ISBN :
Возрастное ограничение : 12
Дата обновления : 07.12.2023
Письмо длиною в десять лет
Юлия Заремба
Ольга Савельева
«Письмо длиною в десять лет» – книга о детях, воспитанниках детского дома небольшого приморского городка. Александр Ремезов сделал свой выбор – это музыка. Мальчик очень хочет стать знаменитым гитаристом, прославиться и найти свою маму, обрести семью. Саше и его друзьям придется пройти через нелегкие жизненные испытания, мужественно сражаться с шайкой пятнадцатилетних детдомовских хулиганов во главе с Яшкой Шмелевым по прозвищу «Шмель».Сможет ли отъявленный хулиган Яшка сожалеть о содеянном, задумается ли он о себе, о людях, о своем месте в жизни, о смысле, о счастье, о семье? Кто поможет маленькому Саше в трудной ситуации? Как выстоять, выдержать и забыть унижения, страдания и как справиться с детскими страхами? На все эти вопросы читатель будет искать ответы вместе с героями повести. Все герои, события и места настоящей повести от начала и до конца являются вымышленными. Но некоторые из описанных событий имели место быть в действительности.
Ольга Савельева, Юлия Заремба
Письмо длиною в десять лет
1 глава
За неделю до празднования Нового года в детском доме началась череда встреч воспитанников со спонсорами и волонтерами.
Детей выстроили в ряды. Первые – малыши, за ними – ребята постарше.
– Линеечка ровная, никто не нарушает ряд. Иванова, подтяни бант. Кречетов, хватит кривляться, – то и дело отпускала замечания старший воспитатель детского дома Нателла Робертовна. – Ждем спонсоров. Ведем себя прилично.
Толчок в спину – первоклассника Сашу выталкивают за границы той ровной линеечки, которую определила Нателла.
– Ремезов, Александр! – слышится яростный крик «старшей», а затем, ее строгий, с прищуром взгляд «вгрызается» в каждого. – Кому еще не понятно?!
– Нателла Робертовна, я исправлюсь, – робко сказал семилетний мальчик, с трудом выговаривая имя и отчество воспитательницы и не указывая на того, кто его толкнул.
Закон детдомовцев – не «сдавать», не «стучать», не жаловаться – иначе и без того нелегкая жизнь в интернатской среде будет невыносимой.
Все затихают, боятся наказаний. Нателла уходит встречать спонсоров. «Тычки» продолжаются. Каждый боится, что окажется впереди строя и его накажут. Стоят молча и ждут, чтобы их не тронули «старшаки». Ждут подарки, ждут вкусные салаты и сладости.
Дверь открывается и в зал заходят спонсоры.
Дети театрально натягивают дежурные улыбки, которые просили изобразить воспитатели. Улыбки не совместимы со взглядом: у старших воспитанников он остается безучастным, у маленьких детей в глазах испуг и волнение.
Весь декабрь Саша Ремезов готовился к новогоднему празднику. В школе на уроках хора одноклассники учили песню «Белые снежинки» и парень должен был солировать, но внезапно заболел. Пролежал пять дней с высокой температурой и кашлем. Голос охрип и после болезни еще не восстановился, поэтому солистом стал Витька Разгуляев по кличке «Разгуляй».
«Разгуляй» пел неплохо: не сбивался с ритма, не забывал слова, в основном попадал в ноты, но пел каким-то кричащим, нарочито громким голосом, без динамики и развития. Иногда просто кричал. Вите уже исполнилось десять лет и у парня начиналась начальная стадия мутации, но учительница пока не запрещала ему петь в хоре.
В свои семь лет Саша ничего не знал про мутацию. Он просто сожалел о том, что не исполняет эту песню. Сожалел настолько, что плакал в подушку после отбоя, когда понял, что температура и кашель не пройдут за два дня. А он так хотел спеть, чтобы все заметили его и сказали, как он классно поет. Конечно, особенно сильно он хотел понравиться Светке Давыдовой, девочке, появившейся в детском доме совсем недавно, но уже успевшей прослыть первой красавицей в их возрастной группе.
Еще он думал, почему у Нателлы Робертовны такое сложное имя и отчество. Даже от упрощенной клички – «Роботовна» малышам проще не становилось. Беззубым семилеткам приходилось нелегко обращаться к старшей воспитательнице просто и быстро. Язык то и дело проскальзывал между отсутствующих, сменяющихся на основные, молочных зубов. Зато дети постарше кличкой «Роботовна» были довольны. Она характеризовала Нателлу как нельзя верно и точно.
– Не могли назвать ее простым именем? – злился и ворчал про себя парень. – Точно, робот!
Он был расстроен так же из-за того, что именно его выкинул из строя пятнадцатилетний негодяй «Яшка Шмель», который дразнил и обижал всех подряд. Яшка Шмелев, казалось, обозлился на весь мир и ненавидел всех людей.
– Едут и едут добрые дяденьки и тетеньки, везут подарки. Жалеют, кивают головами, обнимаются, фотографируются, а потом уезжают домой к своим детям, закупают продукты, украшают дом. А мы тут остаемся, – ворчал во всеуслышанье Яшка Шмелев, и опять сделал «толчок» под лопатки Сашкиному соседу Грише.
Мальчик удержался, насупился, сжал кулаки и затаил обиду.
– Как же достал этот «Шмель», – прошептал Гришка.
– Наверное, я глупо и нелепо выглядел перед всеми. А вот Гришка удержался, молодец! – подумал Саша.
В общем, настроение было на нуле. Парень задумался, ушел в себя. Из этого состояния его вывел громкий и визгливый голос воспитательницы.
Она вышла в центр зала и голосом-сиреной разорвала тишину.
– ЗдрААААвствуйте, гости дорогие!
– Что ж так орать – то, – язвительно отреагировал «Шмель».
Дальше действие происходило по сценарию: Баба Яга и пираты крадут подарки у Деда Мороза. Потом волшебным образом Снегурочка их находит. Дети читают стихи, поют песни. Звучат поздравления директора детского дома и спонсоров. И, наконец, дети получают подарки.
Подарки! Подарки!
В письмах Деду Морозу дети разных возрастов, как правило, указывали похожие пожелания. Мечтали об одном и том же: куклы, машинки, игры, телефоны, планшеты и семью. Обязательно семью!
Новый Год – семейный праздник. Близкие люди собираются вместе, дарят друг другу подарки. В новогодние праздники жизненная суета уступает место теплому и радостному семейному застолью.
Поэтому воспитанникам в детских домах особенно грустно в новогодние каникулы.
Некоторых детей в эти праздники забирают к себе родственники на «Гостевые выходные», за кем-то приезжают волонтеры. Но, как минимум, семьдесят процентов детей остаются в учреждении.
Саша остался. Родственники забрали друзей: Гришу Певцова, Диму Иванова, Свету Давыдову тоже забрала дальняя родственница. От этого становилось еще тоскливее.
Перед новогодней ночью воспитатели провели праздничные мероприятия с воспитанниками и ушли в свои семьи: к мужьям, детям, внукам.
В детдоме остались несколько дежурных «ночных нянь» и воспитателей.
Вкусная еда, просмотр новогодних передач по телевизору и разбор подарков – так прошли первые два дня Нового года, а потом наступила страшная тоска.
Те, кто постарше спали до двух, а то и до четырех часов дня, а потом всю ночь «сидели» в телефонах.
Саше тоже достался спонсорский телефон, не крутой, конечно, но и ему мальчик был беззаветно рад. Крутые смартфоны и планшеты разобрали «старшаки».
Звонить было некому. В телефонном справочнике у парня присутствовали только номера экстренных служб.
Подарки не сильно утешали.
Саше нужна была энергия, сила семьи. Нужно, чтобы кто-то заботился о нем, присутствовал рядом. Он хотел кричать: «Мам, пап! Посмотрите, как у меня получается», но крикнуть было некому. Он хотел петь, но никто его не слушал. Он хотел плакать, но слезы закончились…
Мать Саши отказалась от него еще в роддоме. Он с самого рождения жил в «Стране детства». Многие детдомовцы, со временем, перестают ждать маму, а Саша ждал…
Он знал, что мама жива, не умерла, не погибла в катастрофе. У нее просто много проблем, а когда они закончатся, мать придет за ним.
Еще он мечтал стать известным музыкантом и прославиться. Тогда мама увидит его по телевизору и конечно заберет домой. Как можно отказаться от умного, талантливого и успешного мальчика?!
Сашка прислонился лбом к окну, смотрел куда-то вдаль и представлял себя в телевизоре.
– Светке Давыдовой еще хуже! У нее мама и папа погибли в аварии, на машине. Она точно знает, что родителей нет. А у меня – то, есть! – размышлял мальчик. – Ну и что, что позвонить некому. Скоро мама объявится и будет у меня много родных и знакомых.
– Надо только музыкой серьезно и упорно заниматься, чтобы стать известным! – решил он.
Резкий пинок в дверь заставляет Сашку отвлечься от мечтаний о маме.
В комнату врывается «Шмель». Увидев, что Саша один в комнате, Яшка, казалось, просиял от удовольствия. Подросток начинает проверять тумбочки отсутствующих детей, и не обнаружив ничего ценного, молча, с угрожающим взглядом подходит к Саше. Яшка резко вырывает телефон из рук мальчика, но в эту минуту в комнату входит дежурная воспитательница Агата Федоровна.
– Отдай немедленно, – строго говорит она. – Яков! Отдай!
– Да, возьмите. Больно-то и надо. Телефон – фигня, за него и тысячи рублей не дадут! – ответил Шмелев и удалился.
Позже Саша узнал, что Яшка продавал за небольшие деньги спонсорские телефоны и планшеты бывшему воспитаннику детского дома, отъявленному хулигану и бездельнику Никитосу, фамилию которого Сашка не помнил. Зачем Яшке нужны были деньги, он тоже пока не понимал.
– Ведь, всего хватает, все бесплатно, – думал мальчик, прижимая к себе крепче новенький телефон.
Оказалось, что Яшка побывал с «обыском» не только в Сашиной комнате, а во многих. Дети, обнаружившие пропажу, пожаловались воспитателю. Поэтому Агата Федоровна усиленно наблюдала за Шмелевым с самого утра.
Многие детдомовцы в этот день лишились спонсорских гаджетов.
Из Сашиной возрастной группы это были две девочки – близнецы Маша и Ульяна Родионовы. Об этом все узнали на утро следующего дня после завтрака.
Зайдя в столовую, Нателла Робертовна вдруг объявила, что после приема пищи всем воспитанникам необходимо срочно явиться в игровой зал.
– Роботовна по своим линеечкам соскучилась, – прошептала Маша.
– Что? – не понял Сашка.
– До тебя, как до жирафа – насморк, – рассмеялась Ульяна. – Чтобы рассказать что-то важное и срочное опять нас в линеечки будет выстраивать.
– Аааа, вы про это, – наконец-то понял юмор Саша.
Только на этот раз девчонки ошиблись. Воспитатель никого в линеечки не выстраивала, а коротко и быстро рассказала о проступках Шмелева. Тут же все телефоны и планшеты были возвращены их владельцам. К счастью, Яшка не успел реализовать украденное.
Нателла Робертовна прочитала лекторий о том, что брать чужое – это плохо. Пугала наказанием, полицией или переводом в колонию.
Еще одной темой для собрания стал факт обнаружения в комнате у малышей кусков хлеба под подушками. Они таскали хлеб из столовой, боясь голода.
Некоторые дети, в основном новенькие, никак не могли поверить, что еды в детском доме для них вдоволь, поэтому запасались впрок. Вдруг потом придется долго голодать.
Нателла не ругала малышей за это. В очередной раз спокойно, но строго объяснила, что еды хватит и на завтра, и на послезавтра и надолго вперед.
В неподходящий момент у нее зазвонил телефон, и старший воспитатель удалилась на несколько минут, попросив всех подождать.
Дверь за ней закрылась и детей словно подменили: одни начали бегать, другие отчаянно прыгать со стульев. Два мальчика стали друг друга колотить, показывать языки и кривляться.
За пять минут дети устроили настоящий погром в игровой комнате. Они не висели разве что на люстре.
– Шухер! Роботовна идет! – крикнул кто-то.
В страхе все притихли.
От опытного взгляда Нателлы Робертовны не укрылось ничего.
Еще более строгим тоном, чем до этого, она попросила прибрать разбросанные игрушки и стулья и напомнила о том, что хлеб в комнаты забирать нельзя.
***
Маша и Ульяна не писали в письме Деду Морозу о желании обладать новыми гаджетами, но все равно, были им несказанно рады.
Кто ж не рад!
Мечтали сестры только об одном подарке – найти маму. Ту самую, родную маму, которая пропала два года назад. Ушла после гибели отца и не вернулась.
Мама и папа девчонок нигде не работали, пили и употребляли наркотики. Отец умер ночью, после очередной пьянки. Сердце не справилось – так сказали девочкам. перефразировка
Потом мама исчезла. На звонки не отвечала. Не пришла забирать девчонок из детского сада. Не пришла она и на следующий день.
Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом