Таблица №. 98. Перевода латинского алфавита в цифры.
В доказательства большой магической силы чисел, привожу очень необычную книгу, где именно числа правят Балом. Эта книга А. Волкова, ученого и экстрасенса и психотерапевта. Советую обязательно познакомиться с этой книгой и она даст хоть немного понимания что наш мир это виртуальная симуляция на материальной основе. Он исследовал, распознал и создал на основе своих исследований числовые коды запуска программ. Можно сказать запуск заклинаний через числа, то есть числовые коды. Магия запускаемая числами. Очень советую ознакомиться с этой книгой.
Аннотация книги: Волков Александр – Настольная книга экстрасенса. Пособие для опытных и уроки для начинающих
2.9. Действие языка на менталитет, психологию и судьбу данной ОБЩНОСТИ. (групп, национальности) людей
2.9.1. Естественно на менталитет так же влияет среда обитание, местность, рельеф, фауна, а также то постоянно, потребляет из еды, эта общность людей. Достаточно посмотреть на то как и что говорят и выглядят каждая определенная однородная группа, племя, нация чтобы понять как именно влияет данный язык на эту нацию.
Например: Сравните Немца и Итальянца или француза, или например Шотландца. И все поймете сразу же. Серьезного человека, бабника, балаболку, весельчака. Поэтому принятие определенных звуковых сигналов и привязка их к письменным знаков, это очень серьезное дело которое накладывается на всю группу (общность) людей или нацию. То есть получается выбор звуковых сигналов и привязка к ним графических символов на плоскости (графическое написание знаков и букв) являются очень сильными и решающими для этого народа и естественно для этого государства. И если правители какого не будь государства меняют графическое сопровождение звуковых колебаний своего языка. То есть меняют свой алфавит, они делают не очень верный шаг, для своего народа и государства, особенно если они берут алфавит того народа который унижает, презирает, паразитирует и грабит другие народы. По этому надо очень осторожно к этому всегда относиться. И к тому же эти правители настоящие Манкурты! Потому что они отбирают у своего народа целый пласт культуры, знаний и много чего другого, причем делают и лишают свой народ после принятия нового алфавита неграмотным и нищим. А вот это очень нужно промышленно развитым странам, в качестве сырьевого придатка и дешевый неграмотный рабочей силы. Поэтому они всегда поддерживают и финансируют всяких местных националистов и национал-патриотов (национал-социалистов), разжигают национальную рознь, и поощряют местных писак и так называемых ученых в их идеях о том, что их нация лучше всех (хотя на самом деле они их считают людьми второго сорта и своими шестерками и слугами), и что от них произошли другие народы и что мол именно они создали культуру, науку и все остальное, и что выше всех. Точно такое же течение как у Третьего Рейха, один в один. И самое еще интересное, что они почти все коррупционеры, взяточники и большие мошенники, воруют и воруют, и обкрадывают без совести и чести своих же соплеменников.
2.10. Явная ложь представителей нормандской версии
2.10.1.Так называемые ученые, которые являются представителями нормандской теории о том, что алфавит и культура пришли к России с Запада, являются не очень хорошими людьми, которых купили за зарубежные гранты, поддержку и денежные вливания. А мол Запад это такой культурный и просвещенный мир, который на кострах сжигал живьем людей (в основном женщин), травил в газовых камерах, предварительно состригал волосы (опять в основном у женщин) для дальнейшего употребления и использование в матрацах и подушках. Устраивал бомбардировки мирного населения Югославии. Ковровые бомбардировки Вьетнама и распыление отравляющих веществ по всей его территории. И эти так называемые просвещенные цивилизации считают себя носителями свободы и демократии?
Так вот автор предполагает (думает что это именно, и точно так), что ни Кирилл ни Мефодий не имеют ни какого отношения к русскому языку и алфавиту. Он существовал задолго до них. Они все го лишь, хотели и пытались приспособить русский алфавит для своих нужд и все.
Вот именно, то что существовал древнейший алфавит русского народа quot; велесовицаquot. Который как и Глаголицу усердно уничтожали представители знати и церковники. Им же не нужно было знание о том у Русских был алфавит и культуру независимая от запада и церкви. Им нужны только подчиненные людишки и рабы. Где бы они властвовали и царили, что мы и видим в данное время с особенным разгулом западных структур власти. Они еще и раньше это же делали, со времен Петра 1. Как они царили и властвовали в Русской Императорской Академии Наук, которая Русской была только по названию. Может сейчас там другая обстановка, автору не известна да и не нужно автору это знание
2.10.2. Кстати еще раз про русский язык: Ведь древний вариант санскрита, почти полностью идентичен русскому языку. А поинтересуйтесь сами, сколько времени по официальным данным существует санскрит? И к каким выводам можно прейти?
Автор еще не говорит, о других древнейших языках, которые аналогично русскому языку и русской письменности!
2.11. Магия. Заклинания. Магический конструктор. Программирование
2.11.1. Магия это воздействие на реальный мир через программирование и создание магических конструкций. Конструирование программных конструкций: Это определенные звуковые словосочетания (а также сюда часто входит музыка в выраженная в звуке бубна, барабанах или других музыкальных инструментах), ритуальные жесты и движения тела (танцы шаманов или в танцах Шивы), мысли образов и форм. Но надо учитывать что чем древнее язык и чем значительная духовная и ментальная сила данного народа тем сильнее и мощнее, будут заклинания которые будут созданы на данном языке. Да и еще надо иметь ввиду, что чем более часто они будут употребляться (чем больше они будут известны), тем больше они будут слабеть. И к тому же надо помнить то, что кто именно употребляет эти заклинания, если всякие там слабаки, то естественно сила заклинания уменьшается, а если очень магически сильные адепты, то тогда сила заклинания увеличивается со временем. Но это бывает очень редко.
2.11.2. Сила заключается в звуке (букве это если письменно), а правильно подобранных звуков (гармонии звуков) вместе выраженных в слове и словосочетаний, то бишь заклинаний. Создавая заклинание адепт напитывает его своей силой (магией, праной, Ци), и если это буквы, слова и словосочетание гармонизируют с этим адептом, то происходит раскачка силы, включая большой резонанс и заклинание выплескивается в этот программно-реальный мир. Тут еще надо иметь ввиду что сила заклинания зависит от правильно поставленной задачи, ее цели и смысл использования этого заклинания. А сила воли адепта и его магическая сила вложенная в это заклинание. Сомнений у адепта вообще не должно быть, иначе ни чего у него не будет получаться, самоуверенность и гордыня так же противопоказаны.
2.11.3. Руны также как и заклятия действуют одинаковы, законы построения, связки рун и слов в заклинание почти идентичны. Все зависит от силы воли и магической составляющий адепта. Желательно самому составлять цепочку рун и заклинание адепту, использую принцип и методику программирования. Для этого надо освоить какой не будь язык программирования. Их много Фортран, Паскаль, Ада, Бейсик, С++ и много других, но обязательно чтобы они подходили по духу адепту. Желательно конечно визуальный. Можно так же попробовать конструкторы программирования, такие как Алгоритм 2.6 и 2.7 или HiAsm 4.4, есть и другие, для них есть даже видео-курсы как работать с этими конструкторами программ. Просто надо понять, то что весь этот реально-материальный мир, создан на основе программ и программируется постоянно, сначала создается программы, а только потом это воплощается в материю и работает и действуют все эти законы, как физические, химические так и биологические через программы и программирование процессов и действий.
2.11.4. В общем Господа. Леди. Судари и Сударыни запомните что Вы находитесь в Матрице которая программное обеспечение во плошает в материальный мир. И мы все одновременно являемся человечками материальными, но и также файлами в программном обеспечение типа Windousa.
И мы выполняем в своей жизни точно такие Квесты как в играх Skyrin, Crysis, FarCry, в общем все точно также как в этих играх. Так что мы файлы, игроки, пешки, фигуры (типа как в шахматах), даже марионетки, если учитывать что мы находимся в материальной виртуализационный симуляции, так еще и наши все внутренние органы (их управление) находится под управлением системных регулирующих сетевых технологий. Это внешнее управление наших органов дыхания, органов пищеварения и переработки пищи и выделение отходов переработки, распределением питательных веществ по всему телу в строго отведенное место, управлением сердца. Вот такие дела.
2.12. Телепортация
Это явление уже давно используется и применяется
Давать плохо воспитанному, истеричному и не совсем соображающему ребенку, алкоголь, гранаты и пистолеты, все это не совсем хорошее дело
тысячелетиями разного видами граждан. Колдуны и ведьмы давно пользуется телепортацией в своих черных делах, перемещают в подушки, матрацы всякие заговоренные предметы. И даже бывают внутрь человека в желудок перемешают и живых существ типа жаб, змей.
Для того чтобы овладеть методом телепортацией необходимо три вещи.
Первое: Это умение работать образами, для того чтобы уметь переместиться, надо очень точно уметь точно представить то место куда Вы хотите сами (или какой то предмет) переместиться.
Второе: Необходимо обладать очень хорошей энергетикой и волей и желанием это сделать.
Третье: Самое главное в этом, это то, что необходимо принять самому идею о возможности и действия этого перемещение, телепортации. А вот это самое тяжелое и есть.
Физические основы перемещение тел в пространстве: Дело в том, что все (и мы то же) находиться одновременно в материальном мире и Матрице. Матрица это огромный виртуально-голографический компьютер, который находится в Первом тонком слое, а во втором слое находится его внешняя база данных и внешняя оперативная память, куда имеет доступ (только во второй слой) только мастера. Которые получает разнарядку и проекты построение дальнейших кусков и частей Метагалактики. Первый мастер получает голографический план построение Вселенной, а Второй мастер получает план наполнение голографически построенной Вселенной материей. В третьем слое находятся сами Мастера и Строителя, и в третьем же слое они строят голографическую модель Вселенной, а в седьмом слое уже наполняют его материей, и мы тоже находимся в седьмом слое. Поэтому все (и мы тоже) находится в программным комплексе. Мы на самом деле существуем в виде файлов и программ, которые потом наполняются материей, то есть первична наша программная часть. Мы находимся одновременно в трех слоях. Во втором слое, во внешний базе данных как файлы, в третьем слое как голографические объекты, а в седьмом как материальные объекты. Ну и на временно содержанием содержимся в пятом, шестом слоях, перед новым сбросом в материальный мир. Для выполнения новых, плановых, следующих задач. Поэтому когда мы задаем программу перемещение, мы просто перемешаем свой файл из одной части жесткого диска в другую часть жесткого диска (это в третьем слое Вселенной), и все. В этом нет ни чего сложного на самом деле! Подробно об этом рассказывается в моей первой книги.
2.12.1. Методика обучение и тренировки для перемещения тела в пространстве
Первое занятие: Необходимо для начало выбрать подходящее время согласно лунному календарю. Чтобы там где Вы будите проводить тренировки никто вам ни мешал ни в коем случае. И комната должна закрываться изнутри. Надо начинать с небольшого и легкого предмета. Стол чтобы был гладкий, без скатерти и желательного однотонный. На одном конце надо нарисовать окружность (в который этот предмет помешался), можно фломастером. Одним цветом где он будет на стартовый позиции, а другая окружность куда он должен переместиться другого цвета. Вам во время тренировки необходимо завязывать себе глаза, это обязательное условие. И вам также надо иметь электронное устройство которое будет реагировать звонком на перемещение. Датчик движение.
Первая часть: Надо удобно сесть, расслабиться и внимательно смотреть на предмет перемещения, запоминая и создавая его образ, потом посмотреть на место перемещение, и запомнить образ место перемещения.
Вторая часть: Надеть повязку на глаза. Повернуться к предмету перемещение, восстановить очень четко его образ, и потом повернуть на место перемещения и представить образ этого предмета уже там. Когда послышаться звук датчика перемещения, немного подождать и снять повязку с глаз. Поблагодарить Господа Нашего!
Да и еще что, ни в коем случае ваши возможности и умения нельзя ни кому демонстрировать и показывать! Это категорически
запрещено! Сделаете эту показуху и демонстрацию, сильно об этом по жалеете! Не советую!
Третья часть: Сделать все тоже самое, только с одной разницей.
В первом случае все как есть, а во втором, положить между точками перемещения толстую книгу. В третьем случае, поставите между ними, доску 0,5 м высотой, по ширено стола.
Упражнение по развитию магических способностей и начальные упражнения по телекинезу приведены в книги автора «Руководство целителя».
Второе занятие: Перемещение себя.
Для того чтобы перемести себя, то есть свое тело из одного места в другое, необходимо соблюдать некоторые правила.
1. Нельзя этого показывать, и особенно хвастать этим. То что Вы умеете это делать, это строго запрещено. Вас за нарушение этого правила могут перенести туда откуда не возвращаются! Это все серьезна, одна ошибка и будет как сапера. Куда Ваши запчасти разлетелись, ни кто больше ни когда не узнает!
2. Одним из главных условиях – является хорошая и большая личная энергетика. Второе – это вера в себя и что Вам это по силам и вашим возможностям. Третье – это большие, частые и интенсивные тренировки. Четвертое – это необходимость соблюдать последовательность в своих действиях. И еще хочу раз подчеркнуть, нужно обязательно учится работать с образами, уметь видеть, понимать и чувствовать мир образов и объектов. Без этого ничего не получится, или будет очень плохо, некачественно и опасно. Чтобы лучше это понять, надо постараться разобраться в смысле работы
«Характеристики объектов», она находиться в книги «Формула разума», но это для тех конечно кто хочет заняться этим основательно.
3. Первый этап. Сначала Вам необходимо научиться перемешать свое тело астральным путем. Но это я приводить здесь не буду, в этом нет необходимости, так как существует очень много разных методик, на разный вкус. Поэтому сами выбирайте то что Вам лучше и больше подходит. Не хочу в этом повторятся, это не моё дело. Когда достаточно хорошо и твердо усвоите технику и технологию астрального путешествия. То Вам необходимо твердо знать и уметь некоторые вещи.
А. Необходимо в нужный момент времени уметь использовать мощный энергетический импульс. То есть всегда, нужно иметь достаточный запас энергии.
В. Уметь быстро выводить свое астральное тело в нужную точку пространство. А для этого нужно, с начало иметь свое представление и образ того места куда Вы переместите свое астральное тело. Конечно лучше было в начале (тренировок) быть в этом месте, хорошо изучить это место, обстановку, что и где находиться в этом месте, и где достаточно есть свободное место куда можно переместить себя безопасно. Знаете мне кажется что будет не совсем хорошо сделать например сборку из шкафа и себя. И надо знать точно, что потом никто не будет передвигать случайно мебель. На нужный момент времени.
Б. Но для начала лучше всего перемешаться в большой комнате (зал). Надо поставить и включить датчик движения со звуковой сигнализацией. Купить два маленьких (1-м*1-м) одинаковых коврика, только разных расцветок, но с одинаковым рисункам. Поставить их на расстояние друг от друга сначала на 1 метр. Потом конечно нужно увеличивать расстояние между ними. И датчик движения поставить так, чтобы он смог реагировать, когда вы переместитесь с одного коврика на другой. Просто станьте на один коврик и потом перейдите на другой если датчик сработал значит все готово. Приготовить повязку на глаза. Да и надо, учитывать чтобы потом располагать коврики на этом же самом месте, имеется стартовый коврик, он должен быть выбран один раз и навсегда. При этом ни кто не должен присутствовать, все должно быть отключено, телефоны, смартфоны, телевизоры, домофоны и звонки. Начинаем: Коврики расположили на 1 метр. Поставили, включили датчик движения. Встали на коврик, внимательно посмотрели на другой коврик и представили как Вы будите выглядеть на том коврике. Теперь одели повязку на глаза (и желательно чтобы в комнате был легкий полумрак), и переместили свое астральное тело на этот коврик. Стоя в астральном теле внимательно осмотрели свое физическое тело и свое астральное тело и тот коврик на которым находится сейчас Ваше астральное тело. И последний этап переместить свое физическое тело и соединить его с вашим астральным телом. Представили что Вы уже находитесь на том коврике полностью в обоих телах физическом и астральном одновременно. И как услышите что сработал датчик движения можно будет снять уже повязку с глаз, первый этап и первая ступень уже прошла и пройдена.
Г. Но надо учесть, чтобы это состоялось, необходимо освоить все те упражнения которые даны в книги «Руководство целителя», это пальцевые упражнения по увеличению Вашей энергии, а также упражнения по управлению стихиями. Потом нужно овладеть теми упражнениями которые там даны, по телекинезу. Следующий этап, это овладение методикой астральных путешествий из независимых источников. А только потом начать заниматься упражнениями которые даны на этом сайте. Ну вообще: то, Вы можете сами выбирать себе любые упражнения и методики по интернету. Это ваше личное дело, выбирайте то что вам лучше подходит и что у вас лучше получается. Главное чтобы получилось у Вас то, что Вы именно хотите, и не обязательно на чем то и на ком, то зацикливаться. Методик и руководств в интернете очень много, так что у Вас большой выбор чем заниматься. Успехов, и еще раз Вам успехов!
Д. В следующий редакции «Руководство целителя» эти упражнения будут включены в эту книгу, а это будет возможно когда я все же найду картинки по анатомии (сердце, желудок, почки, человека и животных собак, кошек, коров и другие) которые будут с лицензией на разрешение на коммерческое использование, но это очень трудно найти, можно сказать почти не возможно. Эти картинки нужны для более наглядного рассказа как делать бесконтактные операции на расстояние внутри человека или животного.
4. Второй этап.
Потом лучше всего конечно, начать перемешаться в своей квартире, из одной части в другую. из меньшей части в большую. Например, из ванной или туалета в центр зала.
5.Третий этап. Когда Вы сможете точно и надежно себя перемешать на большие расстояния. Сможете хорошо управлять стихиями огня, воздуха, воды и земли. Разгонять облака и вызывать дождь и грозу с молниями. Заставить молнии непрерывно бить в одну и ту же точку на земли (поставить ведро, или какой нибудь крупный металлический предмет). Но конечно надо находиться подальше от точки удары молнии, и конечно быть в безопасном месте, это обязательное правило. Под дождем оставаться сухими (без зонтиков и других присоблений). Когда сможете из стакана вылить воду, не трогая стакан. Уметь ходить по следу как прошлому так по будущему. Вот только тогда будет возможность начать овладевать искусством полета в воздухе, на любых высотах и скоростях. Тяжело, но возможно, зато какое это счастье парить и летать среди облаков, над горами и лесами!
6. Четвертый этап. Читать слои времени, считывать информацию с предметов и видеть время.
Формирование и создание окружающего мира человеком с помощью закона «Принятия».
2.13. Аналитическая теология
2.13.1. Аналитическая теология – это рассуждения о взаимодействие Хаоса, Порядка, Законов и О Господе нашем. Это просто мысли автора вслух и ни чего более.
2.13.2. Хаос был, есть, и он будет всегда. Хаос – это приведение (разрушение) сложного к самому простому и элементарному. Это первое его свойство. Второе свойство – это увеличение беспорядка. То есть усложнение его беспорядка. Для восстановления порядка, потребуется больше усилий. Есть еще и третье его свойство.
Пример второго свойства: Если положить в карман наушники для смартфона, то когда мы их вытащим их кармана, то они будут очень сильно запутаны. Автор посоветовал бы их распутывать дома, под запись веб камеры. А вот потом прокрутить запись наоборот, чтобы посмотреть в реальном времени как усложнялись (запутывались) наушники. Будет очень интересное видео.
Первое свойство (разрушение): Наглядный пример – это человек. Всем видно как он постепенно разрушается, как накапливаются ошибки в воспроизведение его тела, органов. Но если эти ошибки можно было бы устранить, то первые 1000 лет для человеческого тела прошли бы нормально. Это его естественный уровень жизни, который ранее был потерян, в Библии как раз этот возраст жизни человека и указан как обычный и нормальный.
