– Ладно…
Лёвка закрасил остальной лист коричневым, в цвет тряпочки, то есть драпировки.
Дашка сзади хихикнула.
Лёвка обернулся.
Девочка свешивалась из-за своего мольберта так, что её золотистая коса мела по полу.
– Добавь в тени синего, – подсказала Березина.
– Куда?
– В грушу.
– Ты что? Она же жёлтая!
– А в тени – с синим и коричневым!
– Ты дальтоник! Она вся жёлтая! Вот если бы я тебе на математике так подсказывал, у тебя дважды два восемнадцать было бы!
Лёвка для убедительности достал телефон, щёлкнул грушу встроенной фотокамерой и показал Дашке:
– Видишь? Техника не врёт, в отличие от некоторых! Груша – жёлтая!
– А ты увеличь!
– Ну, увеличил. Ещё больше жёлтая.
Тогда она выхватила у него из рук мобильник и увеличила изображение так, что стали видны отдельные пиксели. Оказалось, что все они разного цвета, причём жёлтые чуть ли не в меньшинстве, особенно в тени! Это был нокаут!
Подошла Екатерина Матвеевна, посмотрела на Лёвкин рисунок и отметила, что для первого раза весьма неплохо. Потом прикрепила на мольберт другой лист.
– Давай-ка ещё раз попробуем, – сказала она, – только теперь не будем спешить. Смотри, яблоко ведь не везде одинаково зелёное. С одной стороны оно светлее, чем с другой, потому что на него справа падает свет. Видишь?
– Вижу.
– А ещё с той стороны, где свет падает, оно немножко теплее.
– Нагрелось?
– Нет, цвет теплее, как будто в нём больше жёлтого.
И тут Лёвка с удивлением узнал, что цвета бывают разными – тёплыми и холодными, но не на ощупь, а… как бы на глаз. То есть только кажутся такими. А ещё оказалось, что у предмета бывает светлая сторона, а бывает теневая (у людей тоже так: одни качества хорошие, приятные для окружающих, а другие… ну, их лучше бы никому и не видеть). Между светом и тенью находится странная и неопределившаяся какая-то полутень. А ещё бывает тень падающая. Хотя Лёвка подумал, что никакая она не падающая, а лежащая: упала и лежит теперь. Потом ещё блики, рефлексы… Рефлекс – вообще интересное явление. Это когда один цвет как бы влияет на другой, отражается в нём.
Лёвка чуть отвлёкся, и на жёлтую грушу тут же наползла коричневая краска. Он стал снимать её кисточкой, но убрать до конца всё равно не удалось. Зато получился рефлекс – коричневый на жёлтом. Учительница даже похвалила.
«Наверное, рефлексы придумали те, у кого краски постоянно за края выходили…» – подумал Лёвка, но вслух говорить не стал.
Он покосился на Дашин рисунок:
«Вот откуда у неё в синем чайнике столько оттенков? И жёлтые, и розовые, и фиолетовые. А в листьях – и красноватые, и голубоватые, и бордовые… Правда, так красиво, даже красивее, чем это всё на самом деле. Вроде и похоже, но в то же время как-то сказочно…»
Стал Лёвка в свои яблоко с грушей тоже разные краски добавлять. Сначала даже ничего так получилось, а потом всё смешалось в сплошную грязную массу и в довершение всего потекло вниз… Пришлось ему снова новый лист брать. Оказывается, сложная это штука – рисование!
С четвёртого раза яблоко с грушей у Лёвки вышли более объёмными, чем раньше, а драпировка стала не такой монотонной. И всё же до красивого рисунка было ещё далеко! Хотя Екатерина Матвеевна работу похвалила, и это было приятно. И Дашка больше не хихикала. Всё-таки она, как выяснилось, правильно подсказывала.
Что касается Вальки, он продолжил работу с жирафом, которому дорисовал рожки и пятна в виде многоугольников шоколадного цвета. Толстый наездник с усами и шляпой обзавёлся поясом и шпагой. За ними в розовом небе плавало малиновое солнце, а под ногами горбилась большая песчаная дюна. По ней сновали зелёные скорпионы.
Екатерина Матвеевна Вальку тоже похвалила, сказав, что с такой фантазией из него может получиться хороший художник.
Когда Лёва и Валя шли домой, они смотрели на окружающее совершенно иначе.
Лёва смотрел на желтеющие листья и видел, что они не просто жёлтые, а с массой оттенков – от зеленовато-салатовых до рыже-коричневых. И красные листья – тоже не только красные. Словно весь мир стал намного разноцветнее. Или он всегда был таким, просто Лёвка наконец смог это заметить. Увеличил разрешение изображения, так сказать, и увидел маленькие пиксели окружающего пространства.
– Я прямо другими глазами на всё теперь смотрю… – вдруг сказал идущий рядом Валька, рассматривая какой-то листок.
– Ага, я тоже…
– Никогда не думал, что лист рябины так похож на сороконожку…
– Что? Ты о чём? – удивился Лёвка.
– Ну вот же! Настоящая сороконожка, только ножки очень толстые. Вон то дерево на петуха похоже… А скамейка – на таксу.
Оказывается, Валька тоже видел мир по-новому. Только абсолютно по-своему новому.
Глава 3
Хамелеон
В четыре часа намечался футбольный матч между пятым «А» и пятым «Б». Лёвка и Валька побежали домой переодеваться. Времени было достаточно, и они решили сначала вместе заскочить к Вальке, а потом к Лёвке.
Но уже в Валиной квартире их ждала засада.
Переодевшегося и метнувшегося к входной двери Вальку перехватила его мама, выходя из кухни, где что-то кипело и шкворчало.
– Уроки сделал? – грозно спросила она, вытирая руки кухонным полотенцем.
Валька замер у самой двери. Вопрос был похож на пулю, доставшую героя в самый последний момент.
Лёвка тоже занервничал.
– Сделал! – уверенно соврал Валька.
– Да? – недоверчиво прищурилась мама.
– Точно-точно. Нам вообще сейчас мало задают. А математичка болеет.
– Понятно. А по литературе что проходите? – не унималась мама.
Валька напрягся и чуть было не выронил горсть печенья, которое успел схватить со стола. Что же они проходят по литературе? В учебнике был изображён какой-то мужик с бородкой и в пенсне. Валька помнил, что хотел подрисовать ему усы побольше, но русичка вовремя заметила и не позволила «издеваться над классиком».
– Чехова проходим, – выручил друга Лёвка, которому уже не терпелось бежать на поле.
– Вот видишь, другие помнят, а ты – нет, – вздохнула мама.
Лёвка призадумался. Не навредил ли он другу своей подсказкой? Но ждать, когда Валя вспомнит то, чего никогда не знал, больше не было сил.
– Я тоже помню, что Чехова… – буркнул Валька. – Я просто сказать не успел. Я видел – у него борода и очки на носу.
– Очки у него… А какое произведение Чехова вы проходите?
– Этого, как его… – наморщил лоб Валька.
«Любят же эти мамы докопаться до человека… – подумал Лёвка. – Ей бы следователем работать!»
Валька никак не мог справиться с названием, и Лёвка тихонько подсказал: «Хамелеон». Совсем недавно он читал в энциклопедии про хамелеонов, про то, как они умеют прятаться, меняя окраску, и на литературе сам удивился, что название совпало.
– Хамелеон, – повторил Валька.
– Это ты тоже сам вспомнил или только после подсказки? – ехидно спросила мама.
– Почти сам, – почти честно сказал Валька.
– А рассказ-то ты читал?
– Читал, – усиленно закивал Валька.
– Марина Александровна, нас там ребята ждут… мы в футбол договорились… – жалобно протянул Лёвка.
– Ребята подождут, – заверила мама. – У вас ещё лет пять впереди, наиграетесь в футбол. А уроки – это важно. Если запустите, потом не наверстаете.
Из-за двери высунулась Яся, Валькина сестра. Яся ходила в подготовительную группу детского сада и считала себя уже совсем большой девочкой.
– А кто такой хамелеон? – спросила она, тряхнув тёмными пушистыми косичками.
– А вот сейчас нам Валентин и расскажет, что там Чехов писал про хамелеона, – заверила её мама.
Переход на полное имя ничего хорошего не предвещал.
– Так про что там рассказ-то?
Мама скрестила руки на груди и прислонилась плечом к косяку.
Судя по всему, она могла так стоять часами.
«Кариатида», – некстати вспомнилось Лёвке изображение из учебника истории. В Древней Греции некоторые столбы, то есть колонны, изображали в виде женских фигур. Валина мама вполне подошла бы на эту роль. А тут ещё и Яся, посмотрев на маму, тоже сложила свои пухлые ручонки и подпёрла другой косяк.
Лёвка чуть не засмеялся, глядя на эту картину. Но смеяться было категорически нельзя – никто бы его не понял, только хуже стало бы. Он подумал, что если бы эти два взгляда, мамы и сестры, сфокусировались на нём, Лёвке, то его бы уже испепелило, а вот Валька привык, его так просто не возьмёшь. Впрочем, стоять безмолвным свидетелем семейной сцены Лёвке тоже не нравилось, но, что поделать, не бросать же друга в беде.
Валька осознал, что битва почти проиграна, футбола не будет, а будет… сплошной «Хамелеон» Чехова до самой ночи.
Случись такой казус в классе, уже через несколько секунд последовал бы решительный приговор русички: «Садись, Ветров, два!»
Но дома – это вам не в классе. Мама настроена решительно. И Яська ещё рядом стоит, смотрит.
«А, будь что будет!» – подумал Валька и произнёс:
– Вам что, весь рассказ пересказывать?
– Весь, – отрезала мама.
– Ну ладно… – Валька вздохнул. – Вот пошли два мальчика в зоопарк…
У Лёвки глаза полезли из орбит, но ему удалось сдержаться и промолчать. Он-то успел прочитать рассказ вчера вечером. Как раз после того, как они с Валькой, вместо трудов (которые отменили), сбегали прогуляться по зоопарку. А вот Чехов в своём произведении никакого зоопарка точно не упоминал, даже вскользь. История вообще была о собачке, кого-то там укусившей за палец.
Лёвка посмотрел на Марину Александровну.
