[Цивилизация тогда только имеет цену], когда (трансформация в вопросительное предложение невозможна; союз) помогает просвещению, /а следовательно и добру/. (В.Г.Белинский)
[Книги следует читать так же неторопливо и бережно], как (Как они писались? союзное слово) они писались. (Генри Дэвид Торо)
[Вот никак не хочет слово припомниться], как (трансформация в вопросительное предложение невозможна; союз) ни бейся над ним! (Ф.М.Достоевский)
5)
К союзному слову можно присоединить усилительные частицы ЖЕ, ИМЕННО, а к союзу – нельзя.
[У всякого человека должно быть то], (что (+ИМЕННО; союзное слово) он мог бы любить), (во что (+ИМЕННО; союзное слово) он мог бы верить), (что (+ИМЕННО; союзное слово) осмысливало бы его жизнь). (Л.Н.Андреев)
[И радуюсь тому], (что (нельзя добавить частицы; союз) счастие чужое
Мне счастья моего милей, дороже вдвое)! (А.Н.Апухтин)
[Ныне достигли вы, /повторю/, того страшного времени и часа], (когда (+ИМЕННО; союзное слово) страсти пробуждаться начинают). (А.Н.Радищев)
(Когда (нельзя добавить частицы; союз) со мной сразу соглашаются), [я чувствую], (что я не прав). (Оскар Уальд)
[/Бывало/, ведь добрые люди пренаивно рассуждали], (как (+ЖЕ; союзное слово) это удивительно глаз приноровила природа к тому), (чтобы видеть). (Н.А.Добролюбов)
[Иной раз нам не так мучительно покориться принуждению окружающих], (как (нельзя добавить частицы; союз) самим к чему-то себя прину́дить). (Франсуа де Ларошфуко)
6)
На союзное слово, в отличие от союза, часто падает логическое ударение.
[Везде исследуйте всечасно], // (Что есть велико и прекрасно). (М.В.Ломоносов)
[Есть минуты], (когда не тревожит // Роковая нас жизни гроза). (А.А.Блок)
[Не давай мне ничего на память]: // [Знаю я], (как память коротка). (А.А.Ахматова)
Примечания:
1) Союзные слова КОТОРЫЙ, КАКОЙ, ЧЕЙ выполняют функцию разных членов предложения, в зависимости от того, какое слово из главного они заменяют.
[Хорошая книга — это ручеёк], (по которому (=по ручейку) в человеческую душу втекает добро). (В.А.Абрамов)
[Не найдётся двух людей на свете], (которые (=два человека) бы видели третьего одинаково). (А.Т.Аверченко)
[Каждый день, (в который (=день) вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания…) считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим]. (К.С.Станиславский)
2) Вопреки общепринятому мнению перед союзным словом КОТОРЫЙ запятая ставится не всегда. Следует помнить о том, что запятая ставится на границе главного и придаточного предложений, а КОТОРЫЙ может находиться в любом месте придаточного (касается и слов КАКОЙ, ЧЕЙ):
[Порою в обществе совершаются такие перевороты], (которые меняют и его судьбы, и вкусы людей). (Франсуа де Ларошфуко)
[Бывают в жизни положения], (выпутаться из которых можно только с помощью изрядной доли безрассудства). (Франсуа де Ларошфуко)
[Есть два вида желания], (исполнение которых может составить истинное счастие человека, — /быть полезным и иметь спокойную совесть/). (Л.Н.Толстой)
3) При определении главного и придаточного предложений союзы следует отличать от омонимичных частиц. Функция союзов – соединять члены предложения и предложения, частиц – сообщать дополнительные смысловые значения словам и предложениям, служить для образования грамматических форм. Кроме того, союз можно заменить другим союзом:
[Котам обычно почему-то говорят «ты»], (хотя (=НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО; союз) ни один кот никогда, ни с кем не пил брудершафта). (М.А.Булгаков)
[Он не помирится до тех пор], (пока хотя (можно добавить БЫ; ограничительная частица) один вооружённый француз останется на русской земле). (Л.Н.Толстой)
(Пусть (=НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО; союз) ночь бесконечно длинна), —
[Из тьмы да родится свет]! (З.Н.Гиппиус)
(Раз человек нашёл своё призвание), [пусть (формообразующая частица) жертвует для него житейскими мелочами]. (А.Т.Аверченко)
(Едва (=ЛИШЬ ТОЛЬКО; союз) человек успеет по-настоящему набраться ума-разума), [как его уже кличут «старой перечницей»]. (Эдгар Хау)
[Едва ли (частица, выражающая сомнение) среди великих людей мира сего найдётся хоть один], (которого не пытались бы измазать грязью). (М.Горький)
2.3 ТИПЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Классификация сложноподчинённых предложений тесно связана с типами придаточных предложений, которые, в свою очередь, соотносятся с тремя группами второстепенных членов предложения: определениями, дополнениями и обстоятельствами. Главным для определения типа придаточных предложений является смысловой вопрос, а не значение союза или союзного слова.
1)
ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ (отвечают на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? и относятся к существительному или местоимению (местоимённо-определительные) в главной части):
[От странной лирикикакой?, (где каждый шаг — секрет),
(Где пропасти налево и направо),
(Где под ногой, /как лист увядший/, слава),
/По-видимому/, мне спасенья нет]. (А.А.Ахматова)
[...Брак истинный только тоткакой именно?], (который освещает любовь). (Л.Н. Толстой)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ (ИЗЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ) (отвечают на вопросы косвенных падежей и относятся обычно к сказуемому в главной части): [Нет ничего постыднеечего?], (как быть бесполезным для общества и для самого себя и обладать умом для тогочего?), (чтобы ничего не делать).(Блез Паскаль) [Искусство заключается в томв чём?], (чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в необыкновенном). (Дени Дидро)
Примечания:
1) Придаточные могут присоединяться к главному при помощи частицы ЛИ, употреблённой в значении союза: [Моралисты говорят об эгоизме, /как о дурной привычке/, /не спрашиваяо чём?/], (может ли человек быть человеком, /утратив живое чувство личности/). (А.И.Герцен) [Я до сих пор не уверенв чём?], (знаю ли я что-либо наверняка). (Майкл Джексон) [Несправедливость одинаково гнуснанесмотря на что?], (совершает ли её одно лицо или множество лиц). (Герберт Спенсер)
2) Если изъяснительные придаточные или условные придаточные с союзом ЛИ стоят перед главным предложением, то они могут отделяться от него не запятой, а тире (для интонационного подчеркивания): (Чем меньше нужно человеку) — [тем более он счастливпри каком условии?], (чем больше желаний) —[тем меньше свободыпри каком условии?]. (М.Горький)
2)
ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ
3.1 ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ, МЕРЫ И СТЕПЕНИ (отвечают на вопросы КАК? КАКИМ ОБРАЗОМ? В КАКОЙ МЕРЕ? В КАКОЙ СТЕПЕНИ? НАСКОЛЬКО? и относятся обычно к одному слову в главном предложении):[Человек никогда не бывает так счастлив или так несчастливв какой мере?], (как это кажется ему самому). (Франсуа де Ларошфуко)[Судьба порой такв какой степени?искусно подбирает различные людские проступки], (что из них рождаются добродетели).(Франсуа де Ларошфуко) [Люди вообще настольконасколько?имеют значения и влияния], (насколько нужны)… (И.С.Тургенев)
3.2 ВРЕМЕНИ (отвечают на вопросы КОГДА? С КАКОГО ВРЕМЕНИ? ДО КАКОГО ВРЕМЕНИ? С КАКИХ ПОР? ДО КАКИХ ПОР? КАК ДОЛГО? и относятся обычно ко всему главному предложению):[Благотворение только тогдакогда? благотворение], (когда оно жертва). (Л.Н. Толстой) [Гибель не страшна героюкак долго?], // (Пока безумствует мечта)! (А.А.Блок) [И памятью той, /вероятно/, // Душа моя будет больнадо каких пор?], // (Покамест бедой невозвратной// Не станет для мира война). (А.Т.Твардовский)
3.3 МЕСТА (отвечают на вопросы ГДЕ? КУДА? ОТКУДА?): [Тамгде?хорошо], (где нас нет). (А. С. Грибоедов) (Куда не досягает меч законов), [тудакуда?достаёт бич сатиры]. (А.С.Пушкин)
3.4 ЦЕЛИ (отвечают на вопросы ЗАЧЕМ? С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? и относятся обычно ко всему главному предложению): [Мысль ведёт за собой словозачем?], (дабы оно выразило её и передало людям). (К.А.Федин) [Молитесь на ночьзачем?], (чтобы вам //Вдруг не проснуться знаменитым). (А.А.Ахматова) (Чтобы переваривать знания), [надо поглощать их с аппетитомзачем? ]. (Анатоль Франс)
3.5 ПРИЧИНЫ (отвечают на вопросы ПОЧЕМУ? ОТЧЕГО? ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ? и относятся обычно ко всему главному предложению): [Все люди, /занятые истинно важным делом/, всегда простыпочему?], (потому что не имеют времени придумывать лишнее). (Л. Н. Толстой) [Одиночество учит сути вещейпочему?], (ибо суть их тоже Одиночество). (И.А.Бродский)
3.6 УСЛОВИЯ (отвечают на вопрос ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ? и относятся обычно ко всему главному предложению):(Чем проще слово), [тем более оно точнопри каком условии?], (чем правильнее поставлено) — [тем больше придаст фразе силы и убедительностипри каком условии?]. (М.Горький) [Люди избавились бы от половины своих неприятностейпри каком условии?], (если бы смогли договориться о значении слов). (Р. Декарт)
3.7 УСТУПКИ (отвечают на вопросы НЕСМОТРЯ НА ЧТО? ВОПРЕКИ ЧЕМУ? и относятся обычно ко всему главному предложению): [Большое искусство общечеловеческой мысли не имеет национальных ограниченийнесмотря на что?], (хотя у него есть место и время рождения, неповторимые особенности эпохи и родного края). (Ю.В.Бондарев)
3.8 СРАВНЕНИЯ (отвечают на вопросы КАК ЧТО? КАК КТО? ЧЕМ ЧТО? ЧЕМ КТО? ПОДОБНО ЧЕМУ? и относятся обычно ко всему главному предложению):(Подобно тому как все искусства тяготеют к музыке), [все науки стремятся к математикеподобно чему?]. (Джордж Сантаяна) [Не таккак что?благотворна истина], (как зловредна её видимость). (Франсуа де Ларошфуко)
3.9 СЛЕДСТВИЯ (отвечают на вопросы ВСЛЕДСТВИЕ ЧЕГО ЭТО ПРОИЗОШЛО? ЧТО ИЗ ЭТОГО СЛЕДУЕТ? и относятся обычно ко всему главному предложению; присоединяются при помощи союза ТАК ЧТО): [Только точность выражения делает истинным представляемый поэтом предметчто из этого следует?], (так что мы как будто видим перед собою этот предмет). (В.Г.Белинский)
[Это были лица разнообразнейших характеров и убежденийчто из этого следует?], (так что самые мотивы для сближения с тем или другим отнюдь не могли быть одинаковыми). (М.Е.Салтыков-Щедрин)
Примечание: придаточные следствия следует отличать от придаточных ПРИСОЕДИНИТЕЛЬНЫХ, которые поясняют главное предложение, содержат добавочное заключение, вывод, замечание к тому, о чём сообщается в главном предложении и прикрепляются союзными словами ЧТО, ОТЧЕГО, ЗАЧЕМ, ВСЛЕДСТВИЕ ЧЕГО: […Причём доктор, /женатый и семейный человек/, пустился перед Верой в особые комплименты], (чем и возбудил в ней глубокое негодование). (Ф.М.Достоевский)
2.4 Составные союзы в СПП.
1) Если придаточное предложение соединено с главным при помощи составного подчинительного союза: ПОТОМУ ЧТО, ВВИДУ ТОГО ЧТО, БЛАГОДАРЯ ТОМУ ЧТО, ВСЛЕДСТВИЕ ТОГО ЧТО, В СИЛУ ТОГО ЧТО, ОТТОГО ЧТО, ТАК ЧТО, ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ, ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ, С ТЕМ ЧТОБЫ, ПОСЛЕ ТОГО КАК, В ТО ВРЕМЯ КАК, С ТЕХ ПОР КАК, В СЛУЧАЕ ЕСЛИ, ПО МЕРЕ ТОГО КАК, ПОСЛЕ ТОГО КАК, ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ, то запятая ставится один раз: перед союзом – если придаточное следует за главным, или после всего придаточного – если оно предшествует главному: [Современному гомо сапиенсу часто не хватает поступка почему?], (потому что делать добро всегда трудновато и хлопотно). (Ю.В.Бондарев)
Однако некоторые из составных союзов могут в зависимости от смысла распадаться на две части; первая часть войдет в состав главного предложения как соотносительное слово (от него, как правило, задаётся вопрос), а вторая будет выполнять роль союза. Часто в главном предложении перед союзом находится либо частица НЕ, либо усилительные, ограничительные частицы, либо вводное слово или первая часть включена в ряд однородных членов. В таких случаях запятая ставится только перед второй частью: [Люди держатся бодро до тех пордо каких пор?], (пока они веселы). (Дж. Леббок) [Большинство людей устроены таккак именно?], (что их идеалы никогда не мешают их потребностям). (А. Круглов) [Равенства трудно достичь потомупочему?], (что мы стремимся стать равными только с теми), (кто выше нас). (А.А. Бек) [Чаще люди гордятся чистотой своей совести только потомупочему?], (что они обладают короткой памятью). (Л. Н. Толстой) [Наверх стоит карабкаться хотя бы для тогодля чего?], (чтобы посмотреть на людей сверху). (Фрэнк Мур Колби)
Особенного внимания требуют следующие двойные союзы:
Запятая не нужна
Запятая нужна
ИЗ-ЗА ТОГО ЧТО
=ПОТОМУ ЧТО: (Из-за того что авторитетные сотрудники завалены просьбами), [почему?они могут прийти к выводукакому?], (что ни одно благое дело не останется безнаказанным). (Harvard Business Review )
Во всех других случаях: [Илюшка хотел открывать там свою торговлю и пока проживался в Ключевском только из-за тогоиз-за чего?], (что выжидал жениться на старшей дочери старика Основы). (Д.Н.Мамин-Сибиряк)
В ТО ВРЕМЯ КАК
При усилении временного значения, особенно при включении слов КАК РАЗ, ЕЩЁ, САМОЕ, ИМЕННО: [И какое-то сильное и новое для него чувство умиления овладевало имкогда?], (в то время как они шли домой по тёмному лесу). (Л.Н.Толстой)
Во всех других случаях: [В то времякакое?, (как я вздремнул), взошла луна]. (Л.Н. Толстой)
ТАК ЧТО
Имеет значение следствия: [Всего мучительнее было то], (что писатель не мог определительно указать на своего читателя), (так что голос его раздавался, /так сказать/, наудачу). (М.Е. Салтыков-Щедрин)
Значение слова ТАК в главной части предложения конкретизируется придаточной частью образа действия: [Он поцеловал её таккаким образом?], (что полуденное небо окрасилось в розовые закатные тона). (NN)
НО не распадаются следующие составные союзы: ТОГДА КАК, СЛОВНО КАК, КАК ЕСЛИ БЫ, ДАЖЕ ЕСЛИ, ДАЖЕ КОГДА, ЛИШЬ КОГДА, ТОЛЬКО ЕСЛИ, МЕЖДУ ТЕМ КАК: [Глупость, (даже если получит точто именно?), что желает), всё-таки никогда не считает себя получившей достаточнопри каком условии?]. (Цицерон) [Мы чудесным образом исцеляемся в присутствии тогокого?], (кто верит в наш светкогда?), (даже когда мы блуждаем в своей тьме). (Даниэль Глаттауэр)
2) Чаще не расчленяется сложный подчинительный союз, если придаточная часть сложноподчинённого предложения предшествует главной: (С тех пор как я женился), [я уж от тебя прежней любви не вижукак долго?]. (А.Н.Островский) (Вследствие того что деревья постоянно приходится видеть близко перед собой), [глаз утомляется и ищет просторапочему?]. (В.Е.Арсеньев)
Примечание: из-за своей многозначности слово ТО в предложении часто провоцирует на постановку лишней запятой. При выборе запятых стоит внимательно относиться к сочетанию ТО с другими словами, его функции в предложении, а также общему контексту высказывания:
1) Составной союз ЕСЛИ…, ТО (перед ТО всегда ставится запятая):
(Если ты не внемлешь благоразумию), то (можно опустить без потери смысла) [оно тебе обязательно отомститпри каком условии?]. (Бенджамин Франклин) (Если вы откажетесь от своей мечты), [то что останетсяпри каком условии?]? (Джим Керри)
2) Союз А ТО (запятая ставится только перед А): [Выдавай нам её сейчасчто из этого следует?], (а то (=ИНАЧЕ) будет поздно). (М.Н.Загоскин)
3) Повторяющийся союз ТО…ТО (запятая ставится перед всеми ТО, кроме первого): Роман — зеркало на большой дороге. В нём отражается то лазурное небо, то грязь, лужи, ухабы. (Стендаль)
4) Указательное местоимение ТО (запятая не ставится): [Невозможное — это точто именно?(можно задать вопрос) единственное], (чем имеет смысл заниматься). (Оскар Уальд)
Запомните: в сочетании ТО, ЧТО запятая ставится всегда перед ЧТО: [Люди всегда разрушают то], (что любят сильнее всего). (Оскар Уальд)
КРОМЕ устойчивых сочетаний ТО ЧТО НАДО и ТО ЧТО НУЖНО в значении «замечательный, отличный».
2.5 СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В НИХ.
СПП могут иметь не одно, а несколько придаточных предложений.
На основании того, к чему относятся придаточные части и как они соотносятся друг с другом и главным предложением, выделяется три типа СПП с несколькими придаточными.
СПП с последовательным подчинением придаточных.
При таком подчинении первое придаточное относится к главному предложению, второе — к первому придаточному, третье — ко второму придаточному и т. д. Специфика придаточных частей при этом состоит в том, что каждая из них является придаточной по отношению к предыдущей и главной по отношению к последующей: [Одно из самых удивительных заблуждений — заблуждение в томв чём?], (что счастье человека в томв чём?), (чтобы ничего не делать). (Л.Н.Толстой) [Образование - это наш паспорт в будущеепочему?], (потому что завтра принадлежит темкому?), (кто готовится к нему сегодня). (Малкольм Икс) [Счастье не есть ли, /можетвв.быть/, известное сочетаниекакое?мыслей], (при котором мы не в состоянии думать ни о чём-либо ином, /кроме того/чего именно?), (что овладело нашим сердцем, /переполненным до такой степени/), (чтоб не было возможности обсуждать тогочего именно?), (что чувствуешь)? (Е.А.Баратынский) [Трудно житькогда?], (когда ничего не сделалдля чего?), (чтобы заслужить своё место в жизни). (Д.В.Веневитинов)
Примечания:
1) Между придаточными предложениями с последовательным подчинением запятая ставится: [Жизнь – это точто именно?], (что приходится делатькогда?), (когда нельзя идти спать). (Фрэн Лебовиц)
2) При двух стоящих рядом подчинительных союзах (или при подчинительном союзе и союзном слове) запятая ставится, если дальше не следует вторая часть сложного союза – ТО, ТАК, НО; в противном случае запятая не ставится (кроме того, второе придаточное предложение можно опустить с сохранением смысла всего предложения): [Теперь можно считать доказанным что?], (что (ежели человека не кормить, не поить, не лечить), то он, /эта /, будет, /значить /, несчастлив и даже, /может /, помрётпри каком условии?). (А.иБ.Стругацкие) [Идея судебного процесса заключается в томв чём?], (что (если заставить двух лжецов разоблачать друг друга), (то правда выплывет наружупри каком условии?). (Б. Шоу) [Нередко случаетсячто?], (что (после того как женщина отдала ключ от своего сердца), она на следующий день меняет замоккогда?). (Сент-Бев) [Лодырь понимаетчто?], (что, (если придётся отвечать урок), он уже не сможет сослаться на обстоятельства при каком условии?). (NN) [Некоторые наши привычки сидят в нас так в какой мере? глубоко], (что, (как бы нас потом жизнь ни ломала), мы от них ну никак не можем избавитьсянесмотря на что?). (В.Н.Войнович)
Это касается и сочетания ВЕДЬ ЕСЛИ…, ТО: (Ведь если точто именно?, (что мы видим), не обязательно соответствует действительности), то [при каком условии?нет никаких оснований считатьчто?], (что всё закончится так уж печально). (Н.Уорбертон)
3) Запятая между союзами ЧТО и КОГДА есть только в том предложении, где нет слова ТОГДА: [Это потомупочему?], (что, (когда вагон останавливается), во всём вашем теле происходит замедление скоростикогда?). (А. Толстой)
2. СПП с однородным соподчинением придаточных.
При таком подчинении все придаточные относятся к одному слову в главном предложении или ко всему главному предложению, отвечают на один и тот же вопрос и принадлежат к одному и тому же типу придаточных предложений.
Чаще всего соединяются одинаковыми союзами или союзными словами: [Каждый человек должен преимущественно браться за тоза что?], (что для него возможно) и (что для него пристойно). (Аристотель)
Во втором придаточном одинаковый союз (или союзное слово) может быть опущен, но он восполняется первым союзом (или союзным словом), поставленным в начало второго придаточного: [Мы потомупочему? так непостоянны в дружбе], (что трудно познать свойства души человека) и (легко познать свойства ума). (Франсуа де Ларошфуко)
Кроме того, придаточные предложения могут быть соединены и разными союзами и союзными словами. Важно, чтобы зависимые части относились к одному главному и отвечали на один и тот же вопрос: [Голова, /наполненная отрывочными, бессвязными знаниями/, похожа на кладовуюкакую?], (в которой всё в беспорядке) и (где сам хозяин ничего не отыщет). (К.Д.Ушинский)
