто эти пятна злят меня.
Он улыбнулся и кивнул головой.
– Тут не на что злиться. Это всего лишь один из стандартных тестов. Посмотри на эту карточку. Что бы это могло быть? Чего только люди не видят в этих пятнах! А что тебе кажется? О чем ты думаешь, глядя на них?
Я не ожидал ничего подобного и был потрясен. Я посмотрел на карточку, потом на него.
– Ты хочешь сказать, что в пятнах не скрыто никаких изображений?
Барт нахмурился и снял очки:
– Что?
– Изображения! Скрытые в пятнах! В прошлый раз ты сказал, что они там есть и каждый может их увидеть!
– Нет, Чарли. Я просто не мог тебе этого сказать.
– Неправда! – закричал я на него. Испугаться такого пустяка! Это разозлило меня еще больше. – Ты сказал мне именно так! То, что ты умнее и учишься в колледже, не дает тебе права издеваться надо мной! Я по горло сыт тем, что каждый, кому не лень, потешается надо мной!
Никогда раньше я не испытывал таких чувств. Все во мне взорвалось. Я швырнул карточки Роршаха на стол и выскочил из комнаты. Профессор Немур как раз проходил мимо и, когда я молча промчался по коридору, сразу понял, что что-то неладно.
Они с Бартом догнали меня у самого лифта.
– Чарли, – сказал Немур, беря меня за руку, – погоди минутку. Что случилось?
Я вырвал руку и повернулся к Барту:
– Я устал от издевательств. Вот и все. Может, раньше я этого не замечал, зато замечаю теперь, и мне это совсем не нравится.
– Но, Чарли, нам и в голову не придет издеваться над тобой, – сказал Немур.
– А чернильные пятна? В прошлый раз Барт сказал мне, что там, в чернилах, спрятаны картинки, что каждому под силу разглядеть их, и я…
– Вот что, Чарли. Хочешь послушать свой разговор с Бартом? У нас есть магнитофонная запись. Давай послушаем все вместе.
Когда Немур пошел за кассетами, Барт пояснил:
– В прошлый раз я говорил то же самое. Это стандартное требование к любому тесту – процедура его проведения не должна меняться.
В эту минуту вернулся Немур и услышал, как я ответил:
– Послушаем, тогда, может быть, и поверю.
Они переглянулись. Кровь бросилась мне в лицо. Они опять смеются надо мной! Но тут до меня дошел смысл собственных слов, и значение этого взгляда стало понятным. Им было не до смеха. Я достиг нового уровня развития. Но гнев и подозрительность стали первыми чувствами, которые я испытал к окружающему меня миру.
Из динамика донесся голос Барта:
– А сейчас, Чарли, я хочу, чтобы ты поглядел на эту карточку. Что это такое? Что ты видишь на ней? Людям чудятся в этих пятнах самые разные вещи. Скажи мне, о чем ты думаешь…
Те же самые слова, тот же самый тон. А потом я услышал себя… Невероятно… Ноги мои подкосились, и я рухнул в кресло рядом со столом Немура.
– Это и в самом деле я?..
…Мы с Бартом вернулись в лабораторию и прошли весь тест. Медленно и со вкусом. На этот раз ответы мои были другими, я увидел изображения. Пару дерущихся летучих мышей. Фехтовальщиков с мечами. Я воображал себе что угодно. Но я уже не мог заставить себя безоговорочно доверять Барту.
Он записывал. Я попробовал подглядеть, но записи были похожи на шифр, вроде: ВФ + АДдФ – Ад ориг. ВФ – АСФ + об.
Этот тест так и остался для меня бессмыслицей. Каждый может выдумать что угодно о вещах, которых не видит. Откуда они знают, не поиздевался ли я сам над ними?
Попробую разобраться в этом, когда доктор Штраус разрешит мне читать книги по психологии. Мне становится все труднее записывать свои мысли и чувства, потому что я знаю, что все мои отчеты обязательно будут прочитаны. Почему это так беспокоит меня?
отчет № 10
21 апреля
Я придумал, как заставить тестосмесители работать производительнее. Мистер Доннер сказал, что это весьма прибыльно, можно сэкономить на рабочей силе. Он выдал мне премию в пятьдесят долларов и прибавил десять долларов в неделю.
Я хотел пригласить Джо Карпа и Фрэнка Рейли отпраздновать это событие, но Джо нужно было что-то купить для жены, а к Фрэнку внезапно приехал двоюродный брат. Да, наверно, потребуется немало времени, чтобы привыкнуть ко мне.
Все меня боятся. Когда я подошел к Джимпи, чтобы о чем-то спросить, и тронул его за плечо, он подпрыгнул, уронил чашку с кофе и облился с ног до головы.
Джимпи все время украдкой посматривает на меня. Никто больше не разговаривает со мной, как раньше. Работать стало одиноко и неуютно. Размышляя об этом, я вспомнил, как Фрэнк ударил меня под коленки, когда я уснул стоя. Теплый сладкий запах, белые стены, Фрэнк открывает печь, и оттуда доносится рев огня. Я падаю… выгибаюсь… пол вылетает из-под ног… вспышка боли…
Это я – и все же это кто-то другой лежит на полу, другой Чарли. Он растерян… он трет ушибленное место… смотрит на Фрэнка, долговязого и тощего, и на стоящего рядом Джимпи – огромного, заросшего волосами. Его голубых глаз почти не видно под нависшими бровями.
– Оставь парня в покое, – говорит Джимпи. – Боже, Фрэнк, ну почему ты все время цепляешься к нему?
– Пустяки, – смеется Фрэнк, – я же не убил его. Ему ведь все равно. Правда, Чарли?
Чарли съеживается. Он не понимает, чем заслужил такое наказание, но понимает, что это еще не конец.
– Но тебе-то не все равно, – говорит Джимпи, скрипя ортопедическим ботинком. – Как же ты можешь издеваться над ним?
Они садятся за длинный стол и начинают раскатывать тесто для булочек, заказанных к вечеру. Некоторое время они работают молча, потом Фрэнк останавливается и сдвигает на затылок свой белый колпак.
– Слышь-ка, Джимп, давай научим Чарли печь булочки.
Джимпи ставит локти на стол.
– Давай лучше оставим его в покое.
– Нет, Джимп, серьезно. Спорим, его можно научить чему-нибудь простому – например, делать булочки.
Кажется, мысль начинает нравиться Джимпи, и он, повернувшись, внимательно смотрит на Чарли.
– В этом что-то есть. Эй, Чарли, поди-ка сюда на минутку.
Чарли стоит, уставившись на шнурки своих ботинок, – он всегда так делает, когда другие говорят о нем. Он знает, как шнуровать ботинки и завязывать шнурки. Он может делать булочки. Его можно научить, как взбить, раскатать, свернуть тесто и сделать из него маленькие круглые булочки.
Фрэнк с сомнением глядит на него.
– Может, не надо, Джимп? Чего ради нам возиться с этим придурком?
– Предоставь это мне, – говорит Джимпи, которого уже захватила идея Фрэнка. – Мне кажется, у него пойдет дело. Чарли, хочешь научиться делать булочки, как я и Фрэнк?
Чарли смотрит на него, и улыбка медленно исчезает с его лица. Он знает, чего хочет от него Джимпи, и чувствует, что его загнали в угол. Он хочет услужить Джимпи, но в словах учить и учиться есть что-то зловещее, за ними ему видится высоко поднятая тонкая белая рука, бьющая его, чтобы он выучил то, чего не может понять.
Книга, которая не оставит равнодушным своего читателя. Она затронет каждого, обязательно пробудит эмоции, возможно, у разных людей они буду свои. Когда брала книгу в руки, знала, что речь пойдет о мужчине по имени Чарли, которому сделают операцию для повышения его умственных способностей. Сам роман написан в виде дневниковых записей-отчетов. В самой первой записи мы видим множество ошибок, отсутствие знаков препинания, простые предложения и т.д., но с каждым отчетом заметно как меняются умственные способности Чарли. Вместе с этими переменами сам главный герой становится другим. Для меня эта книга была очень эмоциональной. Описания всех воспоминаний, которые возвращались к Чарли, вызывали слезы на глазах. В книге поднимаются вопросы нравственности, не задуматься над которыми просто…
Изначально было тяжеловато читать. Все эти ошибки, да и сам текст, как будто ребенок пишет, но все равно было интересно. Даже при всех этих неудобствах, история как-то сразу расположила к себе. Повествование идет как написанные отчеты подопытным, слабоумным человеком. Ему сделали эксперементальную операцию, после которой он должен был стать гением, возможно, гарантий никаких не было. И по этим отчетам видно, как он постепенно все таки становится умным, но эмоционально все тот же ребенок. Восприятие мира его полностью перевернулось. Те, кого он считал своими друзьями, на самом деле просто издевались над ним, а он был настолько глуп, что не мог этого понять. Вспомнил свою семью, как им тяжело было, но это их не оправдывает. Особенно мать. У меня в детстве по соседству жило двое подобных…
Номер 1 в "Зарубежной фантастике"? Вы серьезно? Не особо то это и фантастика и не особо то это и номер 1.
Первое, что бросается в глаза при начале чтения, это сам текст, с каким количеством ошибок он написан. Но вникая в суть книги ты понимаешь, что это просто гениальная идея, показать развитие персонажа с помощью того, как он с каждым отчетом становится грамотнее и перестает допускать ошибки при написании.
Мы видим эволюцию главного героя. Недавно он был недалеким человеком, над которым все шутили, но он не понимал этих шуток и считал всех окружающих друзьями. Но спустя время он становится все умнее и умнее и начинает понимать, как над ним издевались и много чего еще. В итоге он становится гением и не понимает, что люди которые его окружают чувствуют себя не комфортно рядом с ним.…
Скажу сразу, в конце я поплакала. Ничего нового и оригинального про эту книгу я точно не напишу, просто хочется тихонько и ненавязчиво её всем посоветовать.
Изначально я примерно знала, о чем роман. Но то, что он окажется настолько глубоким не ожидала. Сам прием отчетов пациента, по которым можно отслеживать прогресс или регресс, на мой взгляд, просто восхитительный. Позволяет полностью отождествлять себя с Чарли, не выбираясь из его шкуры ни на минутку. И все его проблемы, горести, радости и моральные дилеммы воспринимаются как свои собственные. Скорее всего, без этого роман производил бы менее ошеломляющее впечатление. Проблематика вопросов, поднимаемых по ходу повествования, весьма разнообразна, каждому найдется о чем подумать. Скорее всего эта книга из тех, которую стоит перечитывать…
Невероятно сложная и тяжелая книга, которая поднимает самые противные проблемы социума, в котором мы живем.Главный герой данной истории - Чарли. Он умственно отсталый. Все начинается тогда, когда ему предлагают поучаствовать в эксперименте, который поможет ему стать умнее. Вся книга - это записи в дневнике от имени главного героя. От дня ко дню благодаря грамматике мы видим, что с ним происходит. Как сначала множество ошибок в написании слов постепенно исправляет и становится правильным.Мне кажется, что тут правильней фраза - "Работает - не трожь". Эти доморощенные исследователи испортили мальчику жизнь. Он был невероятно наивный, добрый, трогательный, но осознав все то, что люди делали с ним, он уже никогда не стал бы прежним. Они убрали из него внутренний свет.Я была очень расстроена…
У меня были огромные ожидания на эту книгу, но я никак не могла подумать, что она окажется настолько прекрасной. Мне очень понравилось то, как автор преподносит прогресс и регресс личности, при помощи орфографии в тексте. Когда во время прочтения видишь, как Чарли старается писать допуская как можно меньше ошибок, радуешься настолько сильно, словно Чарли твой маленький ребенок, который учится писать. Хоть и в середине книги начинаешь понимать чем все кончится, на концовке это никак не сказалось. Даже с осознанием того, что будет дальше я ревела как вне себя, а последняя фраза в книге, меня просто убила. К прочтению буду теперь советовать всем своим знакомым это произведение.
Я давно уже собиралась прочитать "Цветы для Элджернона", но все время по чему то, откладывала. Наконец, я "дозрела".
Книга оставила в целом положительное впечатление, но я, вряд ли, буду ее перечитывать когда-нибудь. В ней рассказывается история человека, которого наверное, можно назвать "отсталым". Интересно, что автор пишет все в виде дневника, этого человека и даже оставляет ошибки в написании слов, в книге. Прием довольно интересный.
Книга передает мысли и чувства, но будто, где-то не до раскрыта тема. Мне не хватило, большей подробности и открытости. Осталось ощущение скомканности.
В целом, считаю, что данную книгу читать нужно. Но лучше наверное ее читать лет в 20, тогда опыт начитанности будет еще не такое большой и книга произведет лучшее впечатление. Есть ощущение, что я ее…
Знаю, что очень многие в восторге от этой книги, она есть во всех, какие возможны, рейтингах и списках книг для прочтения (по версии ВВС, по версии мировых классиков, по версии литературных критиков, по версии соседки бабы Маши и т.д. и т.п.), но меня это произведение не сильно тронуло. История главного героя вызывает эмоции (в основном, жалость и сострадание), заставляет поразмышлять и задуматься над отношением общества к людям со слабыми умственными способностями, поставить себя на их место и взглянуть на мир их глазами. Автор мастерски передал нам "возрождение" и "упадок" ГГ через орфографию и пунктуацию в его отчетах, и в этом, я считаю, главное достоинство книги. Но в целом роман (или скорее повесть/рассказ, т.к. объем его совсем небольшой) показался мне нудным и размазанным. Уж…
Очень трогательная история о том, как быть человеком. О том, как важно понять, что человека определяет не IQ, количество прочитанных книг или сделанных научных открытий. Человека определяют цветы, которые он дарит окружающим его людям, и не только.
Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом