– Нет.
– А что делали то?
– Смотри! – Маша показала коробочку, открыла. Кольцо переливалось огнями.
– Офигеть! – вздохнула Настя.
– Это артефакт защиты от магии.
– Зачем?
– Я не знаю пока. Потом разберусь. Пробовала двигать что-нибудь?
– Попробовала, не очень получается. Давай еще попробуем, пока родители не вернулись.
Они на день рождения к кому-то ушли. Уже написали, что скоро придут.
– Пошли. Я попробую с кольцом.
Девушки сели на диван, сосредоточились. Книга со стола улетела в телевизор, телевизор отклонился к стене, едва не упав.
– Блин, это из-за кольца что ли?– удивленно спросила Настя.
– Ну и в чем тогда защита от магии, если с ним так здорово все получается? Завтра у Стаса спрошу. – Ты сегодня что делала?
– Слышала, что сегодня в школе ребенок какой-то с крыши чуть не свалился. Вроде, из-за этого много народу в школу приезжало. Видела?
– Видела, что у мальчика пыль из глаз. И в школу приходили маги.
– Не узнают, что мы магией пробуем заниматься?
– Во-первых, нас никто не видит. Во-вторых, мы не пытаемся это использовать для школьных успехов. В-третьих, мы только начали, может нас еще и застукают.– Маша засмеялась. – Пошли спать, а то завтра рано вставать.
Школа научного городка.
Утром Маша пришла в школу пораньше и стала ждать Стаса в фойе. Когда Стас вошел, Маша встала и пошла ему навстречу. Стас притянул ее к себе и поцеловал. Время остановилось. У Маши в мыслях пронеслось: «Ого!», но через мгновенье она собралась, сделала вид, что это не ее ноги чуть не подкосились.
– Соскучилась?
– Ты что делаешь?
– Хочу, чтобы все поняли, что ты моя девушка.
– Потом об этом поговорим. Я хотела спросить про кольцо.
– Опробовала уже?
– Угу. Как оно работает? Наверно, ты мне его дал не для того, чтобы я с его помощью сбила телевизор?
– Ты чем занималась? Я же тебя ночью домой привез. Думал, ты спать ляжешь. Давай я тебе на следующей перемене расскажу, сейчас звонок прозвонит.
Кабинет директора школы Научного городка.
Нелли Федоровна и Светлана Герхардовна, несмотря на то, что допоздна были на совещании, не сговариваясь, пришли в школу раньше всех. Светлана Герхардовна заварила ароматный чай, разлила по кружкам. Если бы не повод, самая приятная встреча за последнее время.
– С чего начнем?
– Может, сначала осмотрим подвалы и чердаки?
– Осмотрим, конечно. Как начнется урок и пойдем. Все осмотрим, а потом? Скорее всего, еще не началось.
– Ловушку хочешь попробовать? Мы ее, вообще-то, не успели опробовать тогда.
– Почему нет? – у Нелли Федоровны в глазах полыхнуло пламя.
Школа научного городка.
После первого урока Стас пришел к Маше в класс. Никто уже не удивлялся, только Архип недобро посмотрел на эту парочку. Стас ухмыльнулся, обнял за плечи Машу и вывел из класса.
– Это кольцо защищает от магии, когда ты в нем, магией тебе непросто будет навредить, но возможно. Этого кольцо открывает твою магию, но артефакты ее не определят, пока ты ее не применишь. Ну и это бабушкино кольцо, родители не против, чтобы ты его носила.
– Ты уже с родителями меня обсудил?
– Да. Еще в пятом классе.
– Почему сейчас подарил?
– Оно все равно должно было стать твоим, а сейчас, сама говоришь, что-то происходит.
Нелли Федоровна и Светлана Герхардовна обошли все подвалы и ничего странного не обнаружили. Зато на крыше школы опять стоял тот же самый мальчик, на которого теперь никто не обратил внимания, он смотрел куда-то в сторону реки, и из его глаз летела едва заметная золотая пыль.
5. Браслет Леи.
Планета Гея.
Смотровая башня дворца Драггенов.
Робен Драгген стоял на самой верхней смотровой площадке. Красный плащ, небрежно накинутый на могучее тело главы рода Драггенов, гордо, как флаг, развивался на ветру. Этот демон, несмотря на свой возраст, являлся впечатляющим образцом демонической силы, ума и хитрости. Казалось, он смотрел вдаль, пытаясь рассмотреть не подходит ли недруг к границам королевства. На самом деле, он рассматривал через чужие глаза на голубой планете место, где погибла его супруга, дерзкая демоница Лея Драгген.
Его до сих пор жег взгляд, которым она посмотрела на него в последний раз, а в ушах стоял всплеск от упавшего с распылённой руки браслета, единственного, что от нее осталось.
Браслет можно попробовать использовать как артефакт призыва, только надо подумать, как вытащить его со дна реки.
– Отец?
Робен Драгген вздрогнул.
– Отец, что ты думаешь предпринять? – Адам не сразу понял, что глава рода находится в состоянии перехода – Когда мы начнем?
Робен пришел в себя, повернулся к сыну, негромко прорычал – Я нашел несколько оболочек, но они слабые, не смогут добраться до браслета Леи.
6. Маша использует кольцо.
Планета Земля.
Квартира Котёночкиных.
Маша вернулась со школы домой. Взяла кольцо. Надела. Решила попробовать еще раз подвигать книгу по столу. Получилось. Захотела сдвинуть немного стол. Получилось. Зашла в ванну, включила воду. Попробовала вызвать огонь. Не получилось.
– Маша, ты дома?– спросила Настя, одновременно закрывая входную дверь и сбрасывая ботинки.
– Да. Дома. Колдую.– Маша вышла из ванной – Кольцо опробовала. К нему, определенно, нужна инструкция. Такое впечатление, что это хороший помощник для грузчика. Хотя красивое оно, конечно. Завтра в школу надену. Стас говорит, что его артефакт магии не распознает. Проверю, пощекочу нервы.
Школа научного городка.
Утром Маша пришла в школу с кольцом на пальце. Стас встретил в фойе, быстро подошел, поцеловал. Опять время остановилось. Маша с трудом сделала вид, что это не ее ноги чуть не подкосились.
Стас пошел с Машей до кабинета, по дороге им встретилась Нелли Федоровна, которая сидела на лавочке и смотрела на детей, которые поднимаются по лестнице на второй этаж. Маша почувствовала небольшую вибрацию от кольца, вопросительно посмотрела на Стаса.
– Она использует магию. Это я тебе и без кольца скажу. – сказал Стас.– Ищет что-то. Или кого-то.
– Кольцо не почувствует?
– Нет. Ты просто его носи. Как обычно себя веди. После уроков покажу тебе что оно умеет.
Когда они дошли до класса, Архип, проходя мимо, сильно толкнул Стаса в плечо. Стас усмехнулся и пошел на свои занятия.
Когда Маша села за парту, к ней подсел Архип.
– Пошли после уроков погуляем.
–Не могу. Я занята.
– Стасом занята? Он тебе голову заморочит. На него девчонки вешаются постоянно. И он ими интересуется.
– А ты не заморочишь?
– А у меня серьезные намерения.
– На тебя не вешаются будто. А ты не такой. – Маша засмеялась – Всё, урок начался!
Планета Земля.
Школа Научного городка.
После урока Стас встретил Машу
– Я договорился, что тебя снимут сегодня с оставшихся уроков. Будет репетиция поздравления и благодарственной речи победителей олимпиады планеты. Ты будешь изображать родственников и посоветуешь что-нибудь, если не понравится. Вадим Леонидович хотел включить тебя в группу по подготовке мероприятия, я сказал, что ты на постоянной основе не сможешь. А потом пойдем разбираться с кольцом.
– Пошли. Если можно прогулять, я с удовольствием!
– Я так и подумал, что тебе понравится.
Маша нравилась Стасу давно, ему казалось, что всегда. Он чувствовал, что он всегда должен быть рядом с этой русоволосой голубоглазой девочкой, что над ней постоянно нависает какая-то опасность. Его родители давно подметили, что Стас неравнодушен к девочке и постарались сначала определить Стаса в ту же группу в детском саду, куда ходила Маша, а потом и в одну школу, даже в один класс, только последние два года Стас учился в математическом классе, а Маша – в естественнонаучном. Стас долго не мог Маше открыть свои чувства, и только в выпускном классе решился, подумав когда, если не сейчас? И сразу всё, как будто, встало на свои места.
Вадим Леонидович стоял на сцене Актового зала и рассказывал о порядке проведения мероприятия. Когда он пригласил на сцену победителей олимпиады, чтобы посмотреть, как всех расставить, Маша почувствовала, что ей срочно нужно выйти. Она вопросительно посмотрела на Стаса, он понял, что она собирается выйти, кивнул.
Маша пошла на лестничную клетку около подвала в блоке Ж. Откуда-то она знала, что туда нужно добраться побыстрее.
Когда она подходила, услышала, как разговаривают и смеются Настя, Тася и Соня. А над ними нависла какая-то страшная тень и тянула к ним руки. Маша закричала, направила руку с кольцом на эту тень, тень рассыпалась и исчезла.
Маша подбежала, Девушки лежали без сознания. Маша начала трясти за плечи Настю. Настя открыла глаза.
– Что случилось?
– Не знаю. Давай девчонок приводить в чувство.
Тася и Соня сами открыли глаза.
– Девочки, что у вас здесь происходит? Вы почему не на уроке? – спросила Маша.
– Мы решили прогулять урок, Машенька. Такие дела.
– Ну это смелое решение я могу понять, а почему лежали на полу – есть версии?
– Версий нет, кроме того, что кара небесная нас постигла – улыбнулась Настя – а ты как здесь оказалась?
