Ходьба и бег в колонне по одному, по сигналу: «В шеренгу!» – построение и ходьба в шеренге вперёд-назад (по 6 – 8 шагов). Ходьба змейкой по одному и парами. Бег вокруг кеглей, по сигналу – поднять их вверх; кувырок вперёд через голову. Ходьба скрестным шагом. Бег в колонне по одному в среднем темпе со сменой ведущего.
Ходьба с выпадами, в приседе. Бег спиной вперёд, в разном темпе. Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Платок» (2 раза).
2. «Котлы. Классы» (2-3 раза).
3. «Волк» (2-3 раза).
4. «Луна и солнце» (2-3 раза).
: «Репка»
1. Познакомить детей с новой русской народной игрой «Репка».
2. Способствовать закреплению основных движений во время игровых действий: ходьба спокойным, хороводным шагом; лёгкий бег; метание в цель.
3. Побуждать детей к проявлению творчества в двигательной деятельности; умение выразительно передавать игровые действия.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр.
Ходьба и бег в колонне по одному по периметру площадки, выполнение заданий с мячом «ёжик»: руки вверх – в стороны – опустить, переложить мяч из одной руки в другую, руки за голову, прыжки с мячом, зажатым между колен. Ходьба «Цепочкой». Бег в разном темпе, с перестроением в колонну и шеренгу по сигналу, назначенного воспитателем ребёнка (поднимает флажок вверх – построение в колонну, в сторону – в шеренгу).
Подвижные игры:
1. «Луна и солнце» (2 раза).
2. «Репка» (2-3 раза).
3. «Котлы. Классы» (2 раза).
4. «Ах ты, берёзка» (2 раза).
: «Бабка-Ёжка»
1. Познакомить детей с новой русской народной игрой «Бабка-Ёжка».
2. Способствовать закреплению основных движений во время игровых действий: выполнять движения в соответствии с музыкальной фразой; строиться в пары; прыжки на одной ноге.
3. Воспитывать умение строить взаимоотношения с другими участниками игры.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр.
Ходьба в колонне по одному со сменой ведущего. Бег «змейкой». Ходьба «Муравьишки», бег с выбрасыванием вперёд прямых ног. Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Ах ты, берёзка» (2-3 раза).
2. «Бабка – Ёжка» (2-3 раза).
3. «Репка» (3 раза).
4. «Огородник» (2 раза).
: «Бубенцы»
1. Познакомить детей с новой русской народной игрой «Бубенцы».
2. Способствовать закреплению основных движений во время игровых действий: прыжки на одной ноге; бег с увертыванием.
3. Вызвать эмоциональный подъем, активизировать творческий потенциал через движения под музыку.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр.
Ходьба по канату, по кругу. Прыжки через канат правым и левым боком. Ходьба по кругу взявшись за руки с ускорением и замедлением. Бег на месте с переходом в движение; с ускорением и замедлением; «цепочкой» (взявшись за одну руку) со сменой направления – «змейкой». Ходьба с восстановлением дыхания. Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Огородник» (2 раза).
2. «Бубенцы» (2-3 раза).
3. «Бабка-Ёжка» (2 раза).
4. «Сороконожка» (2 раза).
: «Шлёпанки»
1. Познакомить детей с новой русской народной игрой «Шлёпанки».
2. Способствовать закреплению основных движений во время игровых действий: бег в заданном направлении; умение предмет.
3. Развивать ловкость, общую выносливость.
4. Воспитывать настойчивость в достижении положительных результатов; умение действовать в команде, соблюдая правила; осуществлять самоконтроль, контроль и оценку других детей.
5. Содействовать гармоничному физическому развитию детей.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр.
Ходьба обычная в чередовании с бегом на носках. Ходьба в полуприседе. Бег с изменением темпа. Ходьба перекатом с пятки на носок. Бег в парах. Ходьба: по сигналу – поворот. Бег с «захлёстом». Ходьба с высоким подниманием колен. Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Сороконожка» (2 раза).
2. «Шлёпанки» (2-3 раза).
3. «Бубенцы» (2 раза).
4. «Колпачок» (2 раза).
: «Мышеловка»
1. Познакомить детей с новой русской народной игрой «Мышеловка».
2. Способствовать закреплению основных движений во время игровых действий: построение в круг; бег с преодолением препятствий; умение быстро реагировать на сигнал.
3. Воспитывать моральные качества: честность, чувство товарищества.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр
Ходьба и бег мелким и широким шагом. Бег врассыпную.
Игровые упражнения:
– «Кто тише пройдёт»;
– «Собираем картошку».
Ходьба по кругу, с хлопком под коленом. Бег с остановкой по сигналу и поворотом: «кругом». Ходьба со сменой направления движения. Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Колпачок» (2-3 раза).
2. «Мышеловка» (2-3 раза).
3. «Шлёпанки» (2-3 раза).
4. «Молчанка» (2-3 раза).
: «Почта»
1. Познакомить детей с новой русской народной игрой «Почта».
2. Способствовать закреплению основных движений во время игровых действий: расширять и сужать круг; выполнять движения по кругу.
3. Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, прыгучесть.
4. Повышать влияние русской народной игры на физическое развитие детей.
Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр.
Ходьба в колонне по одному. Бег на носках, по кругу, взявшись за руки. Ходьба «верёвочка». Бег в заданном направлению Ходьба с восстановлением дыхания.
Подвижные игры:
1. «Молчанка» (2-3 раза) .
2. «Почта» (2-3 раза).
3. «Мышеловка» (2-3.раза).
4. «Солнце» (2-3.раза).
: «Палочка-выручалочка»
1. Познакомить детей с новой русской народной игрой «Палочка-выручалочка».
2. Способствовать закреплению основных движений во время игровых действий: построение в круг; ходьба и бег по кругу; прыжки на двух ногах.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/chitat-onlayn/?art=70640131&lfrom=174836202&ffile=1) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
