Денис Александрович Шевчук "Самоучитель английского языка для начинающих с транскрипцией. Часть 2"

grade 5,0 - Рейтинг книги по мнению 10+ читателей Рунета

Эта книга – 2-я часть курса, рассчитанного примерно на 1,5 года изучения. На момент написания книги подобные курсы в заочном режиме стоили примерно 20.000 рублей, очно или с репетиторами – в разы дороже. Книга сэкономит вам минимум 10.000 рублей. Русская (2 видов) и обычная международная транскрипции, параллельный перевод облегчат вам усвоение и запоминание английского произношения и правильного построения фраз. Большинство учебников по иностранным языкам – ни перевода на русский, ни транскрипции. Самоучитель поможет вам экономить время и деньги, самостоятельно осваивая английский язык, пригодится также педагогам и репетиторам как образец уроков. Автор работал заведующим лабораторией кафедры иностранных языков в крупном государственном вузе, опыт деловой международной переписки на английском языке от имени крупного предприятия, участие в международных конференциях и публикации на английском языке, занимался международной общественной (социальной, волонтерской) работой.

date_range Год издания :

foundation Издательство :Автор

person Автор :

workspaces ISBN :

child_care Возрастное ограничение : 12

update Дата обновления : 05.08.2023


b) What music do you like? [w?t 'mju:z?k du: ju: la?k?] Какую музыку вы любите?

(В сочетании с существительным местоимение what переводится как «какой?»).

3. Если речь идет о выборе лица или предмета из конкретно названной группы, во всех случаях употребляется вопросительное местоимение which «который, какой, кто, что?».

Например:

Кто из этих мальчиков ваш сын? Which of these boys is your son? [w?? ?v ?i:z b??z ?z j?: s?n?]

Какая девочка выше, Джейн или Мэри? Which girl is taller, Jane or Mary? [w?? ??:l ?z 't?:l?, ?e?n ?: 'me?ri?]

Какая (чья) машина быстрее, его или ваша? Which car is faster, his or yours? [w?? k?:r ?z 'f?:st?, h?z ?: j?:z?]

Какой из этих радиоприемников дешевле? Which is the cheapest of these radios? [w?? ?z ?? '?i:p?st ?v ?i:z 're?d???z?]

И ещё одно правило, связанное с употреблением вопросительных местоимений и образованием вопросительных предложений. Если нужно поставить вопрос к подлежащему, то вопросительное слово ставится на первое место, а глагол-сказуемое без вспомогательного глагола – на второе.

Кто придёт сегодня? Who comes today? [hu: k?mz t?'de??]

Что пришло с почтой вчера? What came with the post yesterday? [w?t ke?m w?? ?? p??st 'j?st?de??]

Кто из Вас ходил в кино сегодня утром? Which of you went to the cinema this morning? [w?? ?v ju: w?nt tu: ?? 's?n?m? ??s 'm?:n?n?]

Вы уже встречали раньше вопросительные предложения такого типа. В этом блоке их будет больше. Проанализируйте употребление в них вопросительных местоимений. Не забывайте о работе над произношением.

Какие фрукты ты любишь? What kind of fruit do you like? [w?t ka?nd ?v fru:t du: ju: la?k?]

Кто этот мужчина в коричневом пальто? Who is this man in the brown coat? [hu: ?z ??s m?n ?n ?? bra?n k??t?]

Кто старше: твой брат или твоя сестра? Which is older, your brother or your sister? [w?? ?z '??ld?, j?: 'br???r ?: j?: 's?st??]

Что (принадлежит) Джону: пальто или шляпа? Which is John’s, the coat or the hat? [w?? ?z ??nz, ?? k??t ?: ?? h?t?]

Кто погиб (был убит) в том случае? Who was killed in that accident? [hu: w?z k?ld ?n ??t '?ks?d?nt?]

К каким друзьям ты часто ходишь? What friends do you often go to? [w?t fr?ndz du: ju: '?f?n ??? tu:?]

Что ты делаешь? What are you doing? [w?t ?: ju: 'du:?n?]

(Какая) Чья страна красивее: твоя или моя? Which country is more beautiful, yours or mine? [w?? 'k?ntri ?z m?: 'bju:t?f?l, j?:z ?: ma?n?]

Какой из домов внизу самый старый? Which is the oldest of these houses below? [w?? ?z ?i '??ld?st ?v ?i:z 'ha?z?z b?'l???]

Какая из этих девушек самая умная? Which of these girls is the cleverest? [w?? ?v ?i:z ??:lz ?z ?? 'kl?v?r?st?]

Какие животные живут на деревьях? What animals live in trees? [w?t '?n?m?lz l?v ?n tri:z?]

Какой рабочий не любит повышения? What labourer doesn’t like a raise? [w?t 'le?b?r? d?znt la?k ? re?z?]

Какая из этих улиц самая короткая? Which is the shortest of these streets? [w?? ?z ?? '??:t?st ?v ?i:z stri:ts?]

Кто из этих людей богаче? Which of these people are richer? [w?? ?v ?i:z 'pi:pl ?: 'r????]

Что ты пишешь? What are you writing? [w?t ?: ju: 'ra?t?n?]

Кто твои коллеги? Who are your colleagues? [hu: ?: j?: 'k?li:?z?]

Кто из животных тяжелее: лошадь или кот? Which animal is heavier, a horse or a cat? [w?? '?n?m?l ?z 'h?v??, ? h?:s ?:r ? k?t?]

Который из мужчин (или какой из мужчин) твой отец: пекарь или мясник? Which man is your father, the baker or the butcher? [w?? m?n ?z j?: 'f?:??, ?? 'be?k?r ?: ?? 'b????]

Какие овощи теперь дешёвые? What vegetables are cheap now? [w?t 'v??t?b?lz ?: ?i:p na??]

Какой клиент недоволен? What customer is not satisfied? [w?t 'k?st?m?r ?z n?t 's?t?sfa?d?]

Возвратимся к теме страдательного залога. Вот примеры, в которых конструкция

форма to be + причастие совершенного вида

не может рассматриваться как страдательный залог:

Мы устали (дословно: уставшие). We are tired. [wi: ?: 'ta??d]

Тот магазин закрыт. That shop is closed. [??t ??p ?z kl??zd]

Стол сделан из дерева. The table is made of wood. [?? 'te?b?l ?z me?d ?v w?d]

Это место занято. This seat is taken. [??s si:t ?z 'te?k?n]

Это известно каждому. It is known to everybody. [?t ?z n??n tu: '?vr?b?di]

Во всех этих случаях предложение выражает состояние. Причастие совершенного вида выполняет в них функцию прилагательного, а форма «to be» здесь – связка. О страдательном залоге можно говорить лишь в тех случаях, когда упомянутая конструкция описывает действие.

Эти свидетели видели происшествие лучше всего. These witnesses saw the accident best. [?i:z 'w?tn?s?z s?: ?i '?ks?d?nt b?st]

Было 5 градусов ниже нуля. It was five degrees below zero. [?t w?z fa?v d?'?ri:z b?'l?? 'z??r??]

Я вижу дверь гостиницы. I see the door of the hotel. [a? si: ?? d?:r ?v ?? h??'t?l]

Это велосипед Джеймса? Is this James’ bicycle? [?z ??s ?e?mz 'ba?s?kl?]

Кто из пешеходов это видел? Which of the pedestrians has seen it? [w?? ?v ?? p?'d?str??nz h?z si:n ?t?]

Каков результат матча? What is the result of the match? [w?t ?z ?? r?'z?lt ?v ?? m???]

Необходимо предотвратить эти вещи. It is necessary to prevent these things. [?t ?z 'n?s?s?ri tu: pr?'v?nt ?i:z ??nz]

Какая из машин скорой помощи приехала первой? Which of the ambulances came first? [w?? ?v ?i '?mbj?l?ns?z ke?m f?:st?]

Мы добирались до нашего места назначения. We travelled to our destination. [wi: 'tr?vld tu: 'a?? ?d?st?'ne???n]

Мой номер – 19–05–20. My number is one nine o five two o. [ma? 'n?mb?r ?z w?n na?n ?? fa?v tu: ??]

У них было преимущество проезда? Did they have right of way? [d?d ?e? h?v ra?t ?v we??]

Эти люди напрасно пытались помочь. These people tried to help in vain. [?i:z 'pi:pl tra?d tu: h?lp ?n ve?n]

Он ездит в основном в метро. He travels mainly by underground. [hi: 'tr?vlz 'me?nli ba? '?nd??ra?nd]

Кто сделал это расписание? Who has made this time-table? [hu: h?z me?d ??s 'ta?m?te?b?l?]

Какими людьми это было вызвано? By which people was it caused? [ba? w?? 'pi:pl w?z ?t k?:zd?]

Ее ударил (сбил) автобус. She has been hit by a bus. [?i: h?z bi:n h?t ba? ? b?s]

Он серьёзно ранен? Is he seriously injured? [?z hi: 's??r??sli '?n??d?]

Что тебе обещано? (2 варианта) What has been promised to you? [w?t h?z bi:n 'pr?m?st tu: ju:?] What have you been promised? [w?t h?v ju: bi:n 'pr?m?st?]

Что более шумно: такси или автобус? Which is noisier, a cab or a bus? [w?? ?z 'n??z??, ? k?b ?:r ? b?s?]

40 минус 40 равно нулю. Forty minus forty leaves nought. ['f?:ti 'ma?n?s 'f?:ti li:vz n?:t]

Поработайте над произношением гласных в разных словах. Читайте отчетливо вслух.

Vain – rain – train – mainly [ve?n – re?n – tre?n – 'me?nli]

cause – nought – brought – thought – taught [k?:z – n?:t – br?:t – ??:t – t?:t]

degree – least – leave – sleeve [d?'?ri: – li:st – li:v – sli:v]

direct – right – minus – light – find [d?'r?kt – ra?t – 'ma?n?s – la?t – fa?nd]

serious – zero ['s??r??s – 'z??r??].

Чтение вслух поможет освоить мелодику иностранного языка и придаст Вам уверенности в разговоре.

Вы когда-нибудь попадали в аварию? Have you ever been in an accident? [h?v ju: '?v? bi:n ?n ?n '?ks?d?nt?]

Мой брат был там вчера днем. My brother was, yesterday afternoon. [ma? 'br??? w?z, 'j?st?de? '?:ft?'nu:n]

Полицейский регулировал движение. A policeman was directing the traffic. [? p?'li:sm?n w?z d?'r?kt?n ?? 'tr?f?k]

Но такси вовремя не остановилось. But a cab did not stop in time. [b?t ? k?b d?d n?t st?p ?n ta?m]

Он сбил моего брата на переходе по "зебре". My brother was hit by it on a zebra-crossing. [ma? 'br??? w?z h?t ba? ?t ?n ? 'z?br?-'kr?s?n]

Мы были рады, что он не получил серьезных травм. We were glad that he was not seriously injured. [wi: w?: ?l?d ??t hi: w?z n?t 's??r??sli '?n??d]

Там было много зевак. There were many onlookers. [?e? w?: 'm?ni '?n?l?k?z]

Свидетели утверждают, что мой брат не был причиной аварии. The witnesses say my brother did not cause the accident. [?? 'w?tn?s?z se? ma? 'br??? d?d n?t k?:z ?i '?ks?d?nt]

Некоторые пешеходы думают, что у них всегда есть право прохода. Some pedestrians think they always have right of way. [s?m p?'d?str??nz ??nk ?e? '?:lwe?z h?v ra?t ?v we?]

Но все знают, что это неправда. But everybody knows that is not true. [b?t '?vr?b?di n??z ??t ?z n?t tru:]

Мы все должны стараться предотвращать несчастные случаи. We all have to try to prevent accidents. [wi: ?:l h?v tu: tra? tu: pr?'v?nt '?ks?d?nts]

Полицейский не может делать все. Policeman cannot do everything. [p?'li:sm?n 'k?n?t du: '?vr???n]

Лучше, когда есть еще и светофоры. It is better when there are also traffic-lights. [?t ?z 'b?t? w?n ?e?r ?:r '?:ls?? 'tr?f?k'la?ts]

Вы быстро и легко передвигаетесь на метро. You travel fast and easily by underground. [ju: 'tr?vl f?:st ?nd 'i:z?li ba? '?nd??ra?nd]

Но это стало очень дорого. But it has become very expensive. [b?t ?t h?z b?'k?m 'v?ri ?ks'p?ns?v]

В метро так много поездов, что вам не нужно расписание. There are so many underground trains that you don’t need a time-table. [?e?r ?: s?? 'm?ni '?nd??ra?nd tre?nz ??t ju: d??nt ni:d ? 'ta?m?te?b?l]

Современное метро не шумное и не грязное. A modern underground is not noisy or dirty. [? 'm?d?n '?nd??ra?nd ?z n?t 'n??zi ?: 'd?:ti]

Но иногда денег не хватает. But sometimes there is not enough money. [b?t 's?mta?mz ?e?r ?z n?t ?'n?f 'm?ni]

Люди устают, когда возвращаются домой с фабрик и офисов. People are tired when they get home from the factories and offices. ['pi:pl ?: 'ta??d w?n ?e? ??t h??m fr?m ?? 'f?kt?riz ?nd '?f?s?z]

Некоторые из них рано ложатся спать, потому что им хочется спать. Some of them go to bed early, because they are sleepy. [s?m ?v ??m ??? tu: b?d '?:li, b?'k?z ?e? ?: 'sli:pi]

Когда становится слишком шумно, они просыпаются. When it is too noisy, they wake up. [w?n ?t ?z tu: 'n??zi, ?e? we?k ?p]

Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом